【惠州衛生學校】2024惠州衛生學校開設的專業大全
2024惠州衛生學校開設的專業大全:一、2024惠州衛生學校開設的專業大全、二、2024惠州衛生學校開設的專業詳細介紹、三、惠州衛生學校簡介
一、2024惠州衛生學校開設的專業一覽表| 序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
| 1 | 惠州衛生學校 | 藥劑 |
| 2 | 惠州衛生學校 | 護理 |
| 3 | 惠州衛生學校 | 助產 |
| 4 | 惠州衛生學校 | 口腔修復工藝 |
| 5 | 惠州衛生學校 | 醫學檢驗技術 |
| 6 | 惠州衛生學校 | 農村醫學 |
| 7 | 惠州衛生學校 | 中醫康復保健(中醫美容) |
| 8 | 惠州衛生學校 | 中藥 |
| 9 | 惠州衛生學校 | 藥品食品檢驗 |
| 10 | 惠州衛生學校 | 康復技術 |
1、藥劑專業
惠州衛校藥劑專業學制:三年 惠州衛校藥劑專業層次:中專 惠州衛校藥劑招生對象:應屆初中畢業生
惠州衛校藥劑專業培養目標:
培養藥品處方調劑及藥品購銷、倉儲物流等專業人員。 惠州衛校藥劑專業從業范圍:面向醫療機構,主要從事處方調劑等工作;面向醫藥商業和藥品生產企業,主要從事藥品的采購、儲存、物流管理、銷售、咨詢等工作。惠州衛校藥劑專業主干課程:
藥物化學、藥理、藥劑、藥品調劑、臨床藥物應用、藥品識別、藥品購存與銷售、物流管理、藥品經營管理與法規、醫藥財會、藥品生產基礎、臨床醫學概要、心理、溝通、倫理與衛生法律法規,以及相關的醫學基礎通識性課程。 ★百姓班 藥劑專業與惠州市百姓大藥房醫藥連鎖有限公司合作,設立“百姓班”,計劃招收50名。“百姓班”實行校企共建、共育模式,該班學生由惠州市百姓大藥房醫藥連鎖有限公司統一安排實習、工作,從實習時起享受百姓大藥房正式員工待遇。在校期間合作企業專門針對該班設立“百姓”獎學金、“百姓”助學金。惠州衛校藥劑專業實驗實訓
藥學系校內實訓面積10000多平方米,其中包括藥物制劑實訓車間、藥品經營實訓室、中藥綜合標本館、大型藥用植物園等特色實訓區在內的44間專業項目實訓室,另外,藥學系共配備教學儀器設備700多萬元,包括高效液相、氣相色譜等精密儀器,以及中藥多功能提取器、高速旋轉式壓片機、膠囊自動填裝機、多效蒸餾水器、多功能液體灌裝機等大型制藥設備。 現有穩定的校外實訓基地近百家,實習基地輻射整個珠江三角地區,其中包括三甲醫院、國家百強藥企、省內零售連鎖藥店等,完全可以滿足藥學專業學生頂崗實習的需求。惠州衛校藥劑專業產學合作
省內多家大型藥品零售連鎖企業與我校緊密合作,以訂單培養模式實現校企合作關系。以“百姓班”為例,惠州百姓大藥房連鎖藥店高度重視我系藥劑專業“百姓班”的建設工作,與我校共同制定保障項目建設順利實施的配套政策,在制定教學計劃、學生見習、頂崗實習、實習工資、畢業就業等方面給予大力支持及保障。惠州衛校藥劑專業教學成果
藥學系教師愛崗敬業、團結進取、無私奉獻,在教學科研方面取得了顯著成績。近幾年來主持省及市級科研課題4項,公開發表科研及教改論文100多篇,主編及參編國家規劃教材5部。惠州衛校藥劑專業就業前景
根據最新發布的《國家藥品安全“十二五”規劃》要求:“2015年零售藥店和醫院藥房全部實現營業時有執業藥師指導合理用藥”。目前,我國藥店的總量已達到38萬家左右,而注冊執業藥師只有19萬多,缺口仍然巨大,專業可持續發展前景廣闊。2、護理專業

惠州衛校護理專業學制:三年 惠州衛校護理專業層次:中專 惠州衛校護理招生對象:應屆初中畢業生
惠州衛校護理專業培養目標:
培養臨床護理、社區護理和健康保健的專業人員。惠州衛校護理專業從業范圍:
主要面向醫療、衛生、康復、保健機構,從事護理、健康保健等工作。 惠州衛校護理專業主干課程:基礎護理、健康評估、臨床護理(含母嬰、兒童、成人、老年、急危重癥、精神等護理內容)、社區護理、健康教育、臨床醫學概論、預防、心理、溝通、倫理與衛生法律法規,以及相關的醫學基礎通識性課程。惠州衛校護理專業產學合作
護理專業與惠州市的醫院合作開設了 “白玉蘭”護理班,充分利用學校與醫院不同的教育環境和教育資源以及在人才培養方面的各自優勢,把以課堂傳授知識為主的學校教育與直接獲取實際經驗、實踐能力為主的實踐有機結合了起來。同時組建了有臨床護理專家參與的護理專業建設委員會,共同制定專業人才培養方案和課程標準,并聘請臨床護理專家進行課堂授課。惠州衛校護理專業實驗實訓
護理專業建立了“理—實一體化”的實訓室。模擬醫院病區布局格局、標準化模式病房結構建設而成。該專業中高職共有價值835萬余元教學儀器設備,除常規教學設備外,還配備了一批功能先進的教學設備,如靜脈注射虛擬系統、高級護理模擬人、臀部肌肉注射模型、仿真護理輸液模型、多功能電動護理床、高級導尿模型、吸痰練習模型、電子洗發擦浴車、床單位臭氧消毒車、全自動自控洗胃機、靜脈注射泵、輸液泵、教學監控系統、多媒體教學系統、開放式護理輔助教學系統等,設備完好率達95%以上。專業實驗實訓室使用面積達5931.4 ㎡,基礎護理實訓室、注射技術實訓室、無菌技術實訓室、模擬病房、護理健康教育室、重癥監護室、護理禮儀實訓室等39個實驗實訓室,建立了嚴格的實驗實訓室管理制度,實驗開出率100%。學校有直屬附屬醫院 1所,醫療教學設備總價值2966萬元,擁有病床105張,副高以上專業技術人員52人;另有定點實習醫院100余所,實習醫院布點合理,多為二甲以上綜合醫院,這些醫院醫療設備先進,師資力量雄厚,教學水平高,為構建“工學結合”的護理人才培養模式,為學生的見習和實習提供了保障。惠州衛校護理專業教學成果
學校堅持以教學為中心,教育質量穩步提高。2011年,學校護理、助產專業應屆畢業生在國家護士執業資格考試中,通過率達81.4%,在全省處于領先水平;學校護理專業的學生參加了2009年、2010年及2011年廣東省天堰杯護理技能大賽,團體和個人均取得優異的成績。學院護理教師積極將教學實踐轉化為成果,有多名教師參與全國衛生職業院校規劃教材、全國醫學高等專科教育案例版規劃教材、人民衛生出版社護士資格考試教材、人民軍醫出版社輔助教材、北京大學醫學出版社教材、科學出版社教材及校本教材的編寫,共參編教材20多部。同時近年來在國家及省級雜志發表論文100多篇,承擔多項課題研究。3、助產專業
惠州衛校助產專業學制:三年 惠州衛校助產專業層次:中專
惠州衛校助產招生對象:應屆初中畢業生 惠州衛校助產專業培養目標:
培養助產與母嬰保健的專業人員。 惠州衛校助產專業從業范圍:主要面向醫療與婦幼保健等機構,從事臨床助產及母嬰護理保健工作。惠州衛校助產專業主干課程:
基礎護理、健康評估、婦產科學、臨床護理(含圍產期、母嬰、兒童、成人、老年、急危重癥、精神等護理內容)、社區護理、母嬰保健、健康教育、臨床醫學概論、預防、心理、溝通、倫理與衛生法律法規,以及相關的醫學基礎通識性課程。惠州衛校助產專業產學合作
學校有直屬附屬醫院1所,建筑面積1.89萬㎡,醫療教學設備總價值2966萬元,擁有病床105張,副高以上專業技術人員52人;另有定點實習醫院100多所,共有臨床教學、實習病床26176張,為學生臨床見習、實習提供了充足的場所。惠州衛校助產專業實驗實訓
本專業設有待產室、分娩室、母嬰監護室、婦產科實驗實訓室等實驗用房13間,并配置了先進的教學儀器設備,如全自動多功能產床、高級分娩及母子急救模型、胎心音監護儀、電腦胎兒監護儀、新生兒窒息復蘇模型等,同進建立了嚴格的實驗管理制度。 惠州衛校助產專業教學成果 學校開設助產專業已有52年,培養了一批教學骨干。學校長期注重教學質量的提高,制定了一整套助產專業教學規程和技能考核辦法。為了使學生掌握熟練的實踐操作技能,學校與實習醫院建立了長期合作關系,明確了教學責任,學校選派帶教教師下醫院檢查指導,實踐性教學質量得到保障。作為市級“重點專業”,本專業在本市的教研教改方面起著引領作用。2011年我校護理、助產專業“婦產科護理一體化教學”在廣東省職業教育助產專業年會上作起專題講座,起到較好的教學帶動效應。2009年、2010年、2011年,學校護理、助產專業應屆畢業生在國家護士執業資格考試中,通過率逐年提高,2011年達85.4%,在全省處于領先水平。4、口腔修復工藝專業
惠州衛校口腔修復工藝專業學制:三年 惠州衛校口腔修復工藝專業層次:中專 惠州衛校口腔修復工藝招生對象:應屆初中畢業生 惠州衛校口腔修復工藝專業培養目標:
培養義齒修復、加工等工作的專業人員。惠州衛校口腔修復工藝專業從業范圍:

惠州衛校口腔修復工藝專業主干課程:
口腔工藝技術概論、固定義齒修復技術、可摘義齒修復技術、全口義齒工藝技術、口腔正畸技術、口腔疾病概要、口腔病理基礎、正常口腔基礎、牙體解剖學、口腔工藝材料、口腔疾病預防保健、口腔醫學美學、美術與雕塑基礎、口腔工藝設備使用與養護、營銷與管理基礎等。5、醫學檢驗技術專業
惠州衛校醫學檢驗技術專業學制:三年 惠州衛校醫學檢驗技術專業層次:中專
惠州衛校醫學檢驗技術招生對象:應屆初中畢業生 惠州衛校醫學檢驗技術培養目標:
主要培養醫學檢驗的專業人員。 惠州衛校醫學檢驗技術從業范圍:主要面向醫療衛生保健、疾病預防控制、采供血等機構,從事臨床檢驗、衛生檢驗、采供血檢驗、病理技術等工作。惠州衛校醫學檢驗技術主干課程:
免疫檢驗及技術、生物化學檢驗及技術、寄生蟲微生物檢驗及技術、血液檢驗及技術、臨床檢驗及技術、衛生理化檢驗及技術、采供血知識及技術、病理技術、實驗室管理及儀器維護、臨床醫學概要、醫用化學基礎、心理、溝通、倫理與衛生法律法規,以及相關的醫學基礎通識性課程。惠州衛校醫學檢驗技術教學成果: 檢驗技術系成立至今全系共有93篇教科研論文公開發表;主持及參與省級科研課題項目4項;市級科研課題項目4項;校級科研課題項目3項。其中,有1項科研課題獲省職業技術教育學會2009-2010年度科研課題二等獎。有5位專業教師參編了全國衛生職業院校規劃教材,有2位專業教師分別獲得2007年省衛生職業教育課件評比三等獎和2008年全省衛生職業教育協會舉辦的課堂技能展示評比二等獎,有一位教師被評為全國“職教名師”、有一位教師被評為省“南粵名師”、有二位教師被評為惠州市“首席教師”。
6、農村醫學專業
惠州衛校農村醫學專業學制:三年 惠州衛校農村醫學專業層次:中專 惠州衛校農村醫學招生對象:應屆初中畢業生惠州衛校農村醫學專業培養目標:
主要培養農村醫療機構從事疾病診療及預防保健的醫務人員。 惠州衛校農村醫學專業從業范圍:面向農村衛生室及邊遠貧困地區衛生院,主要從事常見病、多發病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。惠州衛校農村醫學專業主干課程:
全科醫學概論、診斷基礎、臨床醫學(內科、外科、婦產科、兒科、耳鼻喉、急救、口腔、傳染病、皮膚性病等)、預防醫學、衛生保健、中醫學基礎、針灸與推拿、常用護理技術、心理、溝通、倫理與衛生法律法規,以及相關的醫學基礎通識性課程。 惠州衛校溫馨提示:農村醫學專業屬特控專業,主要面向農村和邊遠欠發達地區招生,農村醫學專業畢業生(戶籍和畢業學校在同一省、自治區、直轄市的生源)考取執業助 理醫師資格后,只能到村衛生室和邊遠貧困地區鄉鎮衛生院申請執業注冊,申請到其他醫療機構執業的,衛生行政部門不予受理(詳見衛辦醫政發〔2010〕 115號、廣東省衛〔2010〕165號文)。正式錄取時學生和家長須簽確認書。7、中醫康復保健(中醫美容)專業
惠州衛校中醫康復保健(中醫美容)專業學制:三年
惠州衛校中醫康復保健(中醫美容)專業層次:中專 惠州衛校中醫康復保健(中醫美容)招生對象:應屆初中畢業生 惠州衛校中醫康復保健(中醫美容)培養目標:
主要培養中醫康復與保健的專業人員。 惠州衛校中醫康復保健(中醫美容)從業范圍: 主要面向各級醫院康復科、康復保健中心、社區康復保健機構、社會福利機構、療養院等,從事中醫康復、保健等工作。惠州衛校中醫康復保健(中醫美容)主干課程:
中醫基礎,中藥方劑基礎,中醫養生,推拿與針灸、食療、中醫美容美體、康復基礎、康復治療、康復儀器應用、心理、溝通、倫理與衛生法律法規、臨床醫學概要,以及相關的醫學基礎通識性學習內容。8、中藥專業
惠州衛校中藥專業學制:三年 惠州衛校中藥專業層次:中專 惠州衛校中藥招生對象:應屆初中畢業生 惠州衛校中藥專業培養目標:
本專業主要培養從事中藥調劑、購銷、保管養護的專業人員。惠州衛校中藥專業從業范圍:
本專業主要面向醫療機構、中藥經營及生產企業,從事中藥調劑、購銷、儲存養護、鑒定以及中藥材種植等工作。惠州衛校中藥專業主干課程:
中藥藥劑、中藥調劑、中藥鑒別、中藥儲存與養護、中醫與中藥基礎、藥品經營管理與法規、中藥加工、中藥材種植基礎、中藥購銷、中藥商品、心理、溝通、倫理與衛生法律法規、醫藥財會基礎,以及相關的醫學基礎通識性學習內容。9、藥品食品檢驗專業
惠州衛校藥品食品檢驗專業學制:三年 惠州衛校藥品食品檢驗專業層次:中專 惠州衛校藥品食品檢驗招生對象:應屆初中畢業生 惠州衛校藥品食品檢驗專業培養目標:
本專業主要培養從事藥品、保健品、化妝品質量與食品安全的檢驗人員。惠州衛校藥品食品檢驗專業從業范圍:

惠州衛校藥品食品檢驗專業主干課程:
本專業主要學習課程包括:容量分析與儀器分析、藥品質量標準與檢驗、藥品質量分析、藥品分析的安全及環境保護、食品保健品與化妝品化學、食品保健品與化妝品質量標準與檢驗、藥品管理法規與應用、衛生法律法規、藥用化學基礎、分析化學基礎,以及相關的醫學基礎通識性學習內容。10、康復技術專業
惠州衛校康復技術專業學制:三+二 惠州衛校康復技術專業層次:中專+大專 惠州衛校康復技術招生對象:應屆初中畢業生
惠州衛校康復技術專業培養目標:
本專業主要培養臨床康復與康復保健的專業人員。 惠州衛校康復技術專業從業范圍: 本專業畢業生主要面向醫療、康復保健等相關機構,從事臨床康復及康復保健工作。惠州衛校康復技術專業主干課程:
康復醫學概論、康復功能評定、病癥康復學基礎、物理治療、運動治療、作業治療、言語治療、義肢與矯形器配制、聽力檢測與助聽器具應用、心理康復、疾病康復、運動解剖與生理、溝通、倫理與衛生法律法規,臨床醫學概要,以及相關的醫學基礎通識性課程。三、惠州衛生學校簡介惠州衛生學校一般指廣東省惠州衛生學校。 惠州衛生職業技術學院是惠州市市屬公辦高等職業學院,是省內唯一的衛生職業技術學院。其前身是創建于1958年的廣東省惠州衛生學校(現為惠州衛生職業技術學院中職部)。
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