學校性質(zhì)：公辦職業(yè)學校

主要專業(yè)： 汽車修理 、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 、小吃 、計算機應(yīng)用技術(shù) 、網(wǎng)站建設(shè)與管理 、移動應(yīng)用技術(shù)與服務(wù) 、服裝設(shè)計與工藝 、護理 、康復(fù)治療技術(shù) 、衛(wèi)生信息管理 、焊接技術(shù)應(yīng)用 、機械加工技術(shù) 、維修電工 、電子電器應(yīng)用與維修 、旅游服務(wù)與管理 、學前教育 、幼兒教育 、會計事務(wù) 、電子商務(wù) 、商務(wù)英語 、建筑水電設(shè)備安裝與運維 、環(huán)境監(jiān)測技術(shù) 、太陽能與沼氣技術(shù)利用 、食品生物工藝 、林業(yè)生產(chǎn)技術(shù)

學校地址：

學校性質(zhì)：公辦職業(yè)學校

主要專業(yè)： 手機維修 、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 、焊接技術(shù)應(yīng)用 、數(shù)控技術(shù) 、維修電工 、電梯安裝與維修 、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護 、航空服務(wù) 、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)

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學校性質(zhì)：公辦職業(yè)學校

主要專業(yè)： 數(shù)控技術(shù) 、維修電工

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學校性質(zhì)：公辦職業(yè)學校

主要專業(yè)： 汽車修理 、計算機應(yīng)用技術(shù) 、服裝設(shè)計與工藝 、工藝美術(shù) 、康復(fù)治療技術(shù) 、焊接技術(shù)應(yīng)用 、機械加工技術(shù) 、維修電工 、電子電器應(yīng)用與維修 、旅游服務(wù)與管理 、學前教育 、會計事務(wù) 、電子商務(wù) 、商務(wù)英語 、建筑水電設(shè)備安裝與運維 、太陽能與沼氣技術(shù)利用

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學校性質(zhì)：公辦職業(yè)學校

主要專業(yè)： 小吃 、計算機應(yīng)用技術(shù) 、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 、網(wǎng)站建設(shè)與管理 、體育 、衛(wèi)生信息管理 、焊接技術(shù)應(yīng)用 、機械加工技術(shù) 、數(shù)控技術(shù) 、維修電工 、電子技術(shù)應(yīng)用 、電子信息技術(shù) 、環(huán)境監(jiān)測技術(shù) 、食品生物工藝

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學校性質(zhì)：公辦職業(yè)學校

主要專業(yè)： 汽車修理 、計算機應(yīng)用技術(shù) 、焊接技術(shù)應(yīng)用 、電子技術(shù)應(yīng)用 、機電技術(shù)應(yīng)用 、電子電器應(yīng)用與維修 、學前教育

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學校性質(zhì)：公辦職業(yè)學校

主要專業(yè)： 美發(fā) 、美容 、烹飪 、計算機應(yīng)用技術(shù) 、體育 、焊接技術(shù)應(yīng)用 、機械加工技術(shù) 、數(shù)控技術(shù) 、維修電工 、機電一體化 、電子電器應(yīng)用與維修 、會計事務(wù) 、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)

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學校性質(zhì)：公辦職業(yè)學校

主要專業(yè)： 體育 、焊接技術(shù)應(yīng)用 、機械加工技術(shù) 、維修電工 、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)

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學校性質(zhì)：公辦技校

主要專業(yè)： 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 、康復(fù)治療技術(shù) 、衛(wèi)生信息管理 、數(shù)控技術(shù) 、電子電器應(yīng)用與維修 、旅游服務(wù)與管理 、高星級飯店運營與管理 、學前教育 、會計事務(wù) 、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)

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