一、專業優勢 面臨21世紀新時代，國家六部委針對我國目前的人才需求的狀況，提出實施“國家技能型緊缺人才培養工程”，其中之一就有汽車運用與維修專業。伴隨著我國汽車行業的發展，私家車的普及率越來越高，汽車..

華中高級職業技術學校（烹飪）廚師專業辦學最早，規模最大、培養名師最多的一所國家級綜合性重點技校。學院擁有一支“技能型、知識型、專家型”相結合、優勢互補的以高級技師烹調師、高級營養師為骨干的專業教師隊..

1、課程設置：汽車構造、汽車維修裝配、汽車電器、汽車實習、公差配合、汽車發動機、金屬材料、鉗工基礎、機械基礎、 汽車底盤構造與維修、機械制圖、汽車材料、汽車概論、汽車使用性能與檢測 2、學制：3年（2年在..

1、課程設置：新能源汽車構造、電工電子技術、汽車電控技術、電動汽車、動力電池與驅動電機、汽車新能源與節能技術、汽車檢測與故障診斷 2、學制：3年（二年在校學習一年帶薪實習） 3、技能培養目標：具備新能..

1、課程設置：汽車構造、汽車維修裝配、汽車材料、金屬材料、鉗工基礎、機械基礎、公差配合、汽車底盤構造與維修、機械制圖、汽車概論 2、學制：3年（二年在校學習一年帶薪實習） 3、技能培養目標：具備汽車制造裝..

【專業介紹】 創辦于2005年，是國家中等職業教育改革發展示范校重點建設專業之一；擁有高素質的師資隊伍，為社會培養出了大量的具有高尚的思想品德、扎實的專業理論基礎和較強的實際操作技能的高素質人才。專業從..

培養目標： 培養從事汽車電子電氣設備的維修、養護、調試及汽車制造、汽車營銷等工作的中級技能人才。熟知汽車維修與檢測的各項法規和條例，遵守汽車維修的作業規范和流程，具有安全生產意識，重視環境保護，并能..

培養目標：適應新時代科技發展需要，具有良好職業道德，懂得汽車發動機的原理和結構組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規，汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共..

1、專業概念 烹飪指的是膳食的藝術，是一種復雜而有規律的將食材轉化為食物的加工過程。是對食材加工處理，使食物更可口，更好看，更好聞的處理方式與方法。隨著我國國民經濟穩步發展，人民生活水平日益提高，促進..

培養目標： 以就業為導向，采用“校企合作、共同育人”的人才培養模式，培養學生掌握汽車檢測與維修技能，具備汽車拆裝、維護、檢測和常見故障診斷與排除的能力，能從事汽車檢測、整車維修、汽車美容、汽車鈑金、..