【技術學校】2024岑鞏中等職業技術學校開設的專業大全
2024岑鞏中等職業技術學校開設的專業大全:一、2024岑鞏中等職業技術學校開設的專業大全、二、2024岑鞏中等職業技術學校開設的專業詳細介紹、三、岑鞏中等職業技術學校簡介
一、2024岑鞏中等職業技術學校開設的專業一覽表| 序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
| 1 | 岑鞏中等職業技術學校 | 幼兒保育 |
| 2 | 岑鞏中等職業技術學校 | 城市軌道交通運營服務 |
| 3 | 岑鞏中等職業技術學校 | 汽車運用與維修 |
| 4 | 岑鞏中等職業技術學校 | 機電技術應用 |
| 5 | 岑鞏中等職業技術學校 | 數控技術應用 |
| 6 | 岑鞏中等職業技術學校 | 電子商務 |
| 7 | 岑鞏中等職業技術學校 | 計算機應用 |
| 8 | 岑鞏中等職業技術學校 | 服裝設計與工藝 |
| 9 | 岑鞏中等職業技術學校 | 運動訓練 |
1、幼兒保育專業
核心課程:文化基礎課,幼兒教育心理學、幼兒衛生保健、聲樂、舞蹈、美術、幼兒教師口語、幼兒因教育活動設計與實踐、學前教育學、幼兒游戲理論幼兒園環境創設幼兒國玩教具制作等。
就業方向:幼兒園、早教機構、托幼機構從事幼兒保育及教學管理工作,或、幼兒相關報社、雜志、傳媒任采編及傳媒策劃、辦公窒文員、助理、兒童用品公司開發顧問等。
2、城市軌道交通運營服務專業
主要專業課程
城市軌道交通概論、城市軌道交通客運組織、城市軌道交通行車組織、綜合實訓、旅客心理學、形體禮儀訓練等
就業方向

北京地鐵各線路的車站值班員、站務員、綜控員等
3、汽車運用與維修專業
主干課程
發動機構造、底盤構造、汽車材料、汽車電子電工、汽車電氣設備構造、汽車保養、汽車概論、汽車駕駛、汽車修理、故障診斷等。
就業方向
從事汽車檢測與維修、汽車駕駛、汽車營銷與汽車相關行業的經營與管理等。
4、機電技術應用專業
就業方向
從事機電一體化產品的運行、調試、維護工作;亦可從事設備的制造、裝配、機電產品生產、質檢、改造、技術支持,以及機電設備的安裝、銷售、經營管理等。
主干課程
機械制圖(公差配合)、機械基礎、電工和電子基礎、 金屬工藝學、設備修理、液壓與氣壓傳動、電器及PLC控制技術 、車工工藝、數控原理、數控加工、市場營銷、電工技能與訓練等。
5、數控技術應用專業

核心課程:數控機床編程、數控機床編程與操作實訓、UG數控編程、互換性和技術測量、機械制圖與AutoCAD。
培養目標:本專業主要面向機械制造行業培養在生產第一線能從事數控編程、數控機床操作、數控設備調試和維護、產品質量檢驗等崗位技能人才,具有必備文化基礎、公民基本素質和職業發展基礎。
就業方向:從事數控設備及自動生產線的操作、生產現場工藝實施、數控編程、設備管理、數控軟件應用、產品質量檢測和產品銷售等工作。
6、電子商務專業
培養目標:本專業培養能適應我國市場經濟需要,掌握計算機及網絡技術和經濟、管理、商務知識的基礎上,重點掌握從事商品、營銷、物流、談判、管理、電子商務營銷、應用軟件的使用和開發、網站運營管理、電子商務交易等活動中技術、技能和實際工作能力的復合型、創新型、應用型高素質技術人才。
核心課程:管理學、商品學、經濟學、公共關系、數據庫與信息管理市場營銷實務、電子商務實務、推銷與談判、網頁編輯與美化、網絡營銷、國際貿易實務、電商物流、電商網站設計與管理、客戶服務、網店經營與管理、市場調查、圖像處理、Flash制作實、網頁設計、創業培訓等。
7、計算機應用專業
專業介紹
培養目標定位于信息技術產業,畢業生可在科研機構、大型企業、跨國公司、電信行業、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業、計算機技術應用行業從事計算機硬件應用及研究、設計、開發等工作,也可從事計算機應用程序設計、軟件開發、系統管理、技術維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。
培養目標
本專業培養德、智、體全面發展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
8、服裝設計與工藝專業
就業方向
在服裝行業,從事服裝設計與開發、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。其他:本專業可獲取勞動部服裝制作工中級職業技術證書。
課程設置
服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
9、運動訓練專業

培養目標:運動訓練專業培養具備與競技運動相關專業的基本理論和基本知識,掌握從事與競技運動相關社會、體育活動的基本能力,從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門人才。
設置背景:運動訓練專業是從事與競技體育相關活動的專業的類稱,學生主要學習與競技體育相關的基本理論、基本知識以及基本技能,掌握從事競技體育相關社會活動的基本能力。運動訓練專業依托重點大學的資源和優勢,結合學校特點,突出專項和強化副項,深受社會歡迎的運動項目的訓練理論和實踐為重點,提倡跨專業、跨學科、跨校選修,鼓勵雙專業、雙學位學習,著力培養學生綜合素質,使畢業生成為具有較強社會競爭力的體育人才。
三、岑鞏中等職業技術學校簡介岑鞏縣中等職業技術學校簡介貴州省岑鞏縣中等職業技術學校坐落在貴州省內,歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養和造就了一大批優秀教師,有全國優秀班主任、全國優秀體育教師、全國優秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態度,奉獻的精神和踏實的作風培養了一批又一批優秀的學生。
學校以“開發潛能、發展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環活動的嘗試到創新教育的思考以及網絡環境下教學模式的探索,捕捉著現代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
招生專業:計算機應用、文秘、電子電器應用與維修、農產品保鮮與加工、汽車應用與維修、"學前教育(黔東南州職院聯辦、、注冊黔東南州職院學籍)
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