【保山職業高中】2024施甸縣職業高級中學開設的專業大全
2024施甸縣職業高級中學開設的專業大全:一、2024施甸縣職業高級中學開設的專業大全、二、2024施甸縣職業高級中學開設的專業詳細介紹、三、施甸縣職業高級中學簡介
一、2024施甸縣職業高級中學開設的專業一覽表| 序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
| 1 | 施甸縣職業高級中學 | 現代農藝技術 |
| 2 | 施甸縣職業高級中學 | 畜牧獸醫 |
| 3 | 施甸縣職業高級中學 | 焊接技術應用 |
| 4 | 施甸縣職業高級中學 | 電子電器應用與維修 |
| 5 | 施甸縣職業高級中學 | 服裝制作與生產管理 |
| 6 | 施甸縣職業高級中學 | 汽車運用與維修 |
| 7 | 施甸縣職業高級中學 | 計算機應用 |
| 8 | 施甸縣職業高級中學 | 物流服務與管理 |
| 9 | 施甸縣職業高級中學 | 旅游服務與管理 |
| 10 | 施甸縣職業高級中學 | 珠寶玉石加工與營銷 |
1、現代農藝技術專業
現代農藝技術主要培養目標:1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想,具有良好的道德和行為規范。2.掌握農作物生產技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、花卉生產技術專業所必需的基本理論、專業知識和職業技能。3.能夠承擔本地區農作物生產、蔬菜生產、果樹生產、花卉生產、經營管理、技術推廣和信息服務工作,具備解決本地種植業生產實際問題和種植技術推廣的能力。
現代農藝技術主要課程:公共基礎模塊、專業通修模塊、專業及專項技能模塊(畢業實踐與職業技能培訓)和專業拓展模塊。其中公共基礎模塊作為文化知識基礎,為培養科學素養、學習專業知識、掌握職業技能和終身學習奠定基礎;專業通修模塊作為專業知識基礎,主要是使學生掌握種植業生產所必需的基礎理論、基本知識和基本技能;專業及專項技能模塊(畢業實踐與職業技能培訓)作為必備的專項技術和技能要求,使學生熟練掌握4—5種綜合生產技術,培養學生崗位職業能力;專業拓展模塊是在學習專業課程的基礎上的拓展、補充和完善,培養學生一專多能。
2、畜牧獸醫專業
畜牧獸醫專業培養目標:本專業是政府財政支持建設的院重點建設專業,是把動物生產、動物疾病診治、牧場管理集于一身的復合型專業。現設有“畜牧綜合實訓室”、“動物病理”、“動物藥理”、“動物解剖”、“預防獸醫”、“臨床獸醫”六個學生實訓室及“分子生物學”、“血清室”、“病毒室”、“病理室”四個科研實驗室。
畜牧獸醫專業培養要求:培養具備動物飼料配制、繁殖技術、飼養管理、疫病診斷與控制相關理論與技術,能夠從事養殖場生產技術與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。
畜牧獸醫專業培養模式:本專業培養適應社會主義市場經濟需要,德智體美全面發展,具備動物養殖生產與管理、飼料配制、動物繁育、動物疾病診斷與治療、動物疫病檢測與防控、熟悉畜牧獸醫相關法律法規等能力,能從事動物生產、動物疾病診治、動物疫病防控、動物疾病檢疫檢驗、牧場管理及畜牧獸醫技術推廣、服務等一線工作的高素質技能型人才。
3、焊接技術應用專業

焊接技術應用專業培養目標:為社會培養應用現代化設備從事焊接工作的初中級技術人才。
焊接技術應用專業主要課程:機械基礎、機械識圖、焊接電工、金屬熔焊化焊基礎、焊接結構生產、焊接工藝、焊接檢驗、焊接結構、焊接技能與訓練、鉗工工藝與技能訓練等。
焊接技術應用專業就業方向:工業企業中焊接工作崗位,從事焊接、焊接質量的檢驗與分析,以及焊接設備管理等工作。
4、電子電器應用與維修專業
電子電器應用與維修專業主要課程:電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。
電子電器應用與維修專業就業方向:
主要面向電子電器設備的生產企業、銷售和維修服務部門,從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調試、銷售和檢修等工作。其主要的業務工作崗位群是:
1、在生產部門,可以從事上述電子電器設備和相關產品的一般技術工作;
2、在維修部門和檢驗部門,可以從事上述電子電器設備的修理和商業常規檢驗工作;
3、在營銷部門,可以從事上述電子電器設備的采購、推銷、調撥、儲運及辦理索賠等業務工作;
4、在大、中型企事業單位和賓館,可以從事上述電子電器設備的保養、運行和維護等技術工作。
5、服裝制作與生產管理專業
服裝制作與生產管理專業特點:服裝制作與生產管理專業主要培養面向現代紡織服裝行業所需的,具有系統掌握服裝設計、款式搭配,服飾色彩搭配,服裝結構與工藝技術,有一定創新實踐能力,能熟練進行服裝產品設計開發和生產制作,服裝生產工程管理,能進行流行趨勢分析技能應用型人才。

服裝制作與生產管理專業主要課程:美術基礎、服裝設計、服裝縫制工藝、服裝結構設計、服裝工業紙樣設計、服裝材料認識與應用、設計構成、服飾色彩搭配、款式搭配、服飾圖案設計、時裝畫技法、服 裝CAD技術應用、立體裁剪、服裝跟單、生產管理。
服裝制作與生產管理專業就業前景:面向現代服裝生產、貿易、管理等企事業單位,從事服裝制作、服裝市場開發、服裝廣告設計與制作、服裝推廣、服裝貿易等專業技術崗位工作。
6、汽車運用與維修專業
汽車運用與維修專業培養目標:主要培養汽車生產企業的技術人員、管理人員,各類汽車的維修人員,汽車檢測與營銷人員。 畢業生應具備以下專業能力: (1)具有讀圖和制圖基本知識,能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件沒量; (2)具有汽車構造、使用性能、檢沒、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能; (3)掌握汽車維修的基本技能,取得相應的職業資格證書。能夠分析和解決本專業的一般技術問題; (4)具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和服務意識; (5)具有安全生產、環境保護以及汽車維修等法規的相關知識作技能。
汽車運用與維修專用課程設置:機械制圖、機械基礎、電工與電子技術基礎、金屬材料及加工工藝、公差配合與技術測量、汽車構造、汽車電器設備、汽車電器設備、汽車維護與故障排除、汽車診斷技術與設備、焊工工藝學、汽車駕駛學習、汽車拆裝實習、綜合實習。
汽車運用與維修專業就業方向:本專業畢業生可從事各類汽車發動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等工作,也可從事各類汽車檢測運用、汽車維修業務接待、汽車及配件銷售等工作。
7、計算機應用專業
計算機應用專業培養目標:本專業培養德、智、體全面發展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
計算機應用專業主要課程:計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統、數據庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。
8、物流服務與管理專業
物流服務與管理專業培養目標:該專業學生主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,培養具有一定的物流規劃與設計、物流管理、物流業運作等能力,能在經濟管理部門、貿易公司、物流企業從事政策制定,物流業運作管理應用型、復合型、國際化的物流管理人才。
物流服務與管理專業培養要求:本專業學生主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,受到物流管理方面的基本訓練,具有處理物流管理方面的能力。
9、旅游服務與管理專業
旅游服務與管理專業主要培養目標:主要培養具有堅實經濟學、管理學等理論基礎和相應旅游產業實踐技能的高級人才。
旅游服務與管理專業主要課程:經濟學、管理學、旅游學概論、區域旅游規劃、酒店管理、旅游教學論、教育實習等旅游教育方向類課程;市場營銷學、消費心理學、電子商務、項目策劃、企業營銷訓練等旅游營銷策劃方向類課程;設計素描、色彩構成、建筑學基礎、工程制圖、城市規劃原理、綠地系統規劃、景區規劃、景觀設計等旅游景觀規劃設計與管理方向類課程。
10、珠寶玉石加工與營銷專業
珠寶玉石加工與營銷專業培養目標:珠寶鑒定與營銷專業將專業培養目標定位于“培養適應珠寶玉石鑒定、珠寶首飾營銷等領域第一線需要,具有良好的職業道德,掌握系統的珠寶玉石鑒定、珠寶首飾鑒定與評估、珠寶首飾營銷的專業知識,具有珠寶玉石鑒定、珠寶首飾營銷、珠寶首飾企業管理等相關專業技能,具備“一技之長+綜合素質”的德、智、體、美等方面全面發展的高素質技能型人才。”

珠寶玉石加工與營銷專業課程設置:主要專業技術理論課及專題課動力地質學原理、結晶學及礦物學、晶體光學、巖石學、寶石學、寶石鑒定、鉆石學、寶石款式設計與加工、玉石雕刻工藝、玉雕鑒賞、翡翠評價、貴金屬首飾、珠寶營銷、古玩玉器鑒賞、工藝美術、市場營銷學、公共關系、寶石商貿英語等課程。
珠寶玉石加工與營銷專業主要實踐性教學:地質學認識實習、寶玉石鑒定教學實習、寶玉石加工教學實習、寶玉石邊境貿易考察、寶玉石營銷實習、寶玉石檢驗員及珠寶首飾營業員等職業資格證培訓及考證、生產(畢業)實習等。
三、施甸縣職業高級中學簡介施甸縣職業高級中學簡介
施甸縣職業高級中學是一所集職業中專、職業高中、成人函授、短期培訓為一體的綜合性學校。近年來,在上級主管部門的關心和支持下,學校不斷強化管理體制,堅持“以就業為導向、以人為本、服務社會”的辦學指導思想,堅持“以管理促質量、以質量求生存”,“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”,“一切為了學生、為了學生的一切”的辦學宗旨。經過20多年的不斷發展壯大,現已成為全縣辦學特色明顯、校紀、校風嚴謹、育人環境幽雅、管理規范的一所育才學校。
施甸縣職業高級中學辦學模式
施甸縣職業高級中學創辦于一九八四年九月,一九八六年被評為縣級文明單位;一九八八被省教育廳首批驗收為合格學校;一九九0年被中共保山地委、行署評為地級文明單位,被地區教委評為德育先進集體;一九九一年被省三委三廳評為全省職教先進單位;一九九二年被省教委評為云南省中小學勤工儉學先進集體;一九九八年地區教委授予學校“甲級綠化校園”、地區文明辦授予“文明示范點”、省教委授予“示范性職業高中”和“文明學校”、二00二年11月被保山市環境保護局、保山市教育局授予“保山市市級綠色學校”,二00六年被省扶貧辦授予“云南省貧困地區勞動力轉移培訓示范基地”,2007年4月被云南省委、省人民政府授予省級文明單位;同時由學校自編的代表我縣金布朗文化《蠻鼓聲聲》舞蹈節目榮獲全省第二屆中小學生藝術展演一等獎、榮獲全國第二屆中小學生藝術展演活動藝術表演類節目中學組三等獎;目前,學校正為申報省級重點職中而努力奮斗,力爭在2009年完成省級重點職中驗收工作。
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