【石家莊特殊教育學校】2024石家莊市特殊教育學校開設的專業大全

2024石家莊市特殊教育學校開設的專業大全：一、2023石家莊市特殊教育學校開設的專業大全、二、2023石家莊市特殊教育學校開設的專業詳細介紹、三、石家莊市特殊教育學校簡介

1、美術繪畫專業

美術繪畫專業培養目標：本專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養，并具備繪畫藝術創作、教學、研究等方面的能力，能在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。

美術繪畫專業培養要求：本專業學生主要學習繪畫藝術方面的基本理論和基本知識，受到藝術思維與繪畫造型的基本訓練，具有繪畫創作的基本能力。

美術繪畫專業就業方向: 繪畫專業的就業前景廣泛，畢業生主要到文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創作、研究、出版、管理等方面的工作。繪畫專業就業崗位包括：平面設計師、平面設計、平面設計實習生 設計師 平面設計 廣告設計 網頁設計及網頁美工 文員客服 平面設計培訓講師 熱聘中、設計師、美工、插畫師、美術老師、ui設計師、原畫師、室內設計師、設計助理、服裝設計師等等。

2、計算機及應用專業

計算機及應用培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機及應用專業介紹：計算機及應用專業培養目標定位于信息技術產業，畢業生可在科研機構、大型企業、跨國公司、電信行業、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業、計算機技術應用行業從事計算機硬件應用及研究、設計、開發等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發、系統管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

3、服裝專業

服裝專業介紹：服裝師穿于人體起保護、防靜電和裝飾作用的制品，其同義詞有“衣服”和“衣裳”。中國古代稱“上衣下裳”。最廣義的衣物除了軀干與四肢的遮蔽物之外，還包含了手部(手套)、腳部(鞋子、涼鞋、靴子)與頭部(帽子)的遮蔽物。服裝是一種帶有工藝性的生活必需品，而且在一定生活程度上，反映著國家、民族和時代的政治、經濟、科學、文化、教育水平以及社會風尚面貌的重要標志，是兩個文明建設的必然內涵。

服裝專業就業方向：畢業生適宜在輕工、紡織、商業、外貿等部門的服裝工廠或服裝設計單位從事服裝、服飾設計、研究工作，亦可從事服裝、服飾設計的教學工作。

4、烘焙專業

烘焙專業介紹：世界絕大多數國家中，無論是人們的主食，還是副食品，烘焙食品都占有十分重要的位置，因此，我國烘焙食品也迎來了大發展的時期。烘焙食品可以說是舶來名詞，來自“baking”，即經烘烤加工的谷類食品，通常被理解為面包那樣的西式糕點。簡言之，烘焙食品是以糧油、糖、蛋等為原料基礎，添加適量輔料，并通過和面、成型、焙烤等工序制成的口味多樣、營養豐富的食品。

5、烹飪專業

烹飪專業培養目標：本專業培養具有熟練的烹飪工藝實踐技藝、寬厚的烹飪科學理論以及相應的餐飲管理知識與營銷業務能力的高級職業技術人才。能從事大、中型飯店及集團餐飲部門的技術及管理工作，也可在中、高等烹飪學校或相關科研部門從事教學、科研工作。

烹飪專業主干課程：烹飪原料學、食品衛生與安全、烹飪營養學、中國飲食保健學、烹調工藝學、面點工藝學、江蘇名點、江蘇名菜、中國名菜、管理學原理、餐飲管理與實務。

石家莊市特殊教育學校簡介

石家莊市特殊教育學校是石市教育局直屬單位，學校集聾、盲教育為一體，聾教育涵蓋了學前康復教育、義務教育、中等職業教育。學校堅持以人為本，以提高殘疾人素質和培養其自立于社會的能力為目標，堅定不移地落實科學發展觀，努力辦好人民滿意的特殊教育。

學校位于石家莊市橋東區長征街71號。占地面積11621.7平方米，建筑面積10000平方米。現有23個教學班，學生311人，教職工115人，其中專任教師99人。教師中碩士研究生學歷3人，本科學歷84人，副高級職稱20人，中級職稱45人。學校擁有無線調頻語訓系統、液晶投影、數字化視頻展臺、掃描儀等設備，教室均為多媒體教室。裝備了計算機教室、理、化、生實驗室、律動教室、美容美發室、裁剪室、縫紉車間、花房等功能教室和實訓教室。

石家莊市特殊教育學校歷史沿革

學校1957年建立，為滿足聾生不斷發展的教育需要，辦學層次不斷提高。1982年開辦了職業初中，2001年開辦了特教高中班，2004年成立了職業中專部。現設置了4個專業：計算機及應用、美術繪畫、美容美發、裁剪縫紉。2004年以來，學校職業中專和高中畢業生共214人，考入高校168人。

在長期的辦學過程中，培育了“仁愛、團結、敬業、奉獻”的石家莊特教人精神。 學校以殘疾人發展為本，扎實有效地開展教育教學工作，積極為聾生平等參與社會生活創造條件，為他們的人生做好準備。結合聾生生理、心理特點，開展了愛國主義、集體主義、行為規范、法制、人生觀等方面的教育活動，培養了學生自我教育，自我管理的能力。充分挖掘學生潛能，注重學生個性培養。2003年，學校舞蹈隊表演的舞蹈《花季、花雨》獲河北省殘疾人文藝匯演一等獎，代表河北省參加全國盲、聾、培智學校學生藝術匯演，獲三等獎。2005年，學校舞蹈隊代表河北省參加了全國第六屆殘疾人文藝匯演。舞蹈《飛翔》榮獲全國金獎，舞蹈《心語無聲》榮獲二等獎。2009年，舞蹈隊代表河北省參加了全國第七屆殘疾人文藝匯演，舞蹈《春》榮獲二等獎。

石家莊市特殊教育學校師資力量

學校重視教師隊伍建設，在教師中樹立終身學習的理念，努力創建學習型校園。制定獎勵措施，鼓勵教師參加學歷進修和業務進修。為一線教師提供外出參觀、學習機會。通過參觀、學習，開闊了教師視野、拓展了教育思路，提高實施素質教育的綜合能力。開展“名師工程”，激發教師的榮譽感與責任感，引導教師獻身特教。小學部、高中部各有兩名優秀教師獲得省級榮譽稱號;一批教師獲得市級和學校榮譽稱號。

學校積極發揮省聾校中心校作用，承擔組織指導省內聾校教育教學研究、學術交流、師資培訓等任務，為兄弟學校領導、教師來校參觀學習提供優質服務。多次承辦河北省特教年會，三次承辦石家莊市特教教師素質賽，組織召開河北省、石家莊市特殊教育學校校長論壇，加強了特校之間的聯系與溝通，促進了特教事業的發展。2004年，受河北省教育廳委托建立河北省特殊教育網，該網站已成為我省宣傳特殊教育政策法規的陣地，進行學術交流的平臺，展示師生風采的舞臺。

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