招生對象：初中生學 制：三年（實際在校學習兩年，第三年為帶薪頂崗實習）培養目標：本專業為風電企業培養項目經理、專業技術人員、技術工人等。畢業生就業崗位為風電場風機運行、維護、維修，項目前期；風機制造..

招生對象：初中生學制：三年（實際在校學習兩年，第三年為帶薪頂崗實習）培養目標：本專業培養具有較強的機電設備操作、機電產品加工、組裝、調試、維護及機電產品售后服務等專業技術，具有較強崗位適應能力和繼續..

培養目標：學生具備風力發電的基本原理和基礎理論知識，掌握風力發電機的構造、風電場的電氣部分及控制技術，能夠從事風電場的安裝、調試、運行、維護維修及風電場設備的生產、加工、裝配、測試、管理等工作的技..

培養目標：從事機電設備、自動化設備和生產線的安裝、調試、運行、維護的技術工人。主要課程：電工基礎、電子基礎、可編程控制技術（PLC）、單片機，電器控制、電器組裝與維修、傳感技術及應用、微機控制技術及應用。

電子電器應用與維修專業建立于1994年，經過多年的發展，此專業的規模不斷擴大，到目前為止，逐漸形成了以“電子電器應用與維修專業”為龍頭，帶動電子自動控制、電子與信息技術、機電技術應用等專業的電子電工類專..

學制：2年收費：1800元/年招生計劃：100國家補貼：1500元/年就業去向：北京汽車制造廠、北京德賽車門制造有限公司、北京航天管道制造工司工資待遇：試用期800-1500元/月，轉正后1200-2000元/月，包吃住，上保險

學制：2年收費：1800元/年招生計劃：100國家補貼：1500元/年就業去向：北京京東方電子集團、天津津美電子有限公司工資待遇：試用期800-1500元/月，轉正后1200-2000元/月，包吃住，上保險

1、 招生對象及人數：應屆初中畢業生，一個班，50人（男女不限）。2、 學制：三年（中專），參加河北省對口高考。免學費。3、 辦學優勢：本專業有一支教學經驗豐富的專業教師隊伍，實驗設施設備完善。本專業升..

1、招生對象及人數：應屆初中畢業生；一個班，50人（男女不限）。2、學制：三年（中專），前兩年在校學習，第三年帶薪頂崗實習。免學費。3、辦學情況簡介：本專業培養具有數控設備的操作維護和模具造型與編程技能..

本專業招生對象為應屆初中畢業生，培養能熟練掌握機電產品（自動化）的設計、調試、維護，能夠進行產品設計和生產管理的生產第一線復合型人才。主要課程：　機械制圖：電工學與電子學、機械設計基礎、機械制造基礎..

（學制3年，采用2+1模式，2年在校，一年頂崗實習）。該專業是我校重點專業，已連續開辦多年，在校學習車、鉗、銑、數控、CAD制圖、UG造型等機械加工工藝。我校有車床、銑床、數控機床100余臺套，鉗工工位100余個，..

機電一體化又稱機械電子學，英語稱為Mechatronics，它是由英文機械學Mechanics的前半部分與電子學Electronics的后半部分組合而成。機電一體化最早出現在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上，隨著機電一體化技術的..

☆培養目標：培養德智體美勞全面發展，掌握機電專業理論知識和基本技能，能夠正確使用各種工具、量具、儀器、儀表對典型機電設備進行安裝、調試和維修的中級綜合型技能型人才和高素質勞動者。☆主干課程：機械基礎..

☆培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具備從事電梯設備的安裝與維修所必需的理論知識和職業能力，在生產、服務、技術和管理第一線從事電梯及樓宇設備的安裝、調試、運行、維護、生產、檢驗、銷售的中等..

☆培養目標：培養德智體美勞全面發展，掌握制冷設備運行與維修專業理論知識和基本技能，能夠熟練使用制冷工具，在了解蒸汽壓縮式制冷系統基本組成和工作原理的基礎上，對家用空調、冰箱、 冷庫和中央空調等制冷設..

專業課程：電工實訓、PLC、變頻器、電力拖動、電梯維護。學 費：免學費招生人數：50就業方向：工業、民用、建筑電工、維護方向，從事電工設備的裝備、調試、維修、檢驗等技術工作。

專業課程：電子實訓、家用空調制冷原理與維修、電熱電動器具原理與維修、液晶電視。學 費：免學費招生人數：50就業方向：工業、民用制冷、家電安裝、維護方向、從事電子設備的裝備、調試、維修、檢驗等技術性工作。

本專業主要學習實用電工電子技術、電工儀表與測量、機械制圖、計算機（Windows/AutoCAD）、城市軌道交通概論、信號基礎、城市軌道交通信號、信號設備與施工以及信號運行維護與管理等知識，培養從事軌道交通信號工..

本專業主要學習機電技術應用的基礎理論和系統知識，能夠從事機電一體化設備及系統的操作與維護且具有創新能力、實踐能力和領先意識的高素質技能型、應用型人才。在校期間學習的核心課程主要有：機械工程設計基礎、..

數控技術應用專業是國家重點建設專業，同時也是我校特色專業。我校是數控技術應用專業省級實習實訓示范基地，該專業師資隊伍過硬，設備設施齊全，全省一流，就業率高，就業后發展空間大。該專業主要培養德、智、體..