【職業(yè)學(xué)校】中職教育的優(yōu)勢何在

中職教育的優(yōu)勢何在

讀高中與讀中職，哪個更有優(yōu)勢？

在傳統(tǒng)觀念里，可能很多人都會覺得讀高中更有優(yōu)勢，因為讀高中意味著有更多的機(jī)會考上大學(xué)。而讀中職，意味著成績不好與大學(xué)無緣，只能學(xué)門“手藝”。之所以會有這樣的想法，大部分人還是因為“學(xué)歷情結(jié)”作祟，并對中等職業(yè)教育缺乏了解。

那么，中職教育有何優(yōu)勢？

一、就讀有政策

在中等職業(yè)教育階段，我國建立了以免學(xué)費、國家助學(xué)金為主，學(xué)校和社會資助及頂崗實習(xí)等為補充的學(xué)生資助制度。

國家鼓勵地方政府、相關(guān)行業(yè)企業(yè)和社會團(tuán)體設(shè)立中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生助學(xué)金、獎學(xué)金，鼓勵和引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)為接受中等職業(yè)教育的學(xué)生提供助學(xué)貸款。

2019年7月，國家財政部發(fā)布了《關(guān)于調(diào)整職業(yè)院校獎助學(xué)金政策的通知》，從2019年起，將設(shè)立中等職業(yè)教育國家獎學(xué)金，用于獎勵中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）全日制在校生中特別優(yōu)秀的學(xué)生。每年獎勵2萬名，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每生每年6000元。

中等職業(yè)學(xué)校實行“綠色通道”制度，對攜有可證明其家庭經(jīng)濟(jì)困難材料的新生，可先辦理入學(xué)手續(xù)，再根據(jù)核實后的家庭經(jīng)濟(jì)情況予以不同方式的資助，再辦理學(xué)籍注冊。

所以，對于因為家庭困難而想要輟學(xué)的學(xué)生而言，就讀中職校是既可以學(xué)習(xí)技能本領(lǐng)，又可以免學(xué)費，獲得國家獎助學(xué)金，減輕家庭負(fù)擔(dān)的不錯選擇。

二、就業(yè)有保障

中等職業(yè)教育是培養(yǎng)技能人才的教育，中職校根據(jù)市場需求和行業(yè)導(dǎo)向，有針對性地進(jìn)行人才培養(yǎng)，使學(xué)生具備各行業(yè)所需要的各項技能，確保畢業(yè)后就業(yè)有保障。

目前，中職生就業(yè)的主要方式還是以學(xué)校推薦就業(yè)為主，不少中職學(xué)校與多家企業(yè)進(jìn)行校企合作辦學(xué)，學(xué)校根據(jù)企業(yè)崗位用工需求，對學(xué)生進(jìn)行針對性的定向培養(yǎng)，學(xué)生畢業(yè)后可直接進(jìn)入企業(yè)頂崗實習(xí)，實習(xí)合格者還可以直接入職企業(yè)。

教育部在今年2月發(fā)表的《數(shù)說新時代職業(yè)教育》中提到，職業(yè)教育為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力的人才支撐。中職畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)10年保持在95%以上，近70%的職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生在縣市就近就業(yè)。在現(xiàn)代制造業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)中，新增從業(yè)人員70%以上來自職業(yè)院校，職業(yè)院校畢業(yè)生成為支撐中小企業(yè)集聚發(fā)展、區(qū)域產(chǎn)業(yè)邁向中高端的產(chǎn)業(yè)生力軍。

在就業(yè)競爭壓力大的情況下，中職畢業(yè)生能夠順利地實現(xiàn)就業(yè)，并且薪金待遇和就業(yè)環(huán)境也得到了逐步的改善，這也顯現(xiàn)出了職業(yè)教育在就業(yè)競爭中所占的優(yōu)勢。

三、創(chuàng)業(yè)有基礎(chǔ)

除了通過學(xué)校推薦進(jìn)入企業(yè)就業(yè)，中職生畢業(yè)后還可以選擇自主創(chuàng)業(yè)。通過在校三年的技能學(xué)習(xí)，學(xué)生基本都能夠掌握了一技之長，可以靠自己學(xué)到的“手藝”開創(chuàng)自己的就業(yè)之道。如學(xué)汽修的學(xué)生，畢業(yè)后可以自己開個汽車維修店；學(xué)美容美發(fā)的可以自己開個美發(fā)店美甲店；學(xué)烹飪的可以自己開個小餐館等等，可謂真正的學(xué)以致用。

教育部對2016年中職生的就業(yè)情況進(jìn)行過統(tǒng)計，從就業(yè)去向看，合法從事個體經(jīng)營的中職畢業(yè)生占就業(yè)總?cè)藬?shù)的13.85%，表明在國家鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大形勢下，不少中職畢業(yè)生選擇了創(chuàng)業(yè)就業(yè)道路。

2019年7月，人力資源社會保障部、教育部等五部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于做好當(dāng)前形勢下高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，提到將求職創(chuàng)業(yè)補貼對象范圍擴(kuò)大到中等職業(yè)學(xué)校（含技工院校）符合條件的困難畢業(yè)生。

這一政策，給中職生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了較好的保障。

目前，廣西區(qū)內(nèi)大部分中職校都具備較完善的實訓(xùn)場地和實訓(xùn)設(shè)備，學(xué)生除了學(xué)習(xí)理論知識外，更多的是實操課程，通過不斷的實踐操作，熟練掌握技能技巧，也就更好地為將來的創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

四、成才途徑多

中職生畢業(yè)后除了進(jìn)入企業(yè)工作或者自主創(chuàng)業(yè)以外，還可以選擇繼續(xù)升學(xué)深造，提高自己的學(xué)歷。

很多人都以為中職教育是“斷頭教育”，即讀了中職以后就沒有機(jī)會再上大學(xué)了。這種認(rèn)知是錯誤的，中職生也一樣可以升大專、考本科。

目前，中職生升學(xué)的途徑有多種形式，學(xué)生在選擇就讀中職校時，可以考慮報讀開設(shè)有“2+3”或者“3+2”等中高職銜接的專業(yè)，完成中職學(xué)業(yè)后直接升入高職繼續(xù)學(xué)習(xí)，最終拿到大專文憑。

在中職校里，成績優(yōu)異的學(xué)生還將有機(jī)會獲得校長推薦，參加本科對口中職自主招生考試，獲取全日制本科文憑。廣西每年都有8到9所本科院校參與對口中職自主招生，中職生考入本科院校后與普通本科生享受同等待遇。

另外，高職單招、高職對口中職自主招生考試也是中職生升學(xué)的重要途徑，通過考試的方式，進(jìn)入高職院校接受高等教育，獲得更高的學(xué)歷文憑。

不管是選擇就業(yè)還是繼續(xù)升學(xué)，中職生都有更多機(jī)會選擇適合自己的成才道路。

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