【深圳職業(yè)學校】2024深圳排名前七的民辦中職學校名單

2024深圳排名前七的民辦中職學校名單：一、2024深圳排名前七的民辦中職學校大全、二、2024深圳排名前七的民辦中職學校簡介

注：以上民辦中職學校排名是招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考

1、深圳智理技工學校

深圳市智理技工學校是由深圳市華譽教育科技發(fā)展有限公司出資舉辦、經(jīng)深圳市人力資源和社會保障局批準設(shè)立的一所民辦全日制技工學校。學校坐落于美麗的綠色新城—深圳市光明新區(qū)，近接南光高速、龍達高速、松白路、周家大道及地鐵6號線，交通便利，緊鄰城市公園，環(huán)境優(yōu)美。

校園占地面積3萬多平方米，建筑面積3萬多平方米，有設(shè)備先進、功能完善的實訓大樓;智能化公寓式學生宿舍，為莘莘學子提供管家式的貼心服務(wù);教室全部安裝現(xiàn)代化多媒體教學設(shè)備;有標準運動場，學習生活設(shè)施完善，是廣大莘莘學子求知學技的理想校園。學校以就業(yè)為導向，以服務(wù)為宗旨，面向社會實行多層次辦學，現(xiàn)開設(shè)有電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)應用、汽車維修、幼兒教育、烹飪(中西式面點)、烹飪(中式烹調(diào))、家居設(shè)計、護理等專業(yè)。

2、深圳攜創(chuàng)高級技工學校

深圳攜創(chuàng)高級技工學校是一所由深圳市包裝行業(yè)協(xié)會主辦的市屬全日制高級技工學校，2008年6月經(jīng)原深圳市勞動局批準設(shè)立。2010年6月被國務(wù)院扶貧辦授予“東西扶貧協(xié)人力資源建設(shè)基地”。2013年6月，被國務(wù)院扶貧辦授予“全國貧困地區(qū)勞務(wù)技能培訓深圳基地”，12月被深圳市人社局授予高技能人才培訓基地。

近年來，我校全面貫徹黨的教育方針，在省、市主管部門的支持和指導下，發(fā)揮民辦技工學校機制靈活的制度優(yōu)勢，秉承“以服務(wù)為核心，以就業(yè)為導向，走校企合作辦學之路”的辦學宗旨，大膽探索把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入綜合素質(zhì)教育的技工教育特色模式。成功走出了一條質(zhì)量立校、創(chuàng)新發(fā)展和高端引領(lǐng)的特色發(fā)展之路，學校的教育教學成績得到了上級主管部門和同行的認可，被譽為深圳市民辦技工教育的一面旗幟。

3、深圳華夏技工學校

深圳市華夏技工學校是經(jīng)深圳市人力資源和社會保障局批準成立，由“華夏集團”投資建設(shè)的一所新型現(xiàn)代化全日制技工學校，它與華夏高技技工學校、廈門演藝學院、廈門航海技術(shù)學校、華夏西海岸藝術(shù)幼兒園等形成的“華夏集團”已成為全國辦學規(guī)模較大的教育集團。

學校位于深圳經(jīng)濟特區(qū)，地處深圳東門戶坪山坑梓，在深圳東進戰(zhàn)略--打造深圳"東北門戶""智造新城"的機遇面前，能為學生提供更多的學習、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機會，坪山地鐵14、16號線的開通將加速深圳東部的發(fā)展。瑩展工業(yè)園規(guī)模宏大，環(huán)境優(yōu)美，為我校就近工學結(jié)合、校企零對接、定向委培和產(chǎn)教融合提供了方便。

深圳市華夏技工學校隸屬華夏教育集團，目標明確，將“文化+技能+職業(yè)道德+創(chuàng)意創(chuàng)新”作為辦學特色，采取分步規(guī)劃發(fā)展的方式，將逐步建成集技師學院、高級技工、中級技工、影視傳媒培訓基地于一體的職業(yè)教育院校。

以市場為導向，我校結(jié)合坪山新區(qū)《行動規(guī)劃》——把IT、生物制藥、新能源、機器人、生命健康等作為戰(zhàn)略要點，開設(shè)了新能源汽車、計算機軟件開發(fā)、護理、藥物制劑及旅游服務(wù)等熱門專業(yè)。

4、 深圳寶民技工學校

深圳市寶民技工學校位于深圳寶安區(qū)松崗交通便利，是經(jīng)深圳市人力資源與社會保障局批準成立的一所全日制技工學校。學校宗旨：“先育人、后做事，再學技能!” 教學原則：“引導一名、成就一名”，同時以引導學生“培德思想，創(chuàng)新思維，提升個性化，在寶民學校兩年中，一起成長一起改變”，為走出社會做好基礎(chǔ)。

學校至今已有十多年的歷史!一路走來，學校不斷創(chuàng)新理念，理解學生，理解家長，換位思考，累積出了豐富的教學和管理經(jīng)驗，總結(jié)出了不一樣的思維體系，形成了獨有特色的“寶民文化”，為社會、家長、孩子分憂造福，為深圳企業(yè)和社會培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生。

學校現(xiàn)設(shè)有汽車維修、模具制造、計算機應用、電子商務(wù)、幼兒教育、航空服務(wù)、城軌服務(wù)7個專業(yè)，實行小班制教學，在校學生800余人。

學校加強校企合作，推進工學融合、模擬實訓，致力于為社會培養(yǎng)既有一定專業(yè)理論水平，又有很強動手能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。逐步形成“產(chǎn)教聯(lián)動、校企融合，企業(yè)環(huán)境、工學一體，素養(yǎng)為本、技能為用”的辦學模式。

學校堅持“以人為本”，組織了豐富多彩的課余活動，讓學生在這些有趣有益的活動中學到書本上學不到的知識。在長期不懈的努力下，學校形成了篤學奮進、文明守紀的良好校風。嚴格而富有愛心的管理贏得了廣大在校學生的理解和一致好評。

5、深圳科迪技工學校

深圳市科迪技工學校是經(jīng)深圳市人力資源和社會保障局批準成立的一所以“珠寶、藥劑專業(yè)為特色”的全日制技工學校。

學校座落在深圳市坪山新區(qū)中心地段，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，離新區(qū)商業(yè)繁華地段僅十分鐘可以到達，與坪山高級中學隔路相望，和深圳市留學生創(chuàng)業(yè)園一墻之隔，距深圳最大環(huán)保電動汽車基地比亞迪約十分鐘車程，給學生的實習就業(yè)提供了有利條件，學校占地面積3.5萬平米。

學校分教學區(qū)，生活區(qū)，活動區(qū)錯落有致。有標準足球場、籃球場、羽毛球館、圖書閱覽室、學生食堂等生活運動場所一應俱全。教學設(shè)備先進，擁有千余平方米珠寶實訓中心，藥物制劑實訓中心，電子電工室、專業(yè)汽車維修車間，電腦室、多媒體教室、畫室、琴房、舞蹈室等實訓場地。是莘莘學子求知技能的理想學校。

“厚德尚能、篤學致用”是立校之本。以尊重包容為教育的原點。讓學生的人格得到足夠的尊重，理解與包容學生的個性為基礎(chǔ)，溝通為途徑。管理上安全為上：采取封閉式管理，合理科學安排學生的學習與休息時間，學生寢室實行“軍事化”管理

6、深圳市奮達職業(yè)技術(shù)學校

深圳市奮達職業(yè)技術(shù)學校是隸屬深圳市奮達教育集團的一所綜合性職業(yè)技術(shù)學校,也是深圳市教育局批準的一-所民辦公助全日制中等職業(yè)技術(shù)學校,位于深圳市寶安區(qū)石巖洲石路奮達科技園內(nèi)。校園占地300余畝,教學用地9.1萬平方米,建筑面積5.93萬平方米。校園空氣清新,風景秀麗,環(huán)境優(yōu)雅,布局合理,給學生提供了寬敞舒適、具有現(xiàn)代化、人性化的學習和生活環(huán)境。

深圳市奮達教育集團在深圳市擁有兩個校區(qū),我們是總校區(qū)，與貴州、云南、湖南、湖北、廣西、海南、陜西等地三百多所學校聯(lián)合辦學,實行專業(yè)共建,目前成為深圳市乃至廣東省頗具影響力的實習就業(yè)基地。

目前在校學生4千余人,其中寶安奮達總校區(qū)學生3200余人;總校區(qū)教職工170人,其中教授5人,副教授18人,高級教師及高級工程師38人，“雙師型” 教師98人,碩士研究生36人,常年聘請企業(yè)董事長、老板級客座高級講師15人。

7、深圳中特技工學校

深圳市中特技工學校是深圳市人社局批準設(shè)立的全日制中等技工學校。學校立足打造特色化教學管理的精品型技工學校，確立企業(yè)主辦、國家資助的辦學模式。 學校位于深圳市寶安區(qū)燕羅街道羅田社區(qū)羅中路130號，緊鄰深圳市羅田森林公園。轄區(qū)山水燕羅的城市規(guī)劃與學校仁智中特的辦學定位相輔相成、渾然一體。校園緊依107國道、廣深高速;毗鄰南光高速、龍大高速松崗出入口，交通快捷便利。學校占地面積3萬多平方米，總建筑面積1.82萬平方米。

學校現(xiàn)有教職工50余人，教師基本具備本科以上及研究生學歷。現(xiàn)有高級職稱5人，中級職稱5人，專業(yè)技師5人，“雙師型”教師35人。學校常年聘請企業(yè)專家、深圳市技工教育領(lǐng)域高級講師為辦學顧問，聘請省市高級講師進行專項師資培訓。學校將繼續(xù)引進高水平技能和文化課教師，形成思想作風過硬、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、技能水平精湛、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的穩(wěn)定師資隊伍。

中特技校具有獨特的辦學優(yōu)勢：一是學校實行封閉式準軍事化管理，確保矯正不良習慣，力求再塑學生的健康人格和體魄;以厚德、善思、強技、篤行為校訓;以團結(jié)、和諧、務(wù)實、進取為校風;以敬業(yè)、善導、嚴謹、創(chuàng)新為教風;以勤奮、守紀、樂學、致用為學風。學校以勤為校園文化主旨，奉行持中守正，特立卓行的辦學宗旨，貫徹尊重個體差異，培養(yǎng)健全人格;致力技工教育，崇尚師生共同成長的辦學理念。

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