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專業特色:該課程針對零起點學生,通過電腦投影,理論,實操相結合的教學模式。發型設計,專業化妝和整體造型演示,技能操作指導等多種教學方式,使學生掌握基本化妝技巧,色彩搭配運用和不同場合的生活妝,結合學..
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美容師班學期60天,學費3600元。(政府補助800元)傳授面部、肩頸部及手部按摩手法。健胸、減肥、脫毛、去班、點痣、燙睫毛、嫁接睫毛及各種儀器的使用。紋眉、繡眉、立體仿真銹。化妝技巧、矯正、整體妝、日妝、..
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一、招生對象與學制本專業招收初中畢業生或具有同等學力者,學制3年。二、培養目標與業務范圍(一) 培養目標本專業培養適應社會主義現代化建設需要,掌握現代科學文化知識,具有較高文化素養及設計基礎、發型設計..
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美發班學習時間及學費美發(學習時間3.5個月,學費3000元)學習內容:專業吹風技術,扎發、束發、盤發速成,晚裝藝術造型,專業燙染、燙尼蓋發型修剪,發型修剪等技術。發型師初級、中級、高級就業課程。(本課程..
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美發與形象設計培養目標:專業培養德、智、體、美、勞全面發展,牢固掌握必需的科學文化知識、專業知識與技能,具有較強的實踐能力的的中等美容美發專業人才。專業特色:計算機能力初級證書、美容初中級證書、美發..
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培養目標美容(Facial make-up,art of)讓容貌變美麗的一種藝術。培養學生系統掌握美容、美發所需要的基本理論、基本知識和專業技能,同時能獨立從事人物形象設計、造型、包裝等技能的中級應用型技術人才。主要課..
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專業名稱學制核心課程培養目標就業走向人才規格與職業資格證書美發技術專業3年美發基礎、發型設計、化妝造型培養具有美發方面綜合職業能力,能在美發崗位上從事一線工作,并具有公民基本素養和職業生涯發展基礎的..
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本專業主要面向美容美發企業培養在美容、美發及形象設計一線工作的中級服務人員和管理人員,從事美容、美發、新娘化妝等工作,培養具備初級或中級美容師、美發師或藝術化妝師的技術型人才。本專業與福清烏烏形象設..
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美容美發與形象設計是我校最早開設的專業之一,且是最具實力和競爭力的骨干專業之一。由于本專業學生選手多次參加省級,國家級的職業院校技能大賽,,屢獲殊榮而備受各級領導、學校、家長的高度稱贊。其中獲得國家..
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辦學層次:高級工+大專(4年)招生對象:初中畢業生培養目標:培養從事能熟練完成時尚彩妝、新娘妝、生活妝、平面攝影化妝造型、廣告及Ttai模特化妝造型、時尚化妝造型設計、影視基礎化妝、人物形象設計與造型、包..
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一、專業簡述本專業群分為二個專業:美容美發與造型(美容方向)、美容美發與造型(美發方向)。以學習技能為主,主要學習美容、美體、美發與形象設計等實用技術,與專業美容美發機構合作辦學,校內配有設施先進的..
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美容美發專業學制3年,招收初、高中畢業生。以培養具有較好的美容美發基礎,掌握一定的美容美發實際操作技能為目的中級技能人才。主干課程:美容基礎、美發基礎、化妝品基礎知識、美術基礎、燙發與吹風造型、經營..
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關于美容美發專業的簡介,可分為三大部分:
一、美容美發專業簡介
二、教育教學 學生實踐
三、就業風采
一、美容美發專業簡介:
哈爾濱孫進高級技工學校,自辦學以來。一切以學生需求為核心價值,讓學生贏在起點..
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【學期】:二年
【實習】:一年
【頒發證書】
· 學歷證書:統招三年制中專學歷證書
· 技能認證:職業教育標準課程專修畢業證書
· 資格認證:可考核國家勞動部頒發“職業技能等級資格證書”
【課程內容】
深..
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1、培養目標
本專業堅持立德樹人,面向美容美發、形象設計企業,培養具有良好的綜合素質,熟練的掌握美發技術、化妝設計等專業技能,德智體美全面發展的高素質勞動者和技能型人才。
2、主干課程
(一)專業核心課。..
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1、培養目標
本專業堅持立德樹人,面向美容美發、形象設計企業,培養具有良好的綜合素質,熟練的掌握美容技術、化妝設計等專業技能,德智體美全面發展的高素質勞動者和技能型人才。
2、主干課程
(一)專業核心課。..
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美容方向:(課程目錄:美容與造型、皮膚護理與美體、美容技能訓練)
美發方向:(課程目錄:美發技術、色彩基礎、構成基礎、素描、形象設計概論)
化妝方向:(課程目錄:化妝品化學、化妝與造型、護膚用品使用..
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培養目標:培養從事美容美發服務和操作的中級技能人才。
學習年限: 3年(初中畢業生),2年(高中畢業生)
職業能力:具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技..
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培養目標:培養學生系統掌握美容、美發所需要的基本理論、基本知識和專業技能,同時能獨立從事人物形象設計、造型、包裝等技能的中級應用型技術人才。
核心課程: 造型效果圖繪制、化妝品知識、化妝造型、發式造型..
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隨著人們生活水平的提高,以及美容、美發、化妝等時尚行業的快速發展,形象設計不再是人們印象中只有明星們才能享受的待遇,已從原來的影視、文藝等專業機構走進大眾生活。越來越多的普通人走進形象設計室,為自己..