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專業(yè)優(yōu)勢:18年專業(yè)辦學(xué)歷史,是龍巖市最大、教學(xué)質(zhì)量最好的幼兒師資學(xué)歷培訓(xùn)基地。有雄厚師資和完善的實訓(xùn)設(shè)備,有完善的培養(yǎng)方案和課程設(shè)置體系,重視培養(yǎng)學(xué)生說、彈、唱、跳、畫等職業(yè)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)..
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該專業(yè)我校已連續(xù)辦了六年,無論從師資上還是從設(shè)備上都有較優(yōu)越的條件:學(xué)校已有鋼琴2臺、電子琴32臺、腳踏風(fēng)琴20架,有琴房、練功房等幼教設(shè)施,有聲樂、鍵盤、舞蹈專業(yè)老師3人,有具體的聯(lián)辦單位。此外,我們以..
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本專業(yè)主要為各級各類幼兒園、幼兒活動場所培養(yǎng)幼兒教師或服務(wù)管理人員,兼向其他職業(yè)崗位推薦素質(zhì)好的畢業(yè)生。主干課程:計算機(jī)、聲樂、樂理、視唱練耳、鋼琴基礎(chǔ)、音樂欣賞、器樂、形體訓(xùn)練、舞蹈表演、幼兒教育..
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專業(yè):幼兒教育學(xué)制:三年制名額:100名培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事幼兒園日常保育,輔助性實施教育教學(xué)活動的中級技能人才。培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)前教育、學(xué)前心理、學(xué)前衛(wèi)生、幼兒園活動設(shè)計與指導(dǎo)、兒童文學(xué)、幼兒園教育課件制..
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幼兒教育專業(yè)是我校骨干專業(yè)。本專業(yè)開設(shè)于2005年,歷時7年,共培養(yǎng)畢業(yè)生245名。在廳領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,特別是近五年來幼兒教育專業(yè)其辦學(xué)規(guī)模、規(guī)格質(zhì)量都在不斷發(fā)展和提升,就該專業(yè)而言目前在校生人數(shù)達(dá)760人。而..
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主要課程:計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、學(xué)前教育、學(xué)前心理、學(xué)前衛(wèi)生、琴法、兒童文學(xué)、手工制作、聲樂、幼兒園活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒園教育課件等。就業(yè)前景:可從事幼兒教育、學(xué)前培訓(xùn)等工作。畢業(yè)發(fā)證:畢業(yè)證書、教育學(xué)、心..
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一、專業(yè)簡述幼教專業(yè)創(chuàng)辦于2010年,是我校重點建設(shè)專業(yè),辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)層次位居福清市中職校前列。以“學(xué)歷+技能+特長”為辦學(xué)模式,注重學(xué)生技能培養(yǎng)和個人素質(zhì)提升。本專業(yè)與福建教育學(xué)院聯(lián)辦學(xué)前教育自考大專..
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幼兒教育(中級)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事幼兒園日常保育、輔助性實施教育教學(xué)活動的中級技能人才。職業(yè)能力與專業(yè)能力培養(yǎng):具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知..
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培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)專業(yè)技能精、業(yè)務(wù)能力強的幼兒教育的中級專業(yè)人才。畢業(yè)生具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功,掌握現(xiàn)代幼兒教育理論及幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,懂得電腦操作、能運用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。并具..
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摘要:培養(yǎng)從事幼兒園日常保育、輔助性實施教育教學(xué)活動的中級技能人才。 職業(yè)能力與專業(yè)能力培養(yǎng) : 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意..
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培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事幼兒教育教學(xué)活動,承擔(dān)幼兒園部分管理與科研任務(wù),進(jìn)行學(xué)前階段幼兒教育的高技能人才。主要課程:學(xué)前教育、學(xué)前心理、學(xué)前衛(wèi)生、兒童文學(xué)、幼兒園教育課件制作、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童數(shù)..
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培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、具備從事幼兒園工作基礎(chǔ)知識與幼兒園教育、教學(xué)及組織管理能力的實用型人才,畢業(yè)生將成為各級各類幼兒園、幼兒活動場所的教師或服務(wù)管理人員。專業(yè)課程:鋼琴、樂理、視唱練耳、..