太湖職教中心與北京商鯤教育控股集團（簡稱“北京商鯤教育”）聯合辦學，開辦5年制大專“無人機操控及制造專業”，學生在我校讀2年，再到相關高校讀3年，大專畢業后由北京商鯤教育安排工作。專業簡介：無人機制造..

(1)主干課程：《機械制圖》《電工電子技術基礎》《無人機組裝》《無人機維修》《模擬飛行》《無人機外場飛行》、《無人機系統導論》《無人機法律法規》《PS》《PR》等。 (2)就業方向：主要面向無人機行業從事無人..

專業簡介：無人機應用技術專業是學校的核心專業，有滿足實習實訓的專業實驗室，包括無人機遙感一體化實訓中心、航測數據處理中心，地理信息數據實驗室，實習實訓設施完備，教學設備先進;具有雄厚的教學師資隊伍，..

市場需求 工信部信息：2020年民用無人機業產值達600億，年均增速40%，到2025年民用無人機產值達到1800億，年均增速25%以上，據 無人機協會(AOPA)的估計，全國無人機人才缺口在今年年底將達20萬，到2025年或達50萬..

隨著工信部《關于促進和規范民用無人機制造業發展的指導意見》的發布，對于無人機行業的發展具有重要意義。根據《指導意見》提出的發展目標：到2020年，民用無人機產業產值達到600億元。到2025年，民用無人機產值..

培養目標： 面向無人機行業，培養德、智、體、美全面發展，培養掌握無人機基本知識、低空無人機基本原理，無人機飛行技術，能夠熟練安裝、調試、操控、維護維修無人機等技能，具備固定翼，旋翼以及多旋翼無人機的..

培養目標： 本專業培養掌握無人機制造、操控，修理專業知識及專業技能，面向無人機制造、應用、修理第一線，從事無人機制造、操控、維修工作的機械師、技術員、操控師等高素質技能型人才。 主要課程： 機械基礎、..

主修課程 專業課程:工程制圖、CAD繪圖、飛機結構與系統、航空維修工程學、大氣數據系統、導航原理與系統、航空電子裝備修理理論與技術、UG設計、飛行和飛行規則、人為因素和航空法規、飛機性能工程、現代飛行器設..

培養目標: 培養面向無人機制造、應用、修理一線，從事無人機制造、操控、維修工作的機械師、技術員、操控師等技能型人才。 主要課程: 電工技術基礎、PLC與變頻器技術、傳感器與檢測技術、無人機控制技術、無人機..

河南省外貿學校無人機專業特色 河南省外貿學校無人飛行器操控專業開創了河南省本專業的先河，你將是首批獲得專業畢業證書的人。 學制 3年制 招生對象 應、往屆初中畢業生 培養目標 掌握無人機基礎理論、基礎知識和..

無人機操控技術專業：由于我國無人機低空操作技術人才需求非常迫切，缺口30萬人。無人機飛手將成為人們向往的高薪職業和國家緊缺人才。在我國就業形勢異常嚴峻的大背景下，人才市場競爭永遠激烈，選擇一份高薪稀缺..

無人機專業培養目標：本專業培養掌握無人機制造、操控，修理專業知識及專業技能，面向無人機制造、應用、修理第一線，從事無人機制造、操控、維修工作的機械師、技術員、操控師等高素質中等技能型人才。 無人機專..

無人機是一種以無線電遙控器或由自身程序控制為主的不載人飛機。主要培養掌握無人機基本知識、基本原理、低空無人機飛行技術、熟練掌握無人機的安裝、調試、操控、維護維修技術。 主要課程：計算機軟件基礎、機械..

培養目標：本專業主要培養具備一定的無人機理論知識與實踐技能，能操作無人機進行航空攝影測量，并能利用航空影像進行“4D”測繪產品制作的應用型技術人才。 就業崗位：畢業生可在測繪局、測繪院、測繪公司等從事..