【杭州技校】 2023年浙江省技工院校交通類專業“工學一體化+數字化平臺應用”研討活動在浙江公路技師學院順利召開

【浙江省機電技師學院，浙江省交通技師學院，浙江省輕工技師學院學費】互鑒互研 共促發展 | 2023年浙江省技工院校交通類專業“工學一體化+數字化平臺應用”研討活動在浙江公路技師學院順利召開：

為深入貫徹實施技工教育“十四五”規劃，落實《推進技工院校工學一體化技能人才培養模式實施方案》的文件精神，提高我省技工教育教學質量，推進全省技工院校交通類專業一體化課程教學改革，2023年浙江省技工院校交通類專業“工學一體化+數字化平臺應用”研討活動日前在浙江公路技師學院青山湖校區順利召開。浙江省職業技能教學研究所副所長童歡，浙江省職業技能教學研究所教學科副科長付彥，學院黨委委員、副院長毛剛及杭鋼熾橙總經理章建淼等出席研討活動，全省19所技工院校共計90余名教師參加了此次研討，研討會由浙江省技工院校交通中心教研組組長、運輸裝備學院院長李庭斌主持。

研討活動前，參會嘉賓和老師先后觀摩了運輸裝備學院劉昌勝、蕭俊峰和徐志鵬三位老師的《新能源汽車電器檢修》、《驅動電機與控制系統》及《汽車電工電子技術》三門課程的工學一體化現場教學，并與任課教師進行了深入交流。

浙江省職業技能教學研究所副所長童歡講話，她指出開展工學一體化工作是實現技工院校人才培養模式變革、提升技能人才培養質量的重要突破口，并將帶動形成技工院校改革創新的新局面。運輸裝備學院工學一體化課程教學改革教師團隊從課改背景、課改過程、課改意義、師生變化等方面做經驗分享。

學院教務部主任唐維娜、杭鋼熾橙總經理章建淼從學校政策支持、技術支撐方面介紹了數字化平臺應用。

交流環節，杭州汽車高級技工學校、舟山技師學院以及杭州技師學院的教師代表結合自己學校實際，談及對工學一體化課改的認識和感悟，并就有效開展工學一體化培育模式建言獻策。

最后，浙江省技工院校交通中心教研組組長、運輸裝備學院院長李庭斌從為什么要推行工學一體化、推行工學一體化的難點以及攻克難點的策略等方面分享了推行工學一體化人才培養模式實踐探索與思考。

工學一體化技能人才培育模式將工作過程和學習過程融為一體，致力實現從知識灌輸向能力培養轉變、從課堂教學向生產教學轉變、從書本教學向實踐教學轉變，是新時代培育德技并修、技藝精湛的技能勞動者和能工巧匠的必由之路。近年來，學院精準對標國家職業技能人才培養標準及要求，積極推進工學一體化課改，今年10月，學院汽車維修專業入選全國技工院校工學一體化第二階段建設專業，11月學院又入選了《新能源汽車電器檢修》課程工學一體化教學資源開發院校之一。

此次研討活動為全省技工院校提供了相互交流學習，取長補短的平臺，參會教師紛紛表示，在今后的教學中要將“學生為中心，能力本位，工學一體”的工學一體化教育理念融入到課程教學任務開發中，真正做到學有所獲、學有所用、用有所果，成為工學一體化課程改革的行家里手，為明年全省持續推行工學一體化課改蓄力賦能。

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