培養目標：為各類公司、企事業單位培養能夠運用網絡環境、電子商務技術勝任商品購銷、支付結算、在線服務、網絡營銷等崗位，具有學習實踐能力和可持續發展能力的高素質勞動者和技能型人才。核心課程：電子商務網站..

與北京工業職業技術學院進行升學深度合作培養目標：為工商、金融企事業單位及政府部門培養具有良好的職業道德和扎實的金融財會專業基礎，熟練掌握通用財務、銀行綜合軟件的應用技能，能勝任會計核算、產品營銷、客..

與北京工業職業技術學院進行升學深度合作培養目標：為金融機構、證券公司、商務網站、商務公司、運營機構等機關企事業單位培養具有良好的職業道德，具備扎實的金融、財會專業理論知識與實務操作技能，能勝任銀行柜..

與北京經濟管理職業學院共同招收“3+2”中高職銜接大專班，學制五年。培養目標：為機關、外企公司、事務所等企事業單位培養具有一定的商務理論知識，能夠運用英語接待外賓、洽談業務、推銷產品等服務，掌握現代化..

專業特色商務助理專業突出外語應用、商務活動策劃與執行、市場調研與信息管理等能力的培養，主要為各行各業培養優秀的商務管理與服務人才，與企業商務管理崗位要求緊密對接，培養商務類企業急需的輔助商務管理與服..

一、培養目標：培養適應首都經濟發展相適應及金融（銀行、證券、保險）、商貿、網絡營銷、物流、客戶服務等現代生產型服務業發展建設需要，德、智、體、美全面發展，遵紀守法，具有良好的職業道德、行為規范及社會..

專業核心課程：商品學與品類管理、市場營銷與消費者行為分析、連鎖企業崗位技能（收銀實訓和理貨業務實訓）、連鎖門店開發與設計、連鎖企業商品采購與物流配送、連鎖企業銷售實務、連鎖企業信息管理系統、連鎖超市..

物流管理專業始建于2004年，是學校新興專業之一，專業現有專業課教師3名，均為本科以上學歷。 專業堅持“以企業工作為依據，以崗位要求為目標”的課改指導思想，重視學生能力的培養，通過教師引導，使學生在..

金融事務專業成立于2002年，是學校的骨干專業之一，設有銀行、保險、財務等專門化方向。自成立以來，學生人數逐年呈上升趨勢，教師隊伍也從3位專業課教師成長為擁有豐富企業實踐經驗和較高教科研水平的10人專業教..

一、專業基本情況商務英語專業通過不斷發展，在師資隊伍、教育教學、師生實踐實訓、專業學生管理等方面取得了一定成效。承擔本專業教學工作的教師中有中職院校青年骨干教師、高級講師、優秀班主任等，均取得英語、..

專業特色金融事務專業金融事務專業是我校的重點專業和特色專業，于2011年被評為北京市示范專業，是北京市中職學校金融事務專業“以工作過程為導向”課程開發與改革項目組長校及課改實施實驗學校，北京市職教學會金..

（一）會計“3+2”專業2014年2月北京商貿學校會計專業被北京市教委批準為“3+2”中高職銜接辦學改革試點專業，與北京財貿職業學院立信會計學院會計專業對接，以滿足不同層次學生的需求，系統培養高技能人才。學生..

專業特色：物流服務與管理專業積極推廣示范校專業建設成果，是示范輻射建設專業。該專業符合社會物流行業發展需求，具有廣闊的就業前景。培養目標: 具有必要的物流專業知識和比較熟練的物流專業技能、能按照物流..

1. 電子商務專業3+2專業特色：北京商貿學校電子商務專業適應國家職業教育改革發展所需，與國家級骨干職業學院-北京信息職業技術學院電子商務專業合作，實現3+2中高職銜接。該專業師資力量雄厚，校企深層融合，融..

培養目標： 培養具有良好的會計專業職業道德、職業規范和會計專業所需的理論知識和專業技能、具有良好的職業素養及可持續發展能力的技能型人才。專業特色： 會計專業始建于1982年，歷經30多年的發展，已成為..

專業介紹: 北京市豐臺區職業教育中心學校電子商務專業是北京市骨干特色專業，電子商務專業創辦于2001年，專業生命力強極具競爭力。電子商務已成為國計民生和社會經濟轉型升級過程中的最重要支柱產業之一，不斷..

目前我國互聯網運營專業畢業生遠遠滿足不了這種需要,北京電子商務專業的就業前景十分廣闊，電子商務培訓是以計算機科學為主導，融營銷學、管理學、法學和現 代物流于一體的新型交叉學科。培養掌握計算機信息技術..

專業編碼：0415專業名稱：現代物流專業學 制：三年1.專業介紹北京科技高級技術學校物流專業專職教師有8人，師資配備充足，可滿足學生不同課程內容的教學。期中一體化教師7人，具有高級技師職業資格的4人，技師2人..

專業編碼：0603 （中級）專業名稱：電子商務學 制：兩年（校內一年半，校外實習半年）1．專業簡介北京科技高級技術學校電子商務專業硬件及軟件設備齊全，可以充分滿足學生的課程需要。自2011年首次開辦電子商務..

培養目標培養能夠適應社會主義經濟建設，具有扎實的會計理論基礎知識，熟悉我國的會計準則、制度和法規，了解國際會計慣例的高級財務人才。畢業后能夠設計財務系統，可對單位經濟活動進行審核、檢察，參與單位整體..