【泰州職教中心】姜堰職業(yè)教育中心校2024年有哪些專業(yè)

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多年來，學(xué)校本著“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“圍繞市場設(shè)專業(yè)，圍繞崗位設(shè)課程，圍繞實(shí)踐抓教學(xué)，圍繞重點(diǎn)創(chuàng)品牌”的辦學(xué)思想，先后開辦了機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、幼兒教育、旅游與賓館服務(wù)、財(cái)會(huì)電算化、汽車駕駛與維修等十多個(gè)專業(yè)。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)為主打?qū)I(yè),培養(yǎng)具有良好的服務(wù)意識(shí)，掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)和管理的基本技能，從事旅游社服務(wù)及其他旅游企業(yè)服務(wù)工作的高素質(zhì)服務(wù)型人才。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)核心課程

旅游文化、服務(wù)禮儀、飯店服務(wù)與管理。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向

可從事景區(qū)導(dǎo)游、旅行社經(jīng)營與管理、文秘公關(guān)服務(wù)等工作。

學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)管理制度，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)管理，提高教師的教育水平，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。實(shí)施“全員育人、全面發(fā)展”的的特色管理模式，堅(jiān)持“只有差異，沒有差生”的教育理念，全面落實(shí)全員育人導(dǎo)師制“思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”四導(dǎo)原則，實(shí)現(xiàn)學(xué)生文明素養(yǎng)的規(guī)范養(yǎng)成和道德品質(zhì)的自主內(nèi)化，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、自強(qiáng)意識(shí)，有力促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。

每所學(xué)校設(shè)置了不同的專業(yè)，學(xué)校開設(shè)的專業(yè)選擇合適的學(xué)校。然后根據(jù)職業(yè)規(guī)劃做選擇。一定要對這門技能充滿興趣，了解了這所學(xué)校的相關(guān)情況后，可以根據(jù)自己對學(xué)校的了解和實(shí)際情況進(jìn)行判斷。主要大家對什么專業(yè)感興趣，只有熱愛才會(huì)長久堅(jiān)持下去。

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