招收應(yīng)對高考（舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈教育）方向?qū)W生，培養(yǎng)良好的藝術(shù)素養(yǎng)，訓(xùn)練扎實(shí)的基本功，掌握面對高考方向的舞蹈技藝，提高綜合素質(zhì)水平。主要課程：中國古典舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、中國民族民間舞、舞蹈表..

舞蹈表演專業(yè)是我校的骨干專業(yè)，有專業(yè)教師13人，其中校內(nèi)舞蹈教師4人、企業(yè)派駐學(xué)校實(shí)景演出指導(dǎo)教師3人。本專業(yè)以舞蹈表演為重點(diǎn)，以旅游服務(wù)為輔助，主要學(xué)習(xí)藝術(shù)概論、中外舞蹈史等基礎(chǔ)課程及民族民間舞、芭蕾..

舞蹈表演培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)得智體美全面發(fā)展、掌握必要的舞蹈基本知識和舞蹈技能、具有一定文化修養(yǎng)和舞蹈表演能力的專門人才。主干課程：基訓(xùn)課、技巧課、民間舞訓(xùn)練、身韻課、劇目排練、舞蹈理論。就業(yè)前景：..

舞蹈表演專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有舞蹈表演的專業(yè)知識和舞蹈編導(dǎo)能力，掌握舞蹈表演專業(yè)技能，能進(jìn)行舞蹈表演的應(yīng)用性專門人才。專業(yè)課程：舞蹈賞析、基本樂理、試唱練耳、聲樂基礎(chǔ)、鍵盤基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、舞蹈技..

一、課程性質(zhì)和培養(yǎng)目標(biāo) 本課程是藝術(shù)類課程，是學(xué)前教育專業(yè)的一門專業(yè)必修課，也是培養(yǎng)學(xué)生舞蹈素質(zhì)與綜合素質(zhì)，以及具備較強(qiáng)舞蹈能力的素質(zhì)教育課程。舞蹈藝術(shù)發(fā)展到今天，作為人類自身高潔純美靈魂的物化形態(tài)..

掌握舞蹈藝術(shù)的基本理論與基本技能，具備一定的舞蹈表演、教學(xué)、創(chuàng)編、導(dǎo)演能力的舞蹈人才，也可以作為高等院校的后備生。主干課程有：古典舞基訓(xùn)、芭蕾基訓(xùn)、民族民間舞、身韻、毯體、技術(shù)技巧、排練劇目、欣賞講..

培 養(yǎng) 目 標(biāo)本專業(yè)圍繞舞蹈表演、編導(dǎo)等技能來設(shè)置課程。著力培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞，藝術(shù)表演和藝術(shù)創(chuàng)作能力。使學(xué)生掌握必備的舞蹈基礎(chǔ)知識和一定的舞蹈表演技巧，能從事舞蹈教學(xué)、舞蹈表演、舞蹈創(chuàng)編及舞蹈編輯的..

開設(shè)課程：語文，數(shù)學(xué)，英語，政治，基功訓(xùn)練，身韻，毯技，古典舞，民舞，劇目，普通話等。該專業(yè)包括民族民間舞、古典舞、現(xiàn)代舞等三個教學(xué)方向。該專業(yè)經(jīng)常代表學(xué)校參加南陽電視臺以及十三縣市區(qū)舉辦的大型文藝..

舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運(yùn)動表達(dá)藝術(shù)，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意..

培養(yǎng)方向：學(xué)習(xí)民間舞、現(xiàn)代舞、芭蕾及編導(dǎo)，定向?yàn)槲錆h音樂學(xué)院華師、四川師大等高校培養(yǎng)學(xué)生；培養(yǎng)能在表演團(tuán)體、學(xué)校企事業(yè)單位從事表演、編導(dǎo)及組織管理能力的藝術(shù)人才開設(shè)課程：基訓(xùn)、民間舞、毯子功、排練技..

學(xué)前教育（舞蹈方向）文化基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、舞蹈專業(yè)課、各科教學(xué)法、藝術(shù)基礎(chǔ)課（鋼琴、聲樂、美術(shù)）。就業(yè)方向：擔(dān)任全省各地的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、學(xué)前教育行政部門、幼兒園教師或管理、培訓(xùn)工作，也可到各級各類..

舞蹈表演6800元/年 招生人數(shù):50主要課程: 基本樂理、視唱練耳、中國古典舞基本功訓(xùn)練、芭蕾舞基本功訓(xùn)練、藝術(shù)概論、舞蹈劇目、外國代表性舞蹈、中國民族民間舞、舞蹈編導(dǎo)、現(xiàn)代舞、爵士舞、聲樂、鋼琴。主要就..

是在學(xué)前教育專業(yè)的基礎(chǔ)上，有針對性地加強(qiáng)舞蹈方面能力的培養(yǎng)，從而達(dá)到培養(yǎng)有舞蹈專長的幼兒園教師為目的。開設(shè)課程：幼兒教育心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園活動課程設(shè)計、幼兒園管理、教師口語、幼兒園英語、專業(yè)..

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒園保教人員、舞蹈老師、管理人員及其他企事業(yè)單位所需的公關(guān)、文秘人員；可參加高職對口升學(xué)考試。專業(yè)課程設(shè)置：舞蹈、舞蹈排練、聲樂、樂理、視唱練耳、鋼琴、電子琴、美工、幼兒園活動設(shè)..

紹興地區(qū)唯一培養(yǎng)一專多能、全面發(fā)展的專業(yè)舞蹈人才的搖籃，我校特色專業(yè)之一。本專業(yè)開設(shè)芭蕾基訓(xùn)、古典舞基訓(xùn)、身韻、民族民間舞、劇目等專業(yè)課程。舞蹈表演專業(yè)師資來自北京舞蹈學(xué)院、中央民族大學(xué)、解放軍藝術(shù)..

學(xué)制三、五年專業(yè)簡介舞蹈專業(yè)堅持群眾文化舞蹈人才的普及培養(yǎng)和專業(yè)表演型人才的提高培養(yǎng)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，積極探索、創(chuàng)作、推出具有閩南民間特色的舞蹈劇目。

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有一定舞蹈專業(yè)基礎(chǔ)技能、舞蹈藝術(shù)理論修養(yǎng)、良好的舞蹈工作品質(zhì)的人才。主要開設(shè)專業(yè)課有中國民族民間舞、中國古典舞身韻、現(xiàn)代舞、幼兒舞蹈編排、鋼琴、聲樂、即興伴奏、美術(shù)播音與主持等。本專..

一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有較好的藝術(shù)技能基礎(chǔ)，具有舞蹈、樂器表演專業(yè)理論素質(zhì)，從事旅游服務(wù)與管理的專門人才。二、主要課程旅游概論、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、禮儀常識、民族舞蹈、民族樂器、表演藝術(shù)、臺..

學(xué)習(xí)內(nèi)容：民族民間舞蹈、芭蕾舞、現(xiàn)代流行舞蹈、歌舞表演、時裝表演等。畢業(yè)去向：就業(yè)主要單位為全國各地藝術(shù)院團(tuán)、各類學(xué)校、幼兒園、電視臺、部隊文團(tuán)（享受士官待遇）、企事業(yè)單位等；學(xué)生畢業(yè)時均可升入中央..

專業(yè)理論課：基本樂科、中外舞蹈史、舞蹈作品欣賞、舞蹈解剖學(xué)、舞蹈形態(tài)學(xué)、藝術(shù)概論、舞蹈教學(xué)法等舞蹈身體語言解讀（選修）、舞臺人體化裝（選修）專業(yè)實(shí)訓(xùn)課：中國古典舞基訓(xùn)（基本功）、中國民族民間舞、中國..