【宿州職業學校】宿州環保工程學校2024年招生計劃

宿州環保工程學校2024年招生計劃：宿州環保工程學校招生簡章、宿州環保工程學校校企合作、宿州環保工程學校專業特色

宿州環保工程學校校企合作

學校為服務地方社會經濟發展，學校在辦學方向、學校管理、教育教學、就業培訓等方面積極調整，謀求更加廣泛的校企合作和產教研融合。空氣質量監測實驗室與縣開發區軍創佳美等環保企業合作開展檢測治理業務，積極申報質量認證資質，代北京國家室內車內環境及環保產品監督檢驗中心出具檢測報告。

學校與北京國家室內車內環境及環保產品監督檢驗中心對接，爭取他們對我們實驗室的支持。待條件成熟，將軍創佳美和國家監督檢驗中心部分業務納入校企合作范疇，真正將宿州環保工程學校辦成服務節能環保產業的特色學校。積極對接縣內服裝、機械電子、農副產品加工等企業，開展技術人才培養培訓，向企業輸送技術工人。

在職教中心基礎上設立的宿州環保工程學校是一所以資源環境類專業為特色的普通中專。根據規范辦學、服務開發區空氣凈化器產業基地的定位，學校將建中職資源環境類專業群及相關實訓基地、檢測實驗室。2015年向省教育廳申請開設環境監測與治理技術專業，已獲得批準納入招生計劃。

本專業首屆招收53人，編一個教學班，現已正式開班上課。教學按照高職院校環境監測與治理專業課程安排，第一學年開設環境基礎、基礎化學、實驗室操作技術等三門專業課，基礎文化課按中職教學計劃正常安排。資源環境類專業組教師是從我校現代農藝技術、機電技術應用和計算機應用等專業抽調組成，2016年擔任這三門專業課的教師，原來專業基礎較好，自學能力較強，任教課程基本勝任。下一學年，隨著專業課開設增多、擴招本專業班級數，將需要較多的專業課教師，需要外聘補充和對現有專業課教師進行專業提升等。

現在想要學習是有各種途徑的，不只局限于學校的教育。社會中也是有一些好的學習機構，只要你有了明確的目標，學習好一門專業知識不是一件難的事情，關鍵的是學生要有自己的學習計劃，不要被周圍的人影響了學習的熱情。

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