【東莞技術學校】紙短情長，一封來自第三師圖木舒克職業技術學校的感謝信

【職業技術學校，丹東職業技術學校，麗水職業技術學校】紙短情長，一封來自第三師圖木舒克職業技術學校的感謝信：

近期，東莞市機電工程學校收到了一封來自新疆生產建設兵團第三師圖木舒克職業技術學校的感謝信。信中，三師職校感謝東莞市機電工程學校對援疆工作的大力支持，在三師職校備戰2023年新疆生產建設兵團職業院校教師技能大賽過程中，組織專家團隊精心指導，幫扶，幫助三師職校取得優異成績——3名參賽班主任全部榮獲大賽一等獎，學校獲評“優秀組織獎”！

下面，就讓我們一同回顧感謝信背后的故事。

組團幫扶，專業備賽

今年8月，新疆生產建設兵團發布了職業院校教師技能大賽通知，備賽時間短、缺少比賽經驗成為困擾三師職校德育團隊的難題。收悉三師職校的幫扶需求后，學生處盧紹平主任牽頭，帶領張亞男、洪祺、彭燕三位老師迅速組建幫扶團隊，充分運用東莞市機電工程學校在歷屆班主任大賽中所積累的寶貴經驗，對三師職校參賽班主任進行了系統的培訓和幫扶。幫助選手解讀大賽文件，指導選手撰寫班級建設方案、學年建設計劃、管理育人案例，指導選手開展班級活動設計與實錄。通過專業、科學的指導幫扶，三師職校3名參賽班主任深入領會了大賽精神，在較短時間內高效完成了初賽作品，均順利進入決賽。

云端相聚，精準備賽

為幫助三位老師更好應對決賽，展現建班育人特色亮點和班主任的育人智慧，9月21日，東莞市機電工程學校幫扶團隊與三師職校參賽團隊相聚云端，召開了粵兵中職德育教研指導會，解讀決賽要求，并進行了決賽全真模擬。三位參賽選手一一匯報了班級建設情況，抽題進行了班級活動設計和模擬情景處置賽項展示，進行了現場答辯。盧紹平、張亞男、彭燕、洪祺四位老師對選手們的表現進行了指導和點評，提出了寶貴意見和建議。本次指導會讓選手更加清晰地了解了決賽流程，認識到了自身的不足，明確了調整和修改方向。

團隊助力，自信參賽

指導會后，幫扶團隊還就每位選手的問題和不足進行了一一指導，在參賽班主任和幫扶團隊的共同努力下，選手們在決賽中自信大方、從容應對，充分展現了三師班主任的風采。最終，3位選手均奪得一等獎的好成績，三師職校也獲評“優秀組織獎”。

此次幫扶意義非凡，不僅為粵兵兩地班主任交流搭建了平臺，打通了渠道，更為未來粵兵兩地的深入交流學習奠定了堅實基礎。

長期以來，東莞市機電工程學校踐行落實“發展學生，成就教師，服務社會”辦學使命，致力通過“育品德育”推動班主任隊伍立體化培養，以崗訓賽融通方式引領班主任專業發展。同時，積極通過名班主任工作室與各地各校開展德育交流合作，通過互相借鑒和學習，不斷提高班主任的綜合素質和能力水平，不斷提升東莞市機電工程學校德育工作質量。學生處盧紹平主任表示：“萬里結緣，粵兵情深，今后只要三師職校有需求，東莞市機電工程學校愿積極促進德育工作交流幫扶，努力將科學先進的育人理念播撒在祖國的邊疆大地，為實現援疆藍圖——?打造一支帶不走的隊伍’，貢獻機電工程學校的力量。”

以上就是3721職校網小編整理的有關紙短情長，一封來自第三師圖木舒克職業技術學校的感謝信職業技術學校，丹東職業技術學校，麗水職業技術學校信息。希望對廣大學生家長有所幫助。如果有不明白的問題也可以在線咨詢，會有專業老師給你解答。

友情提示：以上信息由3721職校網（m.weilaizhixiang.com）整理編輯，僅供參考。