主要課程內(nèi)容：學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、音樂綜合、舞蹈、美術(shù)、幼兒園管理、兒童文學(xué)、幼兒園活動設(shè)計與實(shí)踐、幼兒手工與玩具設(shè)計制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒藝術(shù)體操、幼兒英語口語與聽力等。專業(yè)技..

培養(yǎng)學(xué)生掌握較強(qiáng)的學(xué)前教育理論和專業(yè)技能技巧，有比較扎實(shí)的藝術(shù)文化素質(zhì)與學(xué)前兒童發(fā)展理論素養(yǎng)，較高藝術(shù)欣賞水平，過硬的幼兒園教學(xué)與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力，既能適應(yīng)兒童美術(shù)音樂、舞蹈等藝術(shù)課程教育教學(xué)又兼..

專業(yè)與課程設(shè)置：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、閱讀與寫作、幼兒衛(wèi)生學(xué)、聽話說話、聲樂、基本樂理、鋼（風(fēng)）琴、舞蹈、書法、幼兒園管理、合唱指揮、幼師英語、幼兒體育、形體藝術(shù)、繪畫、手工及各學(xué)..