【湖南中專學(xué)校】湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校班主任系列培訓(xùn)之第二期培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校班主任系列培訓(xùn)之第二期培訓(xùn)紀(jì)實(shí)：

班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人。因此學(xué)校一直將班主任培訓(xùn)工作作為重點(diǎn)，通過(guò)專題培訓(xùn)、技能錘煉、經(jīng)驗(yàn)交流分享等方式，為每一位班主任搭建成長(zhǎng)和發(fā)展的平臺(tái)。

在班主任培訓(xùn)活動(dòng)一開始，學(xué)保處副處長(zhǎng)彭德榮先就班級(jí)管理的認(rèn)識(shí)、班級(jí)常規(guī)管理工作的內(nèi)容和班主任發(fā)展等方面進(jìn)行了分享和強(qiáng)調(diào)。

隨后，本次培訓(xùn)由易佩老師主講，易佩老師曾多次獲得校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，她擔(dān)任的班集體多次榮獲學(xué)校“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)，并屢獲學(xué)生家長(zhǎng)好評(píng)。

此次培訓(xùn)，易佩老師的分享主題為《班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流》，從日常出勤、班干部管理核心、正確處理三種關(guān)系、做好四項(xiàng)班級(jí)建設(shè)等四個(gè)方面給班主任團(tuán)隊(duì)分享班級(jí)管理的有益經(jīng)驗(yàn)和技巧，可以說(shuō)是干貨滿滿。

隨后，易佩老師與現(xiàn)場(chǎng)班主任老師開展互動(dòng)問(wèn)答，老師們提出困惑，這些問(wèn)題都是班主任日常碰到的棘手問(wèn)題。易佩老師就所提問(wèn)題發(fā)表自己的看法，班主任的工作離不開三顆心：責(zé)任心、細(xì)心、耐心;在班主任工作中，先解決心情，再解決事情;在班級(jí)管理中要制定具有“人情味”的班規(guī)，建立健全的信息反饋渠道，做好與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通工作。

培訓(xùn)最后，老師們分別就不同年級(jí)段分別給出不同的情景模擬練習(xí)題，涉及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣、學(xué)生矛盾等方面。老師們通過(guò)情景模擬再現(xiàn)，相互探討、相互啟發(fā)。

此次班主任工作培訓(xùn)，既對(duì)班主任的管理指明了方向，更提出了許多切實(shí)可行的方法，對(duì)班主任的班級(jí)管理起到了很大的借鑒作用，也為今后班主任工作順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

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