一、培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)水電站及水泵站機電設備運行、檢修、安裝和管理人員。畢業(yè)生就業(yè)主要面向各企事業(yè)從事水電站、水泵站、機電設備的運行、安裝、調試、檢修、管理等工作崗位。當前在國家西部水利..

一、培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)旨在培養(yǎng)風力發(fā)電行業(yè)的安裝、運行檢修及維護人員。畢業(yè)生主要面向風力發(fā)電行業(yè)，可從事風力發(fā)電廠運行與維護；風力發(fā)電機生產企業(yè)裝配與調試；風場風力發(fā)電機安裝等工作。也可面向..

一、培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的綜合素質、職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握機電一體化技術的基本理論、基本方法和基本技能，掌握現代工業(yè)企業(yè)設備的控制方法和控制程序、電氣控制技術、數控設備..

一、培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的綜合素質、職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握數控技術應用專業(yè)的基本理論、基本方法和基本技能，掌握現代加工企業(yè)生產線控制程序的編制和操作、數控加工機械的程序..

焊接加工技術專業(yè)介紹 焊接已經從一門手藝發(fā)展成一門獨立的學科，是一項重要的施工技術，一個高科技的產業(yè)。它能將分離的材料永久的連接在一起，現代社會的產品制造離不開焊接技術，它是連接金屬的裁縫。一、在校..

數控加工技術專業(yè)（包括數控車工、數控銑工、加工中心)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)數控加工設備使用、保養(yǎng)與維護、加工技術管理方面的應用型中、高級技術人才。 主要課程：機械制圖及計算機繪圖、工程力學、單片機技術、電..

機械加工專業(yè)（包括車工、銑工、磨工等工種）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事操作車床、銑床、磨床，進行工件旋轉表面切削加工的中、高級技能人才。主要課程：電工技術、機械設計基礎、機械加工機床、機械加工工藝、液壓與氣動..

機電技術應用（機修鉗工、裝配鉗工方向）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事通用設備的安裝、維護及操作的中、高級技能人才。 主要課程：機械識圖與CAD、典型機械結構、金屬材料選用與熱處理、常用機械加工技術、機械測量技術..

焊接加工技術專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事焊接加工的中、高級技能人才。主要課程：機械識圖與CAD、典型機械結構、金屬材料選用與熱處理、電工技能、鉗工技能、焊接檢驗技能、冷作鈑金工技能、焊工綜合技能、焊工工藝學..

一、機電技術應用專業(yè)基本情況機電技術應用專業(yè)開辦于2009年，是四師伊犁職業(yè)技術學校重點專業(yè)。該專業(yè)現有專任教師5人，實驗實習設備總值200多萬。該專業(yè)自建立以來，堅持以就業(yè)為導向，以培養(yǎng)學生實踐技能為重點..

培養(yǎng)學生成為掌握電子電工技術必要的基本理論、基本知識和熟練的操作技能，并有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)立業(yè)能力和身心健康的，有較強實際工作能力的專業(yè)人員。本專業(yè)畢業(yè)生可在各企事業(yè)單位從事電子產品應用、生產、裝配、..