【南通職業(yè)高中】江蘇如東職業(yè)高級中學(xué)2024年有哪些專業(yè)

江蘇如東職業(yè)高級中學(xué)2024年有哪些專業(yè)：江蘇如東職業(yè)高級中學(xué)會計專業(yè)介紹、江蘇如東職業(yè)高級中學(xué)簡介

江蘇如東職業(yè)高級中學(xué)專業(yè)名單：計算機、數(shù)控技術(shù)、電子電工、服裝、會計、機電一體化、汽修、焊接。

會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認收入和資產(chǎn)的學(xué)問。會計師除了準備財務(wù)報表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務(wù)方面的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動。會計專業(yè)領(lǐng)域涉及面廣：鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務(wù)管理，破產(chǎn)清算，法務(wù)會計，預(yù)算制定，

商業(yè)咨詢等等都是會計專業(yè)將要涉及的領(lǐng)域。在美國和中國，會計專業(yè)一直是熱門專業(yè)，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)對會計人員的需要從04年開始劇增。跟其他專業(yè)相比，就業(yè)形勢一直是不錯的。會計專業(yè)是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟的一門應(yīng)用學(xué)科，可以說它是社會學(xué)科的組成部分，

也是一門重要的管理學(xué)科。會計學(xué)的研究對象是資金的運動，會計是以貨幣為主要計量單位，以提高經(jīng)濟效益為主要目標，運用專門方法對企業(yè)，機關(guān)，事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟活動進行全面，綜合，連續(xù)，系統(tǒng)地核算和監(jiān)督，提供會計信息，并隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展。逐步開展預(yù)測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟管理活動，是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。

培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門檻相對比較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經(jīng)驗，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧，開拓自己的知識面。隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，

會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是，可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領(lǐng)域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的，同時，很多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)必須具有會計的背景。

江蘇省如東職業(yè)高級中學(xué) 地處長江三角洲、上海大都市經(jīng)濟圈，省道 334 線上，毗鄰沿海高速公路、寧啟鐵路，交通便捷。學(xué)校創(chuàng)辦于 1981 年 9 月，是全國較早的職業(yè)高中之一。學(xué)校是國家級重點職業(yè)高中、江蘇省合格職教中心。學(xué)校占地 108 畝，建筑面積 3 萬多平方米，教職工近 200 人，其中中高級教師占 70% ，專業(yè)雙師型教師占 65% ，在校生 3000 多人。辦學(xué) 25 年來，成果豐碩。

將標志一所職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平的職教技能大賽、創(chuàng)新大賽定為學(xué)校“一把手”工程，在省 2010 年職業(yè)院校技能大賽獲得 2 金 3 銀 6 銅的佳績，金牌數(shù)、獎牌數(shù)名列南通市 16 所主體職中第二名; 2010 年國家職業(yè)院校技能大賽勇奪 1 枚金牌，實現(xiàn)了如東教育歷史性的突破;在 2010 年省創(chuàng)新大賽中 ，我校奪得1 金2銀1銅，獲獎數(shù)量、獲獎質(zhì)量均居南通市第一 ;不遺余力地克服各種難以想象的困難，

跑部跑省跑市，終將學(xué)校躋身國家中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)規(guī)劃 2011-2015 項目行列，成功爭取到 800 萬的國家專項建設(shè)資金，成為江蘇省2011-2015中央資金五年重點資助的五所學(xué)校之一，中央資金將于2011年到賬，這是建國以來如東教育爭取到的最大的一筆中央資金，同步爭取到縣配套 870 萬專項資金的承諾;學(xué)校承辦的南通市職業(yè)教育 2011 年美容美發(fā)類職業(yè)技能大賽取得圓滿成功;實現(xiàn)危房改造

2000 余平方米，為學(xué)校進一步辦優(yōu)奠定了較為堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校始終堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，注重實驗實習(xí)基地建設(shè)，滿足各專業(yè)學(xué)生校內(nèi)外實習(xí)的需要，突出學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力培養(yǎng)。學(xué)校加大專業(yè)實驗實習(xí)設(shè)備的投入，建有計算機、數(shù)控、電子、服裝、財會、機電、汽修、焊接等各專業(yè)實驗中心和實訓(xùn)中心;學(xué)校擁有昆山六豐機械廠、昆山鎰生電子、昆山泰逸電子、蘇州三星電子、

普美航空制造(蘇州)有限公司、蘇州可成科技、蘇州洽興塑料公司、蘇州 SKC 科技、無錫夏普電子公司、無錫 TCL 公司、無錫開益禧半導(dǎo)體公司、無錫光洋軸承公司、南通新福達光電有限公司、南通富士通微電子公司、南通萬譽服飾公司、宜興微密科技、常州越浩科技、張家港國一紙業(yè)等校外實習(xí)就業(yè)基地 50 余家。為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了大批專業(yè)知識實、專業(yè)技能精、綜合素質(zhì)高的初中級專門人才 。

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