【哈爾濱護理學校】哈爾濱醫護衛生學校護理專業

一、護理專業基本信息

二、護理專業簡介

1、學制為三年，前兩年在校學習(理論課和實訓課相結合)，第三年學校負責給學生按排實習(實習期為八個月，即醫院的內科、外科、兒科、婦科、骨科、手術室、急診、ICU等，主要練習學生的操作與實踐能力)。實習醫院為省內三甲級以上醫院，其中有哈醫大一、二、三、四醫院，省醫院和哈爾濱市第一院等。

2、實習期滿后學校頒發國家統招中專畢業證、就業報到證、由所報大學頒發大專證。實習期滿后可以參加職業資格證考試通過率達百分之九十以上。

初中起點能不能學會

很多家長和同學和擔心初中時期成績不是很好。恐懼到我校能不能學會，講課能不能聽懂。其實很簡單，我們在初中時期學習的都是文化課，比如數學、語文、英語、物理、化學等，比較枯燥乏味，在這就不同了，每天學的都是專業課和實訓課，以實際操作為主，提高動手能力及技術水平。從而達到職業技能標準，確保同學們到醫院的各個崗位都能熟練掌握并使用各種器材和做好各種護理相關工作。

整個課程設置貫穿著護士資格證考試的內容。例如 專業基礎課程：生理學基礎、病理學基礎、病原生物與免疫學基礎、解剖學基礎、信息技術基礎、藥物應用護理 等 。

部分課程簡介：

(一)基礎護理技術通過本課程的學習，使學生掌握護理基本理論、基本知識和基本技能，通過護患體驗、真人實做的方式，掌握臨床最常用的各項操作技能，為日后走上臨床護理工作崗位、促進病人健康打下堅實的知識、技術和能力基礎。

(二)內科護理學主要介紹了呼吸系統、循環系統、消化系統、血液系統、內分泌系統、神經系統等疾病病人護理及常用診療技術。通過學習能夠對內科疾病作出護理評估，確定護理目標，制訂護理措施，進行整體護理，按操作規程，正確進行內科常用護理技術。

(三)外科護理學本門課程包含總論及各論兩大部分。總論部分的內容包括水電解質酸堿代謝失衡、休克、麻醉、重癥監護、手術前后、感染、損傷、燒傷、顯微外科、器官移植、腫瘤等病人的護理。在此基礎上，各論部分介紹普外科、神經外科、心胸外科、泌尿外科及骨科疾病及其護理。

( 四)護理實訓是臨床內、外、婦、兒專科護理課程所對應的技能實踐課，是臨床專科護理理論與實踐技能相結合的一門課程。通過本課程的學習，學生必須掌握臨床專科護理技能，并學會把臨床專科護理理論與技能用于臨床護理工作，它是護理專業醫學專業知識和技能與臨床護理工作對接的的橋梁課。本課程是以護士職業能力本位構建課程模塊并以護士職業實踐活動為核心實施模塊教學。這是一門有機整合了內、外、婦、兒的理論知識與專科護理技能，形成跨學科、多層次、綜合性的全新課程。

就業前景及專業名稱：

隨著社會的發展，護理學就業前景將被越來越看好。護理類專業畢業生將有更加廣闊的就業空間，同時社會對護士素質也提出了更高、分工更細化的要求，學有一技之長可以以自己獨特的優勢在就業市場占有一席之地。

1、 在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研工作。護理學專業畢業以后不用擔心無法就業的問題，因為，目前社會經濟的發展，對醫療行業的要求越來越高，畢業生可以根據自己的實際實力選擇在民辦醫院和公辦醫院工作。以口腔類專業護士為例，與國際發展接軌后，口腔臨床操作需要實現四手操作，即需要大量口腔護理人員配合醫生完成工作。國內各類大中型醫院、口腔專業醫院、口腔門診等都需要大量的口腔專業護理人員，但是現有畢業生根本滿足不了社會上的實際需求。

2、 很多家長分不清什么是護理、高護和崗位名稱，學生在學校學習期間中專層次的統稱護理專業，到大專稱呼高級護理，就是平時人們常說的“高護”，本科時稱呼是護理學，畢業后到醫院工作時就是護士了。

主干課程：

人體解剖與組織胚胎學、生理學、病理學、護理藥 理、護理心理學、護士人文修養、護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、社區護理、康復護理相關課程。整個課程設置貫穿著護士資格證考試的內容。

專業基礎課程：

生理學基礎、病理學基礎、病原生物與免疫學基礎、解剖學基礎、信息技術基礎、藥物應用護理

專業課程：

護理學基礎、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、心理與精神護理、社區護理、老年護理、護理專業技術實訓、急救護理技術、重癥監護技術、健康評估、護理禮儀、人際溝通。

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三、哈爾濱醫護衛生學校簡介

學校簡介 哈爾濱醫護衛生學校是由哈爾濱市教育局審批、黑龍江省教育廳備案的全日制統招中等職業學校，學校代碼6832。開辦的護理專業經過黑龍江省衛生廳和市教育局、省教育廳審批。納入省教育廳、省招生辦計劃內統一招生。學校以培養專業的護理人才為已任。..

四、護理專業小知識

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