【杭州中專學校】2024杭州排名前四的中專學校名單

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1、杭州藝術學校

杭州藝術學校(浙江音樂學院附中)成立于1958年，是浙江省重點學校、杭州市唯一的中等專業藝術學校。前身是“杭州音樂專科學校”、 “杭州藝術專科學校”、杭州“五七”文藝學校，1987年命名為“杭州藝術學校”。目前在校學生600余名，專任教師100余名，開設音樂、舞蹈、戲劇和美術四大類專業。被評為省、市兩級的“藝術表演”和“音樂表演”示范專業和實訓基地，與浙江傳媒學院、浙江藝術職業學院、杭州滑稽藝術劇院等聯合辦學，開設音樂、舞蹈、曲藝等表演專業“3+2”大專班。學校在美國加州大學開設藝術表演孔子課堂，在新加坡設立藝術表演海外實訓基地，與韓國國立慶尚大學、臺灣臺中青年高級中學建立教育伙伴合作關系。學校也是杭州市國際旅游訪問點。現為北京舞蹈學院、上海音樂學院、上海戲劇學院等高校的教學實習基地和生源基地。

2、杭州陳經綸體育學校

杭州市陳經綸體育學校是1993年經省教委、省計委批準建立的一所全日制體育中專專業學校。前身是創建于1956年的杭州市少年兒童業余體育學校，是改革開放后杭州市第一所由港商捐資合建的綜合性體育運動學校，為公益類事業單位。學校座落于美麗的西子湖畔、黃龍洞旁，現占地87712.96平方米，總建筑面積46905平方米，現有教職工143名，教師40名，教練員62名，在校學生千余名，分為"三集中"、"二集中"和走訓三種教學形式。開設田徑、游泳、體操、藝術體操、蹦技、籃球、排球、沙排、網球、羽毛球、乒乓球、舉重、摔跤、柔道、武術、散手、跆拳道、拳擊共18個體育運動項目，學校具有保證開設項目全天候的標準訓練場館。

3、余杭衛生中等專業學校

杭州市余杭衛生中等專業學校始建于1972年，是一所集中專、大專、本科教育為一體的醫學類衛生學校，現有專兼職教師60余人，中高級職稱占78%。學校秉承“勤學精業、厚德濟生”的校訓辦學，為社會培養合格的醫護人員。

目前開設中高職一體化護理(與杭州醫學院合辦)、三年制護理專業的全日制學歷教育，并與杭州師范大學、浙江中醫藥大學等高校合作，開展大專、本科等醫學成人在職學歷教育。學校配備先進的多媒體教學設施，建有包括基礎護理、母嬰、內科、外科等實訓室在內的設施完善的護理實訓中心，以及基礎醫學實驗室、圖書室、計算機室、語音教室、多功能教室等配套教學設施。

學校位于余杭區臨平街道荷花路60號，交通便利，環境優美。近年來，學校應屆畢業生護考通過率達90%左右，就業面向省、市、區各級公立醫療機構及各類民營醫院，就業率達到95%以上，形成了特色鮮明的辦學優勢。

學校按照“院校攜手，雙元育人”的原則開展“實訓——見習——實習”的“三期一貫式”教學，區內7家區屬醫院及20家社區衛生服務中心為學校護理專業的實訓基地，學校擁有一大批高素質、經驗豐富的實習、見習帶教老師，能較好的完成實踐技能的帶教工作。通過校內外教師的攜手努力，近幾年學生參加省市護理技能大賽均取得了較好的成績。

學校推行嚴謹的管理理念，實行全封閉管理，校風優良、學風濃郁，被評為“杭州市文明單位”、“浙江省健康促進(銀牌)學校”等榮譽稱號。

4、杭州開元商貿職業學校

學校是杭州市教育局直屬學校，浙江省二級重點綜合高中。學校辦學歷史悠久，師資力量雄厚,教學質量高,學校曾榮獲杭州市先進學校、杭州市文明學校、杭州市依法治校先進校、杭州市先進基層黨組織、杭州市綠色學校、杭州市綜合治理先進單位、杭州市愛國衛生先進單位、杭州市安全文明示范校園、杭州市體育達標先進集體等榮譽稱號。

學校的前身是浙江女子職業學校，創建于1912年，由謝雪女士創立并擔任校長，著名教育家蔡元培、黃炎培擔任校董。1916年，蔡元培先生視察女職，為師生演講并題詞："女子能熟習有益社會之職業而又濟之以勤儉則能自立，能自立則自然與男子平權矣。"

學校擁有雄厚的師資力量和現代化教學設備。教師中本科學歷占94.5%，中高級教師占79.4%，"雙師型"教師占25%，25%的教師擁有市級以上的榮譽稱號。學校加大教育設施的投入，擁有適合普高教育的理化生實驗室，適合職業教育的現代化商務POS系統實驗室、商品陳列室、模擬客房、模擬餐廳、多媒體計算機房、創業實訓室、廣告美術室、音樂欣賞廳等。擁有雙向閉路電視系統、電子閱覽室、多功能報告廳、校園網等先進設備。還擁有250 m2的田徑場、1170m2的體藝館、1000m2的圖書館等教育設施，滿足師生教育教學的需要。

學校的辦學宗旨是"面向社會、服務經濟、德育為首、育人為本、基礎寬厚、一專多能、與時俱進、爭創一流"。我們確立了一個核心--以育人為核心，兩個服務--為經濟服務、 為社會服務，三個適應--專業適應市場，學生適應社會，教師適應專業的辦學思想。辦有商業企業管理、旅游商貿、房地產經營管理等專業，學校重視產教結合，總結了"商職校產教學結合教學與研究"的經驗，"手腦并用，雙手萬能"的教學原則貫串著學校一系列的教育活動。為高等院校特別是高職院校輸送了大批合格生源，為杭州市各大商場、企業輸送了5000余名合格畢業生。學校重視德育工作，強調抓“三重”--重基礎、重建設、重實效。重基礎是要著重抓好基礎道德、基礎文明、基本行為規范的培養;重建設包括抓好班集體建設、隊伍建設、制度建設、德育課程建設、社區德育網絡建設。重實效就是在成效上下工夫，按照德育“三貼近”原則，強化學生的情感體驗，提高學生的自主意識，并結合職教特色，加強職業道德教育，提升學生的道德內在需要，促使學生由他律向自律轉化。如結合學校傳統教育、熱愛專業教育、行為規范教育、軍訓實施始業教育;發揮社區教育功能，注重學生的社會實踐， 將社會調查活動和社會實踐結合起來，組織好社會調查。又如作為中國計劃生育協會和PATH美國適宜技術組織定點了青春健康國際合作項目示范點，學校充分利用性教育資源，對學生開展了性健康、性道德教育等。

近年來，為適合社會對人才的不同層次的需求，學校按照"橫向溝通，縱向銜接"的思路，探索不同類型教育相互溝通相互銜接的教育體系，進行綜合高中的實驗，辦出了特色，為學生提供了升學和就業的多種選擇，使學生"升學有望，就業有門"，學校發展有后勁。

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