【上海技術學校】上海新聞出版職業技術學校青年理論學習小組學習活動火熱進行

上海新聞出版職業技術學校青年理論學習小組學習活動火熱進行：在行走黨課中堅定信念、在原著領學中汲取智慧、在專題講座中明晰方向、小組成員學習感悟、

為進一步完善青年思想政治工作體系，引導青年干部提高站位、拓展格局、成長成才，學校團委與上海社會科學院團委聯學聯建，組建了青年理論學習小組。小組成立以來，堅持“走出去”與“請進來”學習模式，結合黨史學習教育、馬克思主義基本原理及黨情國情市情形勢政策，先后組織開展實地走訪、講座論壇等多項青年接受度高、參與性強的學習實踐活動，在校園內引發熱烈反響。

上海是中國共產黨的誕生地，是中國共產黨的初心始發地。青年理論學習小組懷著崇敬之情走進中共一大紀念館，開展了一場黨史學習教育現場教學活動，在初心始發地重溫“真理的味道”，感悟信仰的力量。?

教學活動結束后，小組成員激動不已。無數革命先烈前赴后繼為了新中國，為了人民的幸福矢志不渝的奮斗拼搏事跡深深感染著學習小組成員，也更加堅定了大家積極向黨組織靠攏的決心。

為堅持讀原著、學原文、悟原理，小組邀請到上海社會科學院哲學研究所助理研究員、復旦大學—倫敦法學哲學專業聯合培養博士祝薪閑來校開展馬列原著——《1844年經濟學哲學手稿》領讀。

祝立足馬克思主義思想背景，結合哲學、政治經濟學論證重大成果講述“異化勞動”概念，詮釋共產主義精神，用“聽得懂”的話語化抽象概念為小故事，引導學員努力掌握并自覺運用馬克思主義立場、觀點、方法，提升研究解決實際問題的能力。

為認真學習國家、上海國民經濟和社會發展第十四個五年規劃，強化制度自信，小組特邀上海社會科學院副研究員吳澤林來校開展“全球地緣政治經濟新變化與新發展格局的構建”講座。

吳用生動的案例圍繞國內國際形勢新變化新發展，結合脫貧攻堅精神等百年大黨偉大精神譜系深刻詮釋中國特色社會主義制度顯著優勢。學員們認真學習，了解當前上海政治經濟重大戰略任務，對本職工作提出更高的標準，自覺增強把黨史學習教育成果轉化為“為群眾辦實事”的工作動力。

后續，青年理論學習小組系列學習活動還將繼續推進，校黨委將加強組織領導、宣傳激勵，不斷探索總結青年理論學習工作經驗，形成比學趕超、學以致用良好氛圍，把青年理論學習小組做深、做實、做細，不斷強化青年對黨的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，推動黨史學習教育實現新突破、新進展。?

青年理論學習小組成員、公共基礎教研室教師于凱喬：在參觀一大會址紀念館后談到：上海是中國共產黨夢想起航的地方，以前經常在歷史課上聽講述中國共產黨的光輝歷程。在中共一大會址現場，我看到許多文物和影像，直觀地感受到了一百年前，這批和我們年齡相仿的青年們為了挽救中國而進行的英勇斗爭，使我真正明白了“只有中國共產黨才能救中國”、“沒有共產黨就沒有新中國”這些話的含義，更加堅定了我加入中國共產黨的決心。

青年理論學習小組成員、1905班潘宏杰：在學習馬克思原著《1844年經濟學哲學手稿》后談到：通過學習，我不僅掌握了一些基本哲學知識，對自身尋求世界觀、人生觀、價值觀方向也有所幫助。當年30歲的馬克思和28歲恩格斯努力探索，深刻揭露資本主義規律，作為青年一代我們享受到國家富強、制度優勢帶來的幸福生活，應當不負韶華、銳意進取，服務同學、服務學校，樹立團員青年先鋒模范榜樣。

青年理論學習小組成員、實訓中心科員陳鋅：在認真學習“全球地緣政治經濟新變化與新發展格局的構建”講座后談到：吳的課幽默風趣，通俗易懂地講述了國內外政治經濟趨勢，當代青年應當辯證把握國內外大勢、明辨是非，站在兩個百年交匯點，我將積極向黨組織靠攏，立足本職崗位教書育人、努力奮斗，用實際行動為實現社會主義現代化強國第二個百年奮斗目標貢獻自己力量。

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