【湛江技術學校】2024湛江市工商職業技術學校開設的專業大全
2024湛江市工商職業技術學校開設的專業大全:一、2024湛江市工商職業技術學校開設的專業大全、二、2024湛江市工商職業技術學校開設的專業詳細介紹、三、湛江市工商職業技術學校簡介
一、2024湛江市工商職業技術學校開設的專業一覽表| 序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
| 1 | 湛江市工商職業技術學校 | 智能機器人技術 |
| 2 | 湛江市工商職業技術學校 | 新能源汽車技術 |
| 3 | 湛江市工商職業技術學校 | 汽車維修 |
| 4 | 湛江市工商職業技術學校 | 汽車裝配 |
| 5 | 湛江市工商職業技術學校 | 電氣自動化 |
| 6 | 湛江市工商職業技術學校 | 電工電子技術 |
| 7 | 湛江市工商職業技術學校 | 機電一體化 |
| 8 | 湛江市工商職業技術學校 | 模具制造 |
| 9 | 湛江市工商職業技術學校 | 數控技術 |
| 10 | 湛江市工商職業技術學校 | 電子商務 |
| 11 | 湛江市工商職業技術學校 | 物聯網技術 |
| 12 | 湛江市工商職業技術學校 | 現代物流 |
| 13 | 湛江市工商職業技術學校 | 會計 |
| 14 | 湛江市工商職業技術學校 | 學前教育 |
| 15 | 湛江市工商職業技術學校 | 計算機輔助設計 |
| 16 | 湛江市工商職業技術學校 | 平面廣告設計 |
| 17 | 湛江市工商職業技術學校 | 室內裝璜設計 |
| 18 | 湛江市工商職業技術學校 | 烹飪技術 |
| 19 | 湛江市工商職業技術學校 | 美容與養生技術 |
1、智能機器人技術專業
智能機器人應用專業培養目標
具有專業能力的實用型機器行業高技能人才:積極的態度,健康的心理素質,良好的職業道德,實踐的能力,求知意識和能力,按照規程操作,遵守工藝流程,獨立解決問題的能力。
智能機器人應用就業方向
機器人操作工程師、機器人自動化工作站調試維護工程師、工業機器人工作站應用工程師、工業機器人設計與研發工程師、機器人銷售與技術支持、機器人調試維護工程師。
2、新能源汽車技術專業
核心課程:汽車發動機構造與檢修、汽車底盤構造與檢修、汽車電器設備構造與檢修、純電動汽車結構原理與檢修、混合動力汽車結構原理與檢修、新能源汽車網絡與電路分析、新能源汽車綜合故障診斷與修復。
就業方向:新能源汽車銷售公司、新能源汽車品牌4S店、新能源汽車維修企業、汽車制造廠或改裝廠、汽車運輸企業、汽車性能檢測站等。
3、汽車維修專業
培養目標
培養德、智、體全面發展,適應社會經濟發展需要,具有良好職業道德,懂得汽車發動機的原理和結構組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業務拓展能力的中級技術人才。
主要課程
汽車構造、汽車電氣設備、現代汽車新技術、汽車修理與檢測、汽車故障排除、汽車整車拆裝技能訓練、汽車綜合檢測、汽車駕駛技術、汽車維修專項技能、機械設計、機械檢測、機械制造技術、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發動機原理與汽車理論、 汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術、汽車維修技術及設備、汽車發動機電控技術等。
4、汽車裝配專業
培養目標
培養掌握汽車裝焊技術基本理論,熟練掌握汽車裝焊操作技術,具有解決生產現場工藝和質量問題的能力,獲得汽車裝焊高級工職業資格證書,能夠適應本專業生產、建設、服務一線需要的德、智、體、美全面發展的高素質技能型專門人才。
主修課程
機械制圖、機械設計基礎、電工電子基礎、金屬材料、電工學、汽車結構、汽車制造工藝學、汽車維修、汽車檢測技術、汽車電子技術、焊工工藝(高級)、機械設計基礎課程設計、勞動安全等課程。

5、電氣自動化專業
培養目標
培養掌握電氣自動化專業的基本理論和知識、技能,從事工業電氣控制設備及系統安裝、設計、調試、維護及技術管理的高級技術應用性專門人才。
培養要求
本專業培養的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識,能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開發及研究等方面工作的高級工程技術人才。
就業方向
畢業生在設計院、電氣類、電子類、控制類等行業從事設計、開發、運行管理等工作;各生產企業自動化生產設備及控制系統的運行、維護和管理工作;電氣及自動化設備、檢測儀器儀表的設計開發、市場營銷、生產管理和售后服務;大型樓宇、工廠、企事業單位供配電系統的安裝、調試、運行與維護工作。可獲取高級電工、PLC工程師、電子設計工程師等技能證書。
6、電工電子技術專業
專業介紹
培養具備電子技術和電氣工程的基礎知識,能從事各類電子設備維護、制造和應用,電力生產和電氣制造、維修的復合型技術人才的學科。
培養目標
以終身教育、素質教育、個性教育為基點,培養德、智、體全面發展,知識、能力、素質協調發展,能獨立地分析和解決問題,適應“電氣工程及自動化”領域的各項工作,并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創新能力的中級技術工人。
7、機電一體化專業
培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,具有創業、創新精神和良好職業道德的高等專門人才,掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。
主要課程
機械制圖、工程力學、金屬工藝學、C語言程序設計、電工技術、電子技術、機械設計基礎、公差配合與技術測量、計算機輔助繪圖等。
8、模具制造專業
培養目標
培養從事五金塑膠模具開發與設計。模具制造與維修。熟患模具企業管理的中級技術人才。
就業方向
面向機械、輕工等行業。從事冷沖模、型膠模及其工裝的設計與制造,全國板料。冷沖壓與塑料制品成型工藝及其設備的調試和應用工作,也可以從事模具生產智能型設備的操作和模具生產車間的技術管理工作。
9、數控技術專業
培養目標
培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面專業知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數控程序編制、數控設備操作與調試。生產管理、技術管理的高級應用型技術人才。
專業課程
機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓,舊工及其它金屬加工技術、電工常識、數控機床操作實訓、數控加工與編程技術、CAD/CAM 軟件應用。
10、電子商務專業
培養目標

培養具備電子商務和網絡營銷基礎知識;具備利用網絡開展商務活動的能力;能運用電子商務技術從事商務運作和商務網站建設的高素質勞動者和技能型人才。
課程設置
電子商務概論、電子支付、電子商務案例、網絡營銷、電子商務法律、市場營銷、網絡經濟學、電子商務與現代物流、網頁設計、電子商務網站建設與管理、網站圖像處理、電子商務案例實習、網站圖像設計實習、電子商務網站建設實習等。
11、物聯網技術專業
培養目標
本專業面向信息的采集、傳輸和處理,培養勝任物聯網相關技術和物聯網應用系統的分析、設計、開發、運行和維護,知識結構合理的應用型、創新型技術人才。
主修課程
《信息感知技術》、《大數據處理》、《計算機技術基礎》、《物聯網通信》、《物聯網技術體系》、《物聯網工程設計》
就業方向
適合在通信、金融、商業、交通、制造業、服務業等領域的企事業單位從事無線局域網、個域網的組網,物聯網軟硬件開發,物聯網設備安裝、調試與維護等工作。
12、現代物流專業
培養目標
培養利用現代通信和監控技術管理、調度、協調貨物的海上、陸地(鐵路、公路)、航空運輸及快遞、分揀集散的專門人才。
主要課程
現代物流學、運輸學、倉儲學、包裝學、流通加工實務、配送中心理論、物流標準化管理、物流成本控制、物流與貿易法規、國際貿易、進出口實務、國際貨物運輸、計算機應用、數據庫、商務英語、電子商務、操作系統等。
就業方向
主要在物流公司、碼頭、運輸公司、航空公司、鐵路局從事倉儲配送、物資采購、流動、調運的指揮及管理工作。
13、會計專業
培養目標
本專業培養擁護黨的基本路線,與我國社會主義現代化建設要求相適應,滿足建筑施工企業、房地產開發企業、物業服務企業等行業企業一線需要,掌握從事財務與會計實務工作的基本能力和基本技能,能夠勝任建筑類企業和相關行業中小企業會計核算、會計監督以及投資審計等崗位工作需要,同時具備良好的職業道德和敬業精神的德、智、體、美等方面發展的高素質高技能應用性人才。
主要課程
建筑工程基礎、會計基礎、基礎會計實訓、建筑施工技術、電算化會計、電算化會計實訓、初級會計實務、建筑工程量計量與計價、工程造價軟件應用、會計實務實訓、Excel財務管理應用、工程財務管理、成本會計、審計實務、建設單位會計、建設項目全過程造價跟蹤審計、納稅核算與申報、會計綜合實訓、畢業設計、頂崗實習等。
14、學前教育專業
培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握較系統的專業知識與專業技能,具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發展能力,善于溝通與合作,從事學前教育工作的教師。
主干課程
幼兒衛生與保育、兒童發展心理、學前教育學、幼兒文學、學前教育政策法規、學前教育研究方法、特殊兒童發展與學習等。
15、計算機輔助設計專業
培養目標
專業培養目標:培養掌握計算機輔助設計(CAD)和制造(CAM)技術的基本理論和專業技能,從事機械制造,計算機輔助設計和制造的高級技術應用性專門人才。
就業面向
1、機械產品的計算機輔助設計和制造,機械CAD軟件的二次開發與技術管理工作。
2從事計算機繪畫、CAD三維造型設計、反求工程、數控加工編程、零件數控加工及CAD/CAM技術相關的其它工作。
16、平面廣告設計專業
培養目標
要具備廣而精的操作技能,包括熟練掌握行業應用計算機軟件的操作、掌握常用硬件設備的使用、精通中小型廣告制作及發布流程等等;要具有良好的團隊合作精神、吃苦耐勞精神,可擴展性強是指要具備較強的可塑性和兼容性。圍繞恰當的“行業品質”制定切實可行的人才培養方案。
課程設置
色彩基礎、素描、平面構成、色彩構成、圖案設計、字體設計、圖形創意設計、標志設計、VI設計、海報設計、包裝裝潢設計、商標法、專利法、平面設計應用軟件(CorelDRAW、Photoshop、Illustrator、3DMAX)等。
17、室內裝璜設計專業

培養目標
培養掌握室內設計的基本理論和專業知識,能從事室內裝修、室內陳設、家具設計及技術與管理的高級技術應用型人才。
主要課程
房屋與裝飾構造、室內設計基礎、室內裝修制圖、AutCAD、專題設計空間、Photoshop圖像處理、樣板房欣賞、建筑裝飾施工等。
就業方向
可從事室內裝修、室內陳設、室內裝飾行業的設計、技術與管理工作等。
18、烹飪技術專業
培養目標
本專業面向飯店、餐館、泗樓等餐改企業以及企事業單位的餐廳、食堂、中央廚房等部門。培養從事中式烹調、中式面點操作和營養餐設計等一線工作的技能型人才。
核心課程
烹飪概論、食品營養衛生、烹飪技術、烹飪原理、刀工技術、廚房管理知識、飲食心理、面點制作等。
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