【技?！考脊W(xué)校的真相：學(xué)生在校已分層，你在哪個(gè)層次

技工學(xué)校的真相：學(xué)生在校已分層，你在哪個(gè)層次？：教師重點(diǎn)培養(yǎng)的競(jìng)賽選手、主動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)生、普通學(xué)生、混日子的學(xué)生、

提起技工院校，大部分家長(zhǎng)是不太認(rèn)可的，但苦于孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，只能硬著頭皮上。同在技校學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)及畢業(yè)后學(xué)生的發(fā)展有很大差別，有的畢業(yè)后轉(zhuǎn)正月薪萬(wàn)元以上，有的用人單位不想要，或者去用人單位沒(méi)兩個(gè)月就被淘汰。到底是什么原因呢？為何同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)專業(yè)的學(xué)生有這么大的差距？作為資深職校教師告訴你真相，學(xué)生在校就己分層，家長(zhǎng)一定要清楚自己的孩子屬哪一個(gè)層次。

技工院校非常出彩的地方就是培養(yǎng)的學(xué)生在省級(jí)及國(guó)家級(jí)技能競(jìng)賽中獲得名次，所以無(wú)論是學(xué)校層面還是層面，都非常重視。畢竟他們可以為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)，也可以為爭(zhēng)榮譽(yù)，為評(píng)職稱和提拔任用增加砝碼。可以說(shuō)是學(xué)生和互相成就。

們犧牲節(jié)假日來(lái)輔導(dǎo)培訓(xùn)作為競(jìng)賽的學(xué)生，提供最多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。競(jìng)賽生的技能水平和理論知識(shí)是最好的，獲得名次后可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，可以在畢業(yè)時(shí)有更好的就業(yè)單位。比如我院數(shù)控專業(yè)2008級(jí)殷豪同學(xué)因獲得湖南省數(shù)控車床加工高級(jí)組第一名，代表湖南省參加全國(guó)數(shù)控大賽獲第十名，最后被中科院物理研究所聘用?，F(xiàn)在國(guó)家政策好，在國(guó)家和省級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生可以直接保送上大學(xué)。

這類學(xué)生雖說(shuō)沒(méi)有競(jìng)賽選手那么好的訓(xùn)練條件，但絕對(duì)能學(xué)有所成。因?yàn)樗麄冊(cè)敢庵鲃?dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)參加實(shí)訓(xùn)，聽(tīng)不懂、搞不清時(shí)會(huì)問(wèn)，認(rèn)真完成作業(yè)，所以學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò)，也是任課最喜歡的學(xué)生。學(xué)生愿意學(xué)，肯定愿意教，所以這部分學(xué)生無(wú)論理論知識(shí)還是操作技能都相當(dāng)不錯(cuò)，就業(yè)時(shí)也是各用人單位喜歡的，大概占全班三分之一左右。這類學(xué)生建議參加高職院?jiǎn)握锌荚?，去完成大學(xué)學(xué)習(xí)。

這類學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠，需要管教，嚴(yán)厲些，抓緊點(diǎn)，他們就學(xué)得更好，放松的話，他們就不愿學(xué)。比如把他們手機(jī)收繳后，他們就安心聽(tīng)課，如果不強(qiáng)制收手機(jī)，他們就可能偷偷看手機(jī)，肯定學(xué)不精。這部分學(xué)生占全班一半左右，學(xué)得好壞跟任課有很大關(guān)系，當(dāng)然也跟班主任有很大關(guān)系，班主任嚴(yán)格管理，班上學(xué)風(fēng)好，這部分學(xué)生也能學(xué)到一定知識(shí)，掌握相關(guān)技能。畢業(yè)時(shí)一般能夠應(yīng)聘到相應(yīng)單位，也能勝任相應(yīng)崗位的工作。

這類學(xué)生真的是最讓頭疼的學(xué)生，由于基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)興趣不大，而且還有可能存在一些不良習(xí)慣，所以無(wú)論是在課堂上還是課后，他們紀(jì)律性差，不愿意學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始任課會(huì)管他們，如果他們肯服管，配合，還是不會(huì)放棄他們的。但是個(gè)別學(xué)生，不但不服管理，還跟對(duì)著干，在現(xiàn)階段，不能打也不能罵，管了很多次后沒(méi)有效果，就有可能放棄他們。只要他們上課不影響課堂紀(jì)律，就算他們睡覺(jué)也好，玩手機(jī)也好，也不想管了。當(dāng)然這類學(xué)生數(shù)量不多，每班只有幾個(gè)，最后等到畢業(yè)時(shí)，可以說(shuō)沒(méi)有學(xué)到什么東西，用人單位肯定不會(huì)喜歡，就算僥幸被用人單位招去，也可能因?yàn)閷I(yè)水平差，不遵守勞動(dòng)紀(jì)律等，被用人單位辭退。

這類學(xué)生畢業(yè)后，肯定不會(huì)說(shuō)學(xué)校的好，因?yàn)榇_實(shí)他們真沒(méi)學(xué)到東西，所以他們說(shuō)是在技校混畢業(yè)的，其實(shí)完全是自己不上進(jìn)，學(xué)習(xí)目的不明確，也怕吃苦。

對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，一定要與班主任加強(qiáng)聯(lián)系，看自己的孩子在學(xué)校屬于哪一個(gè)類別的學(xué)生。也不要刻意想讓自己的孩子成為競(jìng)賽生，對(duì)于競(jìng)賽生來(lái)說(shuō)，那是可遇不可求的，選拔的學(xué)生必須是腦子比較靈活的，而且愿意吃苦耐勞，服從管理的。所以就算是的孩子在學(xué)校，如果不符合選拔條件，也不能參加競(jìng)賽。

我們只要讓自己的孩子盡量成為主動(dòng)學(xué)習(xí)的那一類孩子就好，他們能學(xué)有所成，就業(yè)不會(huì)差，最差也要成為普通學(xué)生，千萬(wàn)不要淪為讓頭痛的混日的學(xué)生。因?yàn)槌蔀榛烊兆拥膶W(xué)生，有可能在校會(huì)出現(xiàn)打架、談戀愛(ài)、抽煙，還可能被由于違紀(jì)被學(xué)校紀(jì)律處分，也有可能因成績(jī)太差而被學(xué)校辭退、或者畢業(yè)時(shí)拿不到相應(yīng)的畢業(yè)證和技能等級(jí)證，最后畢業(yè)了，也沒(méi)有用人單位愿意錄取他。

來(lái)源丨今日頭條號(hào) 良心（岳陽(yáng)工業(yè)技術(shù)學(xué)院高級(jí)講師）

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