【保定體育學校】2024保定體育運動學校開設的專業大全

2024保定體育運動學校開設的專業大全：一、2023保定體育運動學校開設的專業大全、二、2023保定體育運動學校開設的專業詳細介紹、三、保定體育運動學校簡介

1、田徑專業

田徑專業培養

本專業培弄具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規律，具有較強的實踐能力，在全面發展的基礎上有所專長，能在中高等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作的高級專門人才。

田徑主要課程

人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、口徑、球類、體操、武術。

田徑就業方向

體育專頂上有兩個方向：學校和社會健身，學校：足球、口徑，籃球永遠是傳統項目，隨著教育部和國家體育目局進步對學校足球四綴聯賽的重新開打，重視足球體育人才，從學校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發展，就必須在健美操，網球，滯泳，羽毛球，有氧運動項目有所進步學習探造。

2、舉重專業

舉重專業培養

本專業培弄具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規律，具有較強的實踐能力，在全面發展的基礎上有所專長，能在中高等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作的高級專門人才。

舉重主要課程

人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、口徑、球類、體操、武術。

舉重就業方向

體育專頂上有兩個方向：學校和社會健身，學校：足球、口徑，籃球永遠是傳統項目，隨著教育部和國家體育目局進步對學校足球四綴聯賽的重新開打，重視足球體育人才，從學校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發展，就必須在健美操，網球，滯泳，羽毛球，有氧運動項目有所進步學習探造。

3、散打專業

散打專業培養

本專業培弄具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規律，具有較強的實踐能力，在全面發展的基礎上有所專長，能在中高等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作的高級專門人才。

散打主要課程

人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、口徑、球類、體操、武術。

散打就業方向

體育專頂上有兩個方向：學校和社會健身，學校：足球、口徑，籃球永遠是傳統項目，隨著教育部和國家體育目局進步對學校足球四綴聯賽的重新開打，重視足球體育人才，從學校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發展，就必須在健美操，網球，滯泳，羽毛球，有氧運動項目有所進步學習探造。

4、柔道專業

柔道專業培養

本專業培弄具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規律，具有較強的實踐能力，在全面發展的基礎上有所專長，能在中高等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作的高級專門人才。

柔道主要課程

人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、口徑、球類、體操、武術。

柔道就業方向

體育專頂上有兩個方向：學校和社會健身，學校：足球、口徑，籃球永遠是傳統項目，隨著教育部和國家體育目局進步對學校足球四綴聯賽的重新開打，重視足球體育人才，從學校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發展，就必須在健美操，網球，滯泳，羽毛球，有氧運動項目有所進步學習探造。

5、跆拳道專業

跆拳道專業培養

本專業培弄具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規律，具有較強的實踐能力，在全面發展的基礎上有所專長，能在中高等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作的高級專門人才。

跆拳道主要課程

人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、口徑、球類、體操、武術。

跆拳道就業方向

體育專頂上有兩個方向：學校和社會健身，學校：足球、口徑，籃球永遠是傳統項目，隨著教育部和國家體育目局進步對學校足球四綴聯賽的重新開打，重視足球體育人才，從學校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發展，就必須在健美操，網球，滯泳，羽毛球，有氧運動項目有所進步學習探造。

6、籃球專業

籃球專業培養

本專業培弄具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規律，具有較強的實踐能力，在全面發展的基礎上有所專長，能在中高等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作的高級專門人才。

籃球主要課程

人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、口徑、球類、體操、武術。

籃球就業方向

體育專頂上有兩個方向：學校和社會健身，學校：足球、口徑，籃球永遠是傳統項目，隨著教育部和國家體育目局進步對學校足球四綴聯賽的重新開打，重視足球體育人才，從學校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發展，就必須在健美操，網球，滯泳，羽毛球，有氧運動項目有所進步學習探造。

7、皮劃艇專業

皮劃艇專業培養

本專業培弄具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規律，具有較強的實踐能力，在全面發展的基礎上有所專長，能在中高等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作的高級專門人才。

皮劃艇主要課程

人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、口徑、球類、體操、武術。

皮劃艇就業方向

體育專頂上有兩個方向：學校和社會健身，學校：足球、口徑，籃球永遠是傳統項目，隨著教育部和國家體育目局進步對學校足球四綴聯賽的重新開打，重視足球體育人才，從學校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發展，就必須在健美操，網球，滯泳，羽毛球，有氧運動項目有所進步學習探造。

8、自行車專業

自行車專業培養

本專業培弄具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規律，具有較強的實踐能力，在全面發展的基礎上有所專長，能在中高等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作的高級專門人才。

自行車主要課程

人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、口徑、球類、體操、武術。

自行車就業方向

體育專頂上有兩個方向：學校和社會健身，學校：足球、口徑，籃球永遠是傳統項目，隨著教育部和國家體育目局進步對學校足球四綴聯賽的重新開打，重視足球體育人才，從學校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發展，就必須在健美操，網球，滯泳，羽毛球，有氧運動項目有所進步學習探造。

學校概況

學校始建于1979年，原名為“保定地區重點業余體校”，1985年增設“保定地區職業體育學校”，1989年被省政府批準為“保定地區體育運動學校”，1995年地市合并更名為“保定市第一體育運動學校”，2002年9月與保定市第二體育運動學校合并為“保定市體育運動學校”。學校現有教職工176人，其中高級職稱43人，中級職稱95人，學生800余人。開設有田徑、游泳、射擊、體操、健美、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、武術、拳擊、散打、舉重、柔道、跆拳道等二十多個運動項目。

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