本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論和技能，在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。護(hù)理專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知..

培養(yǎng)目標(biāo)：專業(yè)技能含各類臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、急救護(hù)理、牙科護(hù)理、精神護(hù)理、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、涉外護(hù)理等，對應(yīng)職業(yè)含病房護(hù)士、門診護(hù)士、急診護(hù)士、手術(shù)護(hù)士、社區(qū)護(hù)士、育嬰師、保育員、養(yǎng)老護(hù)..

培養(yǎng)具有口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本職業(yè)技能和基本職業(yè)素養(yǎng)，具有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力和崗位適應(yīng)能力，具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力；面向口腔醫(yī)院義齒制作中心、綜合醫(yī)院口腔科技工室、口腔義齒制作公司..

課程設(shè)置：醫(yī)用生物學(xué)、人體結(jié)構(gòu)與功能、生物化學(xué)、病因病理學(xué)、護(hù)理藥物學(xué)、衛(wèi)生保健、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、危急癥護(hù)理等課程。　..

課程設(shè)置：解剖、生理、運(yùn)動(dòng)學(xué)、疾病概要、康復(fù)機(jī)能評(píng)定、中國傳統(tǒng)康復(fù)療法、物理療法、作業(yè)療法、社區(qū)康復(fù)、臨床康復(fù)學(xué)等課程。就業(yè)優(yōu)勢：從事各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的康復(fù)治療崗位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、福利院康復(fù)治療、療..

一、培養(yǎng)目標(biāo)貫徹執(zhí)行國育衛(wèi)生工作方針，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握護(hù)理操作技能，能具備各及各類醫(yī)..

一、培養(yǎng)目標(biāo)貫徹執(zhí)行國育衛(wèi)生工作方針，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握護(hù)理操作技能，能具備各及各類醫(yī)..

課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、疾病概要、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、兒科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、急救知識(shí)與技術(shù)、護(hù)理禮儀等課程 學(xué)制：技能高考3年（第三年4月份參加技能高考，6月份參加文..

【專業(yè)介紹】 護(hù)理專業(yè)是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一，是國家級(jí)養(yǎng)老護(hù)理教學(xué)示范點(diǎn)，是國家級(jí)首批“1+X”老年照護(hù)和“1+X”母嬰照護(hù)職業(yè)技能證書考試點(diǎn)。學(xué)校始建于1958年，屬于行業(yè)辦學(xué)，198..

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)，系統(tǒng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)的高技能應(yīng)用..

培養(yǎng)方向：高級(jí)護(hù)理、母嬰照護(hù)、健康產(chǎn)業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際溝通能力,熟練掌握母嬰護(hù)理、母嬰保健、女性生殖健康的基本技能及方法。能在醫(yī)療衛(wèi)生保健和服務(wù)機(jī)構(gòu)從事母嬰護(hù)理、臨床護(hù)理、社區(qū)..

培養(yǎng)方向：藥物制劑、化學(xué)制藥、護(hù)理、健康產(chǎn)業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：面向醫(yī)藥行業(yè)，培養(yǎng)從事生物藥物生產(chǎn)、經(jīng)營管理以及護(hù)理、健康管理等崗位的高端技能型專門人才。能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)藥企業(yè)生物制藥生產(chǎn)企業(yè)，具有從事藥品生產(chǎn)..

同濟(jì)校區(qū)是武漢大學(xué)護(hù)理學(xué)院校外教學(xué)點(diǎn)之一，是一所多功能的綜合性學(xué)校。學(xué)校依托名校、薈萃名師，堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量第一，全心全意為學(xué)員服務(wù)。針對自學(xué)考試的特點(diǎn)，研究總結(jié)了適合業(yè)余求學(xué)者的教學(xué)和管理方法。學(xué)員花..

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力，掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力的人才。 主要專業(yè)課程：社區(qū)護(hù)理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、老年人護(hù)理、嬰幼兒..

教學(xué)特色 *精選生源質(zhì)量，招收接近高中分?jǐn)?shù)線學(xué)生為主 *采用普通高中教學(xué)管理模式，強(qiáng)化文化課學(xué)習(xí) *加強(qiáng)師資力量，針對技能高考，強(qiáng)化專業(yè)操作課程 培訓(xùn)目標(biāo)：考進(jìn)本、專科統(tǒng)招高等院校深造 根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到..

1、護(hù)理——普通中專 【培養(yǎng)目標(biāo)】：培養(yǎng)從事醫(yī)院護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、保健、預(yù)防、康復(fù)綜合性護(hù)理的技術(shù)型、應(yīng)用型護(hù)理人才。 【主干課程】：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)疾病概要、內(nèi)科護(hù)..

專業(yè)特色 與湖北省眼鏡行業(yè)協(xié)會(huì)、武漢精益眼鏡公司聯(lián)合辦學(xué)，由一流的專家團(tuán)隊(duì)運(yùn)用一流的儀器設(shè)備實(shí)行"工學(xué)交替、滾動(dòng)實(shí)習(xí)"的現(xiàn)代學(xué)徒制模式培養(yǎng)一流人才。 目標(biāo)定位 培養(yǎng)牢固掌握眼視光與配鏡專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基..

培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、護(hù)理事業(yè)發(fā)展及區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能，具有現(xiàn)代護(hù)理理念、良好的職業(yè)道..

1 基本學(xué)制 4年 2、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，面向農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)從事常見病、多發(fā)病的醫(yī)療服務(wù)、公共衛(wèi)生服務(wù)、健康管理及康復(fù)指導(dǎo)等工作，德智體美全面發(fā)展的技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。 3、專業(yè)課程..

1、基本學(xué)制 3年 2、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、康復(fù)保健服務(wù)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)從事中醫(yī)、針灸推拿、保健按摩、預(yù)防保健、中醫(yī)養(yǎng)生指導(dǎo)和健康宣傳教育等一線工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)..