一、培養目標經過2-3年的學習，學員將達到以下要求：1、運用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本觀點，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀、方法論認識主觀世界和客觀世界，并指導思想和行為；熱愛祖國，..

培養目標：培養從事商務文書、秘書工作的中級技能人才（秘書、計算機操作員）。專業主要教學內容：禮儀與形體訓練、辦公設備使用與維護、常用辦公軟件使用、計算機文字錄入、應用文寫作、速寫與速度技巧、秘書實務..

　　專業名稱　　等級　　專業情況說明　　開設主要專業課程　　就業方向　　客戶信息服務　　中級　　高級　　培養掌握使用電話、網絡等通信工具提供客戶信息與呼叫等服務所需的前臺操作和后臺處理技能，具有實踐..

培養有較高綜合素質并具備從事幼兒教育事業，具有現代學前教育理念，具有扎實的學前教育專業理論與實作經驗的高技能人才。主要課程：幼兒語言教育、幼兒安全與保健、幼兒園班級管理、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒..

培養有較高綜合素質并具備從事三星級以上涉外酒店管理和服務的專業技能，能夠勝任酒店營銷部、前廳部、餐飲部、客房部、康樂部等主要業務部門的管理服務工作的高技能人才。主要課程：旅游市場營銷、飯店人力資源管..

1、專業介紹：學前教育專業是研究教育規律的科學，是教育科學的一個分支，要求學生學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力，培養能在..