【湖南中專學校】2024湖南湘北職業(yè)中專學校開設的專業(yè)大全

2024湖南湘北職業(yè)中專學校開設的專業(yè)大全：一、2024湖南湘北職業(yè)中專學校開設的專業(yè)大全、二、2024湖南湘北職業(yè)中專學校開設的專業(yè)詳細介紹、三、湖南湘北職業(yè)中專學校簡介

一、2024湖南湘北職業(yè)中專學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	湖南湘北職業(yè)中專學校	計算機應用
2	湖南湘北職業(yè)中專學校	會計
3	湖南湘北職業(yè)中專學校	旅游服務與管理
4	湖南湘北職業(yè)中專學校	電子電器應用與維修
5	湖南湘北職業(yè)中專學校	汽車運用與維修
6	湖南湘北職業(yè)中專學校	機電設備與維修
7	湖南湘北職業(yè)中專學校	現(xiàn)代農(nóng)藝技術
8	湖南湘北職業(yè)中專學校	文秘
9	湖南湘北職業(yè)中專學校	物流服務與管理
10	湖南湘北職業(yè)中專學校	果蔬花卉生產(chǎn)技術

二、2024湖南湘北職業(yè)中專學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、計算機應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才。

主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

2、會計專業(yè)

會計專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)、高度社會責任感和敬業(yè)精神，掌握會計的基本理論和基本技能，具備熟練的會計核算、電算操作以及財務管理等綜合能力，并具有較強的涉稅業(yè)務處理等能力，能在各類企事業(yè)單位、中介機構和社會團體從事各種財務會計實務以及涉稅業(yè)務處理工作的相當于大學專科層次文化程度的高等技術應用型人才。

會計專業(yè)主要課程

關系型數(shù)據(jù)庫、基礎會計、財政與金融基礎知識、稅收基礎、統(tǒng)計基礎知識、經(jīng)濟法律法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎知識、會計模擬實習、會計崗位實習、企業(yè)管理基礎知識、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務、商業(yè)銀行業(yè)務、金融市場銀行會計模擬等。

3、旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理專業(yè)主要課程

旅游管理學、導游業(yè)務、導游基礎知識、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、旅行社管理、餐飲管理、前廳與客房管理模擬與現(xiàn)場導游旅游理旅游經(jīng)濟、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、酒店管理旅游概論、旅游文化、旅游資源管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全、旅游企業(yè)人力資源管理、旅游客源區(qū)概況、旅游財務管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)等。

4、電子電器應用與維修專業(yè)

電子電器應用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

電子電器應用與維修是一門專業(yè)學科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設備生產(chǎn)、服務、經(jīng)營和維修第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術能人才。

電子電器應用與維修專業(yè)主要課程

電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。

5、汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

要面向汽車保養(yǎng)、維護與維修、汽車裝配行業(yè)，培養(yǎng)掌握汽車運用與維修專業(yè)基本知識，實踐操作能力強，具有綜合職業(yè)能力的初級汽車行業(yè)技能型人才。

主要教學內(nèi)容

汽車構造與維修、汽車故障診斷與排除、汽車電控技術、汽車綜合性能檢測、汽車維修案例分析、汽車保險與理賠、汽車維修企業(yè)管理、汽車環(huán)保與維修法規(guī)運用等。

6、機電設備與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握機電設備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修和管理等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事機電設備維修和管理工作的高級技術應用性專門人才。

專業(yè)核心課程與主要實踐能力

機械制圖、電工電子技術、自動檢測技術、液壓與氣動、機械制造技術、機床數(shù)控技術、焊接技術、設備電氣控制與維修、機電設備安裝與維修、計算機輔助設備管理、機加工實訓、鉗工實訓、維修電工實訓、機電設備安裝調(diào)試拆裝保養(yǎng)實習、課程設計、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

7、現(xiàn)代農(nóng)藝技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。

2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術、蔬菜生產(chǎn)技術、果樹生產(chǎn)技術、花卉生產(chǎn)技術專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。

3.能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術推廣和信息服務工作，具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實際問題和種植技術推廣的能力。

課程設置

全部課程分為四個模塊，即公共基礎模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎模塊作為文化知識基礎，為培養(yǎng)科學素養(yǎng)、學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學習奠定基礎;專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基礎，主要是使學生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎理論、基本知識和基本技能;專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)作為必備的專項技術和技能要求，使學生熟練掌握4—5種綜合生產(chǎn)技術，培養(yǎng)學生崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學習專業(yè)課程的基礎上的拓展、補充和完善，培養(yǎng)學生一專多能。

8、文秘專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設需要具有系統(tǒng)、扎實的文秘知識和技能的中高級復合型人才。

就業(yè)方向

文秘專業(yè)學生畢業(yè)后，可以參加公務員考試，充實到各級政府機關;也可以加入到企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟管理部門，從事文秘寫作、辦公室管理和公關策劃、設計、組織，人力資源管理等工作。

9、物流服務與管理專業(yè)

物流服務與管理專業(yè)主干課程

管理學原理、物流學導論、采購理論與策略、運輸與包裝、國際市場營銷、配送中心營運與管理、供應鏈管理、物流財務成本管理、物流企業(yè)管理、電子商務、物流規(guī)劃與設計、倉儲管理。

物流服務與管理專業(yè)具備技能

掌握現(xiàn)代物流的基本理論、原理和方法及物流各基本業(yè)務流程;掌握常見物流設備的種類、主要用途、重要指標、基本結(jié)構。能說出現(xiàn)代物流的內(nèi)涵，掌握物流運輸、儲存等基本業(yè)務流程，能操作基本的物流軟件，并能運用物流基本理論分析具體案例;掌握帶式輸送機、輥道輸送機、地牛、堆垛機等常見物流設備的正確使用方掌握會計的基本理論、基礎知識和基本技能，了解會計的概念、特點、對象和原則，了解會計核算的基本方法;掌握配送業(yè)務的基本概念和流程，了解配送中心客戶服務的理念與服務方式;熟悉物流企業(yè)管理的熟悉物流企業(yè)管理原則、標準和物流企業(yè)制度，掌握物流企業(yè)基本業(yè)務的運作和現(xiàn)代管理方法;掌握物流師(四級)考證要求的相關理論知識。

10、果蔬花卉生產(chǎn)技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握中專層次的文化基礎知識和本專業(yè)理論知識與技能，構建以園藝花卉生產(chǎn)、加工為核心能力、產(chǎn)學研緊密結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;直接從事技術性操作性較強的花卉栽培、品種試種、常見病蟲害防治技術、土壤與植物營養(yǎng)成分分析的高級應用性職業(yè)技術人才。

主要課程

新型團場建設與職工素質(zhì)教育、應用文寫作、法律基礎與農(nóng)村政策法規(guī)，計算機應用基礎、農(nóng)業(yè)基礎化學、植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理、觀賞樹木學花卉栽培、植物病蟲害防治技術、植物遺傳充種技術、園林植物栽培養(yǎng)護、盆景制作、苗木生產(chǎn)技術、果蔬栽培技術、食用菌栽培技術。三、湖南湘北職業(yè)中專學校簡介

湖南湘北職業(yè)中專學校(原石門二中)，簡稱“湘北職專”。是一所國家級重點職業(yè)中專學校，也是一所具有百余年教育史的湘北名校。

湖南湘北職業(yè)中專學校辦學理念

學校堅持“教學做合一，德智體兼修”的辦學方針，牢固樹立“以就業(yè)為導向，以服務為宗旨”的辦學理念，通過理論教學與實踐操作相結(jié)合的教學方法，提高學生的理論水平和動手能力，通過選派學生參加各級部門組織的技能比賽，提高學生的操作技能，增強學生的就業(yè)競爭能力。學校以德育人，在石門縣首創(chuàng)德育導師制，每一位科任老師負責15名學生，具體在學生的學習態(tài)度、學習方法、思想品德、安全健康等方面對學生進行全面的指導。學校將所導學生的效果與德育導師三掛鉤，即與德育導師的結(jié)構工資掛鉤，聘任掛鉤，年終評先評優(yōu)掛鉤，極大地調(diào)動了老師的工作積極性，導師們都較好地完成了自己的工作任務，甚至一些非教學人員也積極地參與到學生的管理中來。許多德育導師真正將學生視為親人，與學生交心談心，溝通思想，解決困難。2008年元月，寒假將至，一場50年不遇的罕見冰雪災害突襲我國大部分省份，交通阻塞，一些西北山區(qū)的學生無法回家，滯留在校，面對寒冷的天氣，許多老師把學生接到自己家中免費供吃供住，長達一個多星期，受到了學生及家長的一致稱頌。

湖南湘北職業(yè)中專學校辦學成果

對口升學成績突出，2004-2007年，學校對口升學一年一臺階，三年實現(xiàn)大跨越，特別是2007年學校旅游與計算機專業(yè)重點本科錄取人數(shù)占全省招生人數(shù)的1/3以上，位居全省同類學校第一名，學校教學質(zhì)量榮獲縣級一等獎。學生技能顯著提高，有200多名學生參加技能比賽獲獎，其中有許多是國家、省級以上獎，覃鐵亞參加全國中學生運動會分區(qū)賽獲兩個第四名，姚紅平在省中學生運動會上奪得金牌，陳子松在湖北省運動會上獲一項第一名、兩項第二名，覃偉山獲全國中學生力學競賽二等獎，蔣慧獲省首屆英語演講賽二等獎，羅繼文獲“華夏杯”全國中學生作文大賽一等獎，陳綱在全國十二屆文學藝術創(chuàng)作北京筆會中所創(chuàng)作的作品獲二等獎，被聘為《中學生大參考社》記者、《東方文學社》創(chuàng)作員，危恩龍等四名學生代表湖南省參加國家殘運會，取得了三金一銀的好成績，鐘廣權參加全國中職作文大賽，獲得一等獎，這也是全省唯一獲此殊榮者。等等。教研教改成績斐然，每年都有100多篇優(yōu)秀論文在國家、省、市級刊物上發(fā)表或獲獎，黃星老師繪畫作品《山果》榮獲國際金獎，學校的《職高三年級遞進技能教學模式研究》研究課題獲省一等獎，《穩(wěn)生工作報告》、《"寓法于教"的實踐與思考》等20多個課題獲省級三等獎，青年教師參加比賽有67人次榮獲省、市獎。其中謝麗華老師的物理說課比賽獲省一等獎，唐力、涂冰融老師的說課比賽分別獲二、三等獎，張家明副校長被評為省"十佳青年教師"，李金明、袁軍等教師被評為省"優(yōu)秀教師"。學校被定為全國教育科學研究“十·五”規(guī)劃課題、現(xiàn)代教學媒體輔助中學物理實驗教學實驗學校，省中學物理多媒體教學資源庫建設實驗學校等。

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