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錦西工業學校焊接技術應用專業開辦于1979年,是遼寧省品牌專業,遼寧省示范專業,國家特色專業,我市普惠制培訓基地。現有專業教師22名,實訓基地建筑面積2600平方米,各種實訓設備280臺,設立了焊接基本技能實訓..
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錦西工業學校船舶制造與維修專業開辦于2007年,現有專業教師12名,實訓基地建筑面積1630平方米,各種實訓設備160臺,設立了 “船體裝配”一體化教室、繪圖室、基本技能實訓車間、綜合技能實訓車間等實訓基地,共..
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河南省禹州市職業中等專業學校一行41名教師,在校長康丙欣的帶領下,赴許昌工商管理學校就示范校建設情況進行參觀學習。在許昌工商管理學校會議室,該校校長王玉敏介紹了許昌工商管理學校的概況,副校長朱曉明就該..
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1.計算機平面設計(計算機平面廣告方向)培養目標:具有辦公自動化軟件應 用、中英文數據處理、平面廣告設計制作、數碼圖像后期設計等能力。核心課程:第一學期:辦公自動化、Photoshop ;第二學期:CorelDRAW、..
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培養目標:具有辦公自動化軟件應用,中英文數據處理,網頁制作,網絡設備安裝與調試,網絡互聯及網絡管理維護等專業能力。 核心課程:第一學期:辦公自動化、計算機系統裝調;第二學期:網絡設備調試、網頁制..
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數字影像技術是我校與暮角數碼研發制作中心 (全國影樓行業數碼后期設計第一品牌)的合作辦學專業。該專業積極響應國育部提倡的“校企合作”教學模式,緊密結合國內影樓行業工作崗位實際,利用企業超前的行業技術..
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培養目標:培養具有會計專業理論知識,掌握會計基本技能、會計業務操作流程,能運用計算機進行賬務處理,滿足會計核算與管理、出納、納稅申報、財務審計、文員,收銀等崗位需要的技能型人才。經考核可取得《會計從..
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培養目標:具有計算機網絡運用、現代商務、市場營銷相關知識,利用國際互聯網開展電子商務活動等能力的技能型人才。經考核可取得《電子商務師證》、《助理電子商務師》。核心課程:網頁制作、電子商務實務、網絡營..
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專業名稱護理專業開設學校三門峽市衛生學校學費咨詢招生人數咨詢下面為三門峽市衛生學校護理專業描述、專業課程、專業就業詳細說明培養目標 培養從事臨床護理、社區護理和健康保健的專業人才。主修課程 解剖學、..
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專業名稱口腔修復工藝專業開設學校三門峽市衛生學校學費咨詢招生人數咨詢下面為三門峽市衛生學校口腔修復工藝專業描述、專業課程、專業就業詳細說明培養目標 培養義齒修復、加工等工作的專業人員主修課程 牙體解..
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專業名稱醫學檢驗技術專業開設學校三門峽市衛生學校學費咨詢招生人數咨詢下面為三門峽市衛生學校醫學檢驗技術專業描述、專業課程、專業就業詳細說明培養目標 培養具備綜合職業能力的中初級醫學檢驗專業人員。主修..
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培養目標 培養藥品處方調劑及藥品購銷、倉儲物流等專業人員。主修課程 化學、解剖生理學、藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥用植物學、常用制劑技術與設備、醫院藥劑綜合技能訓練等相關課程。就業前景 畢業后可考..
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一、培養目標與業務范圍(一)培養目標本專業培養數控加工數控設備操作人員與數控設備調試、維護和維修人員。(二)業務范圍本專業畢業生主要從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和維修工作,也可從事生產..
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一、模具設計與制造專業招生對象及學制1、招生對象:初中畢業生或具有同等學歷者2、學制:一、招生對象及學制1、招生對象:初中畢業生或具有同等學歷者2、學制:1年就業、2年中專二、培養目標本專業畢業生可在相關..
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專業優勢計算機應用專業是目前社會急需人才缺口最大的專業之一,社會需求量逐年增加。就業范圍涉及各行各業,學員畢業后就業前景極為廣闊,主要涉及的崗位有:辦公文員、廣告設計、室內裝潢設計、環藝設計、超市管..
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一、 專業簡介電子專業是我校的龍頭專業,秉承圍繞市場,優質就業的理念,在教學與就業中積累了豐富經驗。從81年建校以來,電子電器專業經歷了20多年發展歷程,不斷發展壯大。累計已畢業學員5萬多人,就業率達98%..
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機電一體化專業教學計劃一、 專業概述機電一體化專業是將電子技術,電工技術,電力拖動,PLC應用,傳感器應用。機械制圖,微電子應用,接口技術,信息技術等多種技術進行有機的結合,并綜合應用到實際中的綜合技..
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汽車制造與檢修專業教學計劃一、 專業概述汽車運用技術專業是學院的拳頭專業,創建于1995年, 是省級重點專業,師資力量雄厚,有專業教師20名,學歷達標100%,其中雙師型教師占80%以上擁有一支以高級工程師、工..
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(服裝設計方向)【培養目標】培養具備服裝設計、服裝結構工藝及服裝經營管理知識和實踐能力的高級專門人才。【主要專業課程】時裝攝影、專業素描、平面構成、立體構成、服裝學概論、時裝畫技法、服裝設計、服裝色..
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一、培養目標培養掌握金屬材料焊接技術基本理論,熟練運用焊接操作技術,具有分析和解決生產現場工藝和質量問題的能力,具備從事焊接技術工作所需要的理論知識和應用能力,適應生產、建設、管理、服務第一線需要的..