【合肥技術學校】安徽明珠教育職業(yè)技術學校社會文化藝術專業(yè)
一、社會文化藝術專業(yè)基本信息
| 專業(yè)名稱:社會文化藝術專業(yè) | 學校名稱:安徽明珠教育職業(yè)技術學校 |
| 專業(yè)級別:中專 | 學校簡稱:合肥社會文化藝術專業(yè)學校 |
| 專業(yè)學制:三年 | 排名: |
| 招生對象:初中畢業(yè)生 | 專業(yè)學費:咨詢 |
| 學校地址;合肥經開區(qū)耕云路17號 | |
二、社會文化藝術專業(yè)簡介
培養(yǎng)目標:
通過系統(tǒng)的學習,培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長,具備幼兒教育專業(yè)知識,勝任幼兒園教育教學工作。本專業(yè)旨在培養(yǎng)幼兒園教育管理人才及企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作者。
根據(jù)國務院“鼓勵普通高中與中等職業(yè)學校課程互選、學分互認、資源互通,促進普職融通”的意見安排課程。培養(yǎng)社會文化藝術專業(yè)的畢業(yè)生具備參加藝術類高考的專業(yè)技能,引導學生參加職教高考和普通高考。促使我校畢業(yè)生考取理想的大學。
就業(yè)方向和前景:
各大幼兒園以及各行政、企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作。畢業(yè)生具備教授幼兒園文化課、藝術課的專業(yè)、知識和技能,據(jù)專家預測,該專業(yè)在未來十年內就業(yè)前景十分廣闊。
本專業(yè)以附加課多和高技能為優(yōu)勢特色,全面培養(yǎng)學生的復合技能,學生就業(yè)時可與高校藝術專業(yè)畢業(yè)生抗衡。學生畢業(yè)后可直接就業(yè),也可升入專、本科繼續(xù)深造。
主要課程:
社會文化藝術專業(yè)(非師范類)開設有:計算機應用基礎、教育學、心理學、幼兒園活動設計與實踐,形體、聲樂、琴法、舞蹈、美工、學前衛(wèi)生與保健、電腦應用、兒童文學、英語、體育等課程。
其中專業(yè)核心課程:
(一)、藝術類課程:
1、音樂類:聲樂、鋼琴、音樂基礎訓練等
2、舞蹈類:形體、基訓、各種民族舞蹈、芭蕾舞等
3、美術類:素描、色彩、手工制作等
(二)、幼兒教育類:
教育學、心理學、幼兒園活動設計與實踐、學前衛(wèi)生與保健、各幼兒教學法、計算機應用基礎、幼兒英語、兒童文學等課程。
核心能力:
1、具有從事幼兒教育和管理所需要的知識和技能。
2、掌握有效的學習方法,形成良好的自學習慣,具備自我發(fā)展的能力。
3、具有較強的口頭表達和書面表達能力。
4、具有一定的藝術修養(yǎng)和健康的審美意識以及初步鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。
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三、安徽明珠教育職業(yè)技術學校簡介
學校簡介 安徽明珠學校成立于1998年。學校的辦學宗旨是秉持興辦讓人民滿意學校的理想,堅持以育人為本,培養(yǎng)具備完全人格的可持續(xù)發(fā)展的應用性人才。學校位于合肥經濟技術開發(fā)區(qū)耕耘路南、玉屏路東,與合肥學院毗鄰。占地面積43042平方米,建筑面積近2萬平..
四、社會文化藝術專業(yè)小知識
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安徽明珠教育職業(yè)技術學校開設專業(yè)
合肥社會文化藝術專業(yè)招生
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文化程度:初、高中學制:三年名額:50主要課程:舞蹈、聲樂(含有視唱練耳,鋼琴)、美術(水粉畫,素描,手工) 、體育與健康、衛(wèi)生學、心理學、語文、數(shù)學、英語、計算機應用等學科,普通話考級。錄用條件:女,..
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每學期選拔優(yōu)秀學子進入《預備園長班》,打造幼兒園優(yōu)秀管理人才! “十二五”時期,學前一年毛入園率提高到85%。到2023年,學前教育一、二、三年毛入園率分別達到95%、80%、70%。 充實隊伍,強化師資。幼兒是嬌嫩的..
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▲ 專業(yè)特色和就業(yè)前景 專業(yè)特色:保育員是具有專業(yè)性、全面性、指導性等綜合素質的專業(yè)人員,其所掌握的知識結構主要包括嬰幼兒的智力教育,心理發(fā)展和心理健康,以及各年齡段營養(yǎng)和膳食,生活照料、衛(wèi)生保健和.. -
培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設相適應的,德、智、體、美全面發(fā)展的高素質、高能力、從事幼兒教育的中初級專業(yè)人才。 主干課程: 幼兒教育學、幼兒心理學、幼師英語、幼兒園組織與管理、聲樂、幼兒體操/.. -
主要課程: 學前心理學、學前教育學、衛(wèi)生學、幼兒園教育活動設計、樂理、聲樂、舞蹈、鋼琴、美術、書法、兒童文學、英語、手工制作、普通話。 就業(yè)方向: 各類學前教育機構,幼兒園、托兒所、親子園擔任幼兒教學..
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培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,熟練掌握幼教基礎知識和操作技能,具備幼兒教師、幼兒園管理、社會兒童工作者等能力的高級技能人才。 主要課程: 音樂、美術、舞蹈、琴法、普通話、兒童英語、幼.. -
培養(yǎng)目標 本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的、系統(tǒng)掌握幼兒教育基本理論、具有一定的鋼琴、舞蹈、聲樂、美術等幼兒教育專業(yè)基本技能、具有較強的教育管理能力、良好的職業(yè)道德;能夠在幼兒園、學前教育機構..
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培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和管理工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學管理人才。 就業(yè)方向: 在各大幼兒園或幼教集團從事幼兒教師、幼兒園組織與管理等工.. -
招生對象:初中生、高中生、中專/職高/技校生,計劃招生200人(名額有限),歡迎廣大學子報考我校; 課程設置: 1、公共基礎:知識語文、哲學與人生、政治經濟與社會、職業(yè)道德與法律、體育與健康、英語(口語)、數(shù)學..
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本專業(yè)畢業(yè)生主要面向文化館、少年宮、企事業(yè)單位的工會、團委、業(yè)余藝術團等,從事群眾文化藝術的普及輔導、組織、培訓、表演等工作。面向文化藝術企業(yè)從事藝術經營藝術創(chuàng)業(yè)等工作。 1、關鍵能力和基本素質 本專..
安徽幼兒教育學校招生信息
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家長們早早地來到幼兒園,熱情洋溢的笑容和孩子們天真無邪的歡聲笑語相互映襯,構成了一幅美好的畫面。課堂上,教師們采用多種有效的教學手法,借助多媒體手段,使學生在輕松愉快的氛圍中掌握所學內容。幼兒園的孩..
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為認真做好此次學科競賽工作,學校教務處提前從考試安排、考場布置、試卷收發(fā)和監(jiān)考要求等方面做了周密細致的工作安排。在考前培訓會上,學校黨委副書記吳輝要求所有工作人員嚴格遵守考試規(guī)程和考場紀律,認真履行..
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招生就業(yè)辦李翔宇老師對2024級新生的到來表示歡迎,希望全體新生珍惜學習機會,處理好工學矛盾,刻苦學習,學有所獲,在學習期間能夠積極完成學校布置的任務要求,順利畢業(yè),回饋社會。閆磊老師介紹了淮北師范大學..
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會上,吳風強調各社團之間要友好相處,相互合作,社團節(jié)目要以新時代社會主義思想為基礎,提倡創(chuàng)新積極正能量的作品展示,要讓興趣豐富生活,以興趣引領理想,用興趣變更人生。會上還對文明社團與優(yōu)秀社長進行了表..
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