【杭州衛生學校】蕭山衛生中等專業學校2024年招生錄取分數線參考2023年

蕭山衛生中等專業學校2023年招生錄取分數線（2024參考）：杭州市區2023年各類高中最低錄取控制分數線、蕭山衛生中等專業學校辦學性質、蕭山衛生中等專業學校技能名師工作室

蕭山衛生中等專業學校(杭州市蕭山區衛生進修學校)創建于1979年，是一所以中等衛生職業教育為主、醫學繼續教育和在職醫療衛技人員培訓為補充，具有鮮明辦學特色的中等衛生職業學校。2014年3月，學校并入杭州市蕭山區第四中等職業學校，兩校區優勢互補，共同謀求教育教學的長遠發展。

學校秉承培育“知行合一新工匠，健康自強新天使”的辦學思想，發揚“真誠、仁愛、嚴謹、求實”的校訓，“求實、創新、文明、和諧”的校風以及“尊師、勤學、儉樸、守紀”的學風，多年來為社會培養了數以萬計適應基層醫療工作需要的技能型、復合型、服務型高素質護理人才。

我校技能名師工作室是以名師為引領，以課程為紐帶，以技能培養為主線，以高技能人才公共實訓基地為載體，以技能大賽為平臺，以師徒結對、團隊學習、同伴互助為特色，以課題研究、學術交流、教藝切磋、互動提高為基本宗旨，充分發揮名師在護理技能教育教學工作中的示范、引領、帶動、輻射作用，實現教師的專業發展目標，使工作室成為“研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心、師生的益友”。

我們的團隊

以浙江大學附屬第一醫院護理部、浙江省護理質控中心辦公室黃麗華教授為領銜人，工作室成員分別來自基礎護理教研組、基礎醫學教研組和臨床醫院護理部，他們都是我校護理專業主干課程的骨干教師、學科帶頭人、臨床護理資深專家和護理名教育教學團隊成員。

我們的追求

在相互呵護中催發對事業的追求與教育的睿智，不斷地認識自我、完善自我、超越自我，踐行師德的高尚者、課改的推進者、教研的探索者、教學的引領者、人文精神的播撒者。

我們的理想

讀書是一種生活方式，可以讓教育教學思想不斷得到洗禮，教育技藝得以升華。

傾聽是一種學習品質，可以表達出一份尊重、一份認同、一份信任，一份喜悅。

探究是一種互動模式，可以在問題的海洋里，不繼進取，做一位探究的引路人。

好了，關于蕭山衛生中等專業學校的招生錄取線就介紹到這里了。滿足學校的報名條件，分數達到學校的錄取要求，你才能填報學校，有資格進入學校學習。看到小編整理的內容，相信大家心里早已有了自己的想法吧，希望大家能好好報考，順利進入目標院校。

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