【湖南中專學校】湖南醫藥職業中等專業學校班主任系列培訓之第二期培訓紀實

湖南醫藥職業中等專業學校班主任系列培訓之第二期培訓紀實：

班主任是班集體的組織者、教育者和領導者，是學生健康成長道路上的領路人。因此學校一直將班主任培訓工作作為重點，通過專題培訓、技能錘煉、經驗交流分享等方式，為每一位班主任搭建成長和發展的平臺。

在班主任培訓活動一開始，學保處副處長彭德榮先就班級管理的認識、班級常規管理工作的內容和班主任發展等方面進行了分享和強調。

隨后，本次培訓由易佩老師主講，易佩老師曾多次獲得校級、區級、市級獎勵，她擔任的班集體多次榮獲學校“先進班集體”榮譽稱號，并屢獲學生家長好評。

此次培訓，易佩老師的分享主題為《班級管理經驗交流》，從日常出勤、班干部管理核心、正確處理三種關系、做好四項班級建設等四個方面給班主任團隊分享班級管理的有益經驗和技巧，可以說是干貨滿滿。

隨后，易佩老師與現場班主任老師開展互動問答，老師們提出困惑，這些問題都是班主任日常碰到的棘手問題。易佩老師就所提問題發表自己的看法，班主任的工作離不開三顆心：責任心、細心、耐心;在班主任工作中，先解決心情，再解決事情;在班級管理中要制定具有“人情味”的班規，建立健全的信息反饋渠道，做好與學生家長的交流溝通工作。

培訓最后，老師們分別就不同年級段分別給出不同的情景模擬練習題，涉及學生學習習慣與生活習慣、學生矛盾等方面。老師們通過情景模擬再現，相互探討、相互啟發。

此次班主任工作培訓，既對班主任的管理指明了方向，更提出了許多切實可行的方法，對班主任的班級管理起到了很大的借鑒作用，也為今后班主任工作順利開展奠定了堅實的基礎!

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