【嘉興職業學校】嘉興建筑工業學校：讓千年古畫“活”起來

嘉興建筑工業學校：讓千年古畫“活”起來：

隨著鈴聲的響起，在6號樓306的教室里一幅宋代動態畫卷在屏幕上緩緩展開，一幅古畫穿越千年，在學生面前，帶著歷史的氣息“活”了起來。授課老師借助信息化手段圍繞鑒賞美術作品的“四步法”帶領學生們走進《清明上河圖》，幫助學生讀懂名畫，掌握鑒賞方法。

梅老師是從一張《清明上河圖》的長卷開始導入，讓同學們對內容進行觀察，同時引出課題。通過情景的創設等教學手段，使同學們通過描述、分析、解釋、評價等四個步驟學會如何賞析名畫，并重點解決關于作品的技法，構圖和取材等問題，引導學生的興趣和對問題深入的思考。梅老師通過對畫作的觀察與課堂活動的設計，讓學生更好的體會作品所表現的世俗生活，加強學生對宋代的科技、文化、經濟等各方面發展的進一步了解，讓學生感受中國古代美術作品的藝術之美，理解其文化價值，更好的培養學生對中國傳統文化的熱愛，培養學生關注現實生活的態度。

本堂課教學過程完整，學生參與度較高。課中教師運用直觀教學演示等方法幫助學生突破重難點，有效的完成了教學目標，為藝術設計專業學生掌握美術欣賞的方式方法打下了基礎。(撰文：梅賢俊 初審：李翔 復審：丁國文 終審：陳衛明)

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