招生人數：50學制：3年培養目標:培養掌握必須的文化科學知識和計算機網絡基礎知識，具有在計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化能力，及相關領域系統的管理、維護和應用操作人員。進入高等院校可以在計算機科學..

招生人數：100學制：3年培養目標:培養具有良好的政治素質和職業道德，具備綜合職業能力，掌握會計基礎知識和會計基本技能，具備熟練的手工記賬的能力和會計電算化實操技術能力，具備財會、出納等多崗位的職業能力..

招生人數：50學制：3年培養目標:培養具有園藝植物生長、技術開發和推廣、園藝企業經營管理方面的基本能力，能夠在水果、蔬菜、花卉等方面具備產前種苗繁育、生產,產中栽培技術服務和指導,產后園藝產品的營銷加工等..

招生人數：30學制：3年培養目標:培養掌握電子技術、維修電工、儀表測量技術，具有專業技術的應用能力和綜合職業能力，在電子電器設備生產、服務、經營和維修第一線工作的中級技術人才，可獲得維修電工中級證、電子..

　　近日，通化市第六屆中等職業學校專業技能大賽計算機專業競賽在通化市職教中心舉行。此次大賽由通化市教育局主辦，通化市教育學院承辦。是今年全市第六屆中等職業學校系列技能大賽之一。來自通化縣職教中心、集..

畢業生主要面向各級醫療衛生機構、口腔專科醫院等，從事義齒的鑲裝和多類牙列、牙體缺失、缺損的修復以及口腔常見病、多發病的防治、口腔保健、口腔矯治等工作。主要課程：口腔解剖生理學、口腔修復材料學、口腔..

畢業生主要面向各級醫療衛生機構，城市社區和鄉鎮醫療單位，利用中醫特點從事常見病和多發病的診治和衛生保健工作。主要課程：中醫學基礎、中藥學、中醫內科、中醫外科、中醫兒科、中醫五官、方劑、針灸推拿。

畢業生主要面向各級醫療衛生機構、城市社區和鄉鎮醫療單位，從事康復護理、職業康復、心理康復等工作。主要課程：中醫學基礎、疾病概要、康復醫療概論、康復功能評定、康復治療技術、康復護理技術、疾病康復學。

畢業生主要面向各級各類醫院、疾病控制中心、血站、商檢局、技術監督局等醫學及衛生管理機構、醫學教育與科研所、各類制藥及食品加工生產企業的單位，從事醫學檢驗，食品衛生檢驗以及醫學各類實驗室工作。主要課..

為了進一步貫徹落實黨和國家的教育方針和醫藥衛生工作方針，堅持“以就業為導向、以服務為宗旨、以崗位需求為標準”的衛生職業教育辦學方向，遵循“貼近社會、貼近崗位、貼近學生” 的原則，特制定農村醫學專業教..

為了進一步貫徹落實黨和國家的教育方針和醫藥衛生工作方針，堅持“以就業為導向、以服務為宗旨、以崗位需求為標準”的衛生職業教育辦學方向，遵循“貼近社會、貼近崗位、貼近學生”的原則，特制定口腔工藝技術專業..

護理專業簡介一、培養目標貫徹執行國育、衛生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業為導向的原則，培養具有一定科學文化素養，德智體美全面發展，具有良好職業素質、人際交往與溝通能力，熟練掌握護理操作技能，能在..

藥劑專業簡介一、培養目標貫徹執行國育、衛生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業為導向的原則，培養具有一定科學文化素養，德智體美全面發展，具有良好職業素質、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業技能，能在..

醫學影像技術專業簡介一、 培養目標：貫徹執行國育、衛生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業為導向的原則，培養具有一定科學文化素養，德智體美全面發展，具有良好職業素質、人際交往與溝通能力，熟練掌握常用影..

學制3年培養目標：培養從事針灸和推拿臨床治療的中等技術人才招生對象：1、所有具有初中畢業學歷的人員。2、2010年初中畢業的學生。3、高中畢業或其他中專以上學歷的學生(可進行學分互認，學制2年)。

一、培養目標貫徹執行國育、衛生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業為導向的原則，培養具有一定科學文化素養，德智體美全面發展，具有良好職業素質、人際交往與溝通能力，熟練掌握檢驗操作技能，能在各級各類醫療..

培養目標 本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，具有良好職業道德和人文素養，適應健康模式轉變以及大健康產業發展需要，掌握健康管理學基礎理論知識、醫學基礎理論知識、預防醫學知識、中醫中藥知識、營養學和..

培養目標 本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，具有良好職業道德、人文素養、實踐能力和創新精神，掌握護理專業基礎理論、基本知識和基本技能，具備現代護理理念和自我發展潛力，在各級醫療、預防、保健機構從..

培養目標: 培養學生具有基本的審美能力，利用常用的平面設計軟件進行多媒體產品開發、廣 告設計與創意、印刷品的設計、展覽展示等能力能夠從事多媒體產品開發 ，廣告設計與創意 ,印刷品的設計，展覽展示等技術..

專業介紹 電子商務專業是指融計算機科學、市場營銷學、管理學、經濟學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。簡稱電商專業。 專業方向 1、網站設計與程序方向; 2、網絡營銷方向; 3、網絡產品規劃方向; 4、企業..