【河源衛生學校】專家引領賦能_科研砥礪致遠——河源衛生學校中青教師教研能力提升培訓班圓滿結束

專家引領賦能_科研砥礪致遠——河源衛生學校中青教師教研能力提升培訓班圓滿結束：

10月18日晚上，邱遠教授第四次專題授課主題為《問卷設計與編制檢驗》，此次授課內容包括：1.問卷設計基本知識；2.問卷設計示例（陳述式問卷、測驗式問卷、感受式問卷）；3.信度效度檢驗方法。整個授課內容思路清晰，層層遞進，易于學員理解，對學員們今后的教科研工作提供指導意見。

10月25日晚上，邱遠教授第五次專題授課為《SPSS相關分析與回歸分析實驗》，此次授課內容包括：1.設計思想；2.組成部分；3.基本要求；4.七個步驟。整個授課圍繞SPSS軟件使用講解，讓學員能在短時間內跟著教師學習應用SPSS軟件，有助于教師更好地撰寫高質量高水平論文。

11月15日晚上，邱遠教授第六次專題授課為《數據分析與撰寫數據分析報告》，此次授課圍繞如何進行數據分析及如何撰寫分析報告等內容進行深入講解和討論。通過SPSS軟件的實際操作及數據的統計分析使全體教師學員能夠初步運用SPSS軟件進行數據分析和撰寫報告或論文。

11月22日晚上，邱遠教授第七次專題授課為《課題論文設計與高質量撰寫》，此次授課內容包括：1.課題論文設計；2.高質量課題論文的撰寫；3.教育科學研究論文評價標準；4.典型案例。授課中，教授用通俗易懂、幽默風趣的語言給教師學員們提供關于論文的設計及如何撰寫高質量課題論文的專業指導意見，對提高全體教師學員的科研能力有很大的幫助。

11月29日晚上，邱遠教授第八次專題授課為《教學成果獎評審標準及申報策略》，此次授課給教師學員展示了教師教研中的教學成果獎，讓大家不由發出感嘆，教師學員們期待能在未來，憑借自己的努力，擁有屬于自己的教學成果獎。本次授課結束后，全體教師學員與邱遠教授合影留念，培訓活動圓滿結束。

研而有“方”，才能明“向”。本次培訓進一步明確了教科研責任，強化了教科研意識，提升了專業素養，更加堅定了我們走好教育科研之路的信心。相信老師們定能以本次培訓為契機，以學促思，凝心聚力，學以致用，將以“教育匠心”耕耘“科研初心”，為學校教育高質量發展作出自己應有的貢獻。

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