【廣東職業(yè)學(xué)校】2024廣東排名前五的中職學(xué)校名單

2024廣東排名前五的中職學(xué)校名單：一、2024廣東排名前五的中職學(xué)校大全、二、2024廣東排名前五的中職學(xué)校簡介

注：以上中職學(xué)校排名是招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考

1、廣州衛(wèi)生學(xué)校

廣州衛(wèi)生學(xué)校始創(chuàng)于1902年，是廣東省唯一具有百年歷史的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校，是全國護理專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地之一。學(xué)校歷經(jīng)百年積淀，擁有豐富的辦學(xué)資源和深厚的人文底蘊，為社會培養(yǎng)了大批高素質(zhì)衛(wèi)生技術(shù)人才。

學(xué)校占地面積約103畝，總建筑面積近7萬平方米，現(xiàn)有全日制在校生5400余人。開設(shè)有護理、助產(chǎn)、老年人服務(wù)與管理、藥劑、中藥、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、中醫(yī)康復(fù)保健等8個專業(yè)，其中護理專業(yè)被評為全國中等職業(yè)教育首批示范專業(yè)、廣東省首批中等職業(yè)教育示范專業(yè)和省中等職業(yè)學(xué)校首批重點建設(shè)專業(yè)，藥劑和醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)被評為廣東省重點建設(shè)專業(yè)。

學(xué)校師資力量雄厚，專任教師中碩士及以上學(xué)歷占45.7%，高級以上職稱占42.5%。學(xué)校還建立了一批來自臨床和企業(yè)的穩(wěn)定兼職教師隊伍，形成了一支結(jié)構(gòu)較合理、綜合素質(zhì)較高、愛崗敬業(yè)的師資隊伍。

學(xué)校實踐條件優(yōu)越，設(shè)有獨立的實驗實訓(xùn)大樓，建成了護理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、公共基礎(chǔ)等五大實訓(xùn)中心。其中，護理技能實訓(xùn)中心是廣東省及廣州市高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地和廣東省中等職業(yè)教育實訓(xùn)中心，并成為舉辦各級護理人員技能培訓(xùn)和護理技能競賽的主要場所。校外實習(xí)基地達90多家，為學(xué)生提供良好的實踐平臺。學(xué)生技能水平高，在國家和省、市等各級各類競賽中屢獲佳績，各類執(zhí)業(yè)資格考試通過率和畢業(yè)生就業(yè)率位居同類學(xué)校的前列。為適應(yīng)社會和行業(yè)需求，學(xué)校非常重視對外交流與合作，積極拓展校企合作的深度和廣度，為學(xué)生搭建了境外實習(xí)和就業(yè)的平臺，目前已經(jīng)有部分學(xué)生實現(xiàn)了在澳門等境外醫(yī)療機構(gòu)實習(xí)與就業(yè)。

2、廣東省湛江衛(wèi)生學(xué)校

廣東省湛江衛(wèi)生學(xué)校是首批國家級重點中專學(xué)校，創(chuàng)辦于1949年3月，1994年被省人民政府批準為省(部 )級重點中專學(xué)校，1999年經(jīng)省高教廳審批為普通中專辦學(xué)水平一級學(xué)校，2000年被教育部批準為首批國家級重點中專學(xué)校。學(xué)校先后培養(yǎng)了三萬多名醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)人才，為衛(wèi)生職業(yè)教育事業(yè)做出了積極貢獻。學(xué)校是教育部、衛(wèi)生部確定的護理專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，是教育部、財政部認定的中央財政支持職業(yè)教育護理專業(yè)實訓(xùn)基地;是廣東省高職“3+證書”專業(yè)技能課程理論、《生物技術(shù)基礎(chǔ)》和《化學(xué)》操作技能考試考點。

學(xué)校堅持黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，依法治校、以德興校、質(zhì)量立校，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，大力彰顯“厚德重技”的辦學(xué)特色，聲譽高，效益好。 廣東湛江衛(wèi)校辦學(xué)規(guī)模 學(xué)校招生人數(shù)連年增長，辦學(xué)規(guī)模大，目前在校中職生9200多人。從2000年開始同廣東醫(yī)學(xué)院、廣東藥學(xué)院舉辦成人專科本科教育，現(xiàn)有在校成人高等教育學(xué)生2790多人。學(xué)校現(xiàn)有教職工293人，專任教師209人，“雙師型”教師79人。校園總占地面積15萬平方米，現(xiàn)有校本部、麻章校區(qū)和租用的粵西技工學(xué)校校區(qū)。校舍建筑面積7.5513萬平方米。圖書館藏書15.2842萬冊。現(xiàn)有多媒體教室32間，擁有計算機800臺。學(xué)校有相對獨立的實驗實訓(xùn)樓，有專業(yè)教室和實訓(xùn)室40多間，實驗實訓(xùn)設(shè)備先進程度高，能滿足實驗實訓(xùn)需要。實驗、實訓(xùn)開出率達100%。學(xué)校有頂崗實習(xí)基地98個、門診部1間。

目前開設(shè)13個專業(yè)，護理、藥劑、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、中藥和口腔修復(fù)工藝專業(yè)是主干專業(yè)，其中護理、藥劑、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)是廣東省重點建設(shè)專業(yè)，中藥專業(yè)是湛江市重點建設(shè)專業(yè)。

學(xué)校深化教育教學(xué)改革。踐行“強化主干課程，突出綜合職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為核心”的辦學(xué)理念，注重技能訓(xùn)練，把實訓(xùn)教學(xué)作為教學(xué)改革的重點，確定每年12月中旬為我校技能節(jié)，定期舉辦技能競賽，促進教學(xué)改革的深入推進。2008年以來我校組織師生參加各級技能競賽獲得優(yōu)異成績。畢業(yè)生整體素質(zhì)好，深受用人單位歡迎。 學(xué)校以科研推進改革創(chuàng)新。近年來校級課題69項，主持或參與各級科研項目34項，國家級學(xué)會教學(xué)成果獎3項。專任教師發(fā)表論文339篇，獲獎?wù)撐?30篇。學(xué)校以發(fā)展為主題，加強內(nèi)涵建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦成一所優(yōu)質(zhì)的示范性中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。 廣東湛江衛(wèi)校榮譽稱號 學(xué)校先后獲得“全國衛(wèi)生文明建設(shè)先進集體”、“全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體”、“全國關(guān)心成長模范 學(xué)校”，廣東省“文明校園”、“廣東省安全文明校園”、廣東省“書香校園”，湛江市“文明單位標兵” 、湛江市“園林式單位”等稱號。

3、惠州衛(wèi)生學(xué)校

惠州衛(wèi)生學(xué)校一般指廣東省惠州衛(wèi)生學(xué)校。 惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是惠州市市屬公辦高等職業(yè)學(xué)院，是省內(nèi)唯一的衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。其前身是創(chuàng)建于1958年的廣東省惠州衛(wèi)生學(xué)校(現(xiàn)為惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部)。

4、廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校

廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校是目前潮汕地區(qū)各醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校中唯一一所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，也是潮州市目前唯一一所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。

廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校于1958年11月11日建校，名稱為廣東省潮安衛(wèi)生學(xué)校;1968年 12月因“文革”停辦;1973年6月復(fù)辦，易名為廣東省汕頭地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校，隸屬汕頭市;1981年11月改稱為廣東省汕頭衛(wèi)生學(xué)校，并升格為正處級事業(yè)單位;1993年11月因潮汕地區(qū)行政區(qū)域變動，歸屬潮州市，經(jīng)省政府批準改為現(xiàn)名。

學(xué)校于2007年6月從南堤路1號老校區(qū)遷至新校區(qū)辦學(xué)。新校區(qū)坐落于國家歷史文化名城潮州市近郊，占地128畝，背靠風(fēng)景秀麗的硯峰山，環(huán)境幽靜，空氣清新，交通便利，是教書育人的理想園地。新校區(qū)的設(shè)計 以“科學(xué)、文化、藝術(shù)、庭園”為基本理念，以清新典雅的校園環(huán)境和別具一格的建筑群體現(xiàn)衛(wèi)生學(xué)校的特色。整個建筑群位于青山環(huán)抱之中，當(dāng)中配以現(xiàn)代園林點綴，使學(xué)校與周圍郁郁蔥蔥的紅山森林公園互相呼應(yīng)，塑造出一個人與自然和諧相處，適宜師生工作、學(xué)習(xí)和生活的嶄新校區(qū)。新校區(qū)建設(shè)已投資約6800萬元 ，建成教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、生活服務(wù)中心及連接汕汾高速公路潮州延長線的校道，建筑面積合計 36000平方米。

學(xué)校擁有一支以高、中級職稱為主體，教學(xué)、醫(yī)療和科研相結(jié)合的高素質(zhì)“雙師型”師資隊伍，配備有現(xiàn)代化、信息化、專業(yè)化的教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備。各專業(yè)實訓(xùn)基地能充分滿足學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練的需求，與我校保持密切合作的優(yōu)質(zhì)教學(xué)、實習(xí)醫(yī)院和企業(yè)分布全省各地。以崗位需求為導(dǎo)向的衛(wèi)生職教模式、體現(xiàn)人性關(guān)懷的生活服務(wù)設(shè)施和封閉式的校園管理，為每名在校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了優(yōu)良的條件。學(xué)校因“歷史久、 管理嚴、校風(fēng)好、質(zhì)量高”而受到社會各界的普遍好評，在我省衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)教育中發(fā)揮骨干示范作用。學(xué)校于1999年8月經(jīng)省人民政府批準為省級重點普通中專學(xué)校， 2005年1月經(jīng)教育部批準認定為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校是潮州市“文明單位”、校黨委是潮州市“先進基層黨組織”，學(xué)校連年來均保持省、市“ 文明校園”的光榮稱號、校團委被團省委評為“學(xué)校系統(tǒng)先進團組織”。

學(xué)校已構(gòu)建起以中等職業(yè)教育為主、成人高等教育為輔，學(xué)歷教育與在崗位培訓(xùn)兼顧，全日制與業(yè)余教育并存，獨立辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)互補的辦學(xué)模式并取得顯著的辦學(xué)效益。現(xiàn)有在校生4251人，中職層次開設(shè)有醫(yī)藥衛(wèi)護類專業(yè)13個，其中護理、藥劑兩個專業(yè)已被省教育廳評審認定為省級重點建設(shè)專業(yè);與廣州中醫(yī)藥大學(xué)、汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院聯(lián)辦的成人高等醫(yī)學(xué)教育專科、本科專業(yè)8個。學(xué)校重視學(xué)生就業(yè)推薦服務(wù)工作，與用 人單位建立了密切的合作關(guān)系，歷屆畢業(yè)生職業(yè)素質(zhì)好、動手操作能力強、就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量高。

“硯峰郁蔥披綠疊翠聚靈氣，桃李芬芳興學(xué)育才譜新章”。如今，學(xué)校正積極搶抓黨和政府大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的機遇，以遷址辦學(xué)為新的起點，為創(chuàng)建廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校努力奮斗。

5、珠海衛(wèi)生學(xué)校

珠海市衛(wèi)生學(xué)校成立于1985年，屬全日制公辦學(xué)校。校園座落于珠海拱北風(fēng)景秀麗的炮臺山下，由南北兩個校區(qū)組成，校園占地80.5畝，建筑面積4.2萬多平方米，人性化設(shè)計的校園環(huán)境優(yōu)美、清靜怡人，是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、國家級護理專業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程學(xué)校、中華護理學(xué)會珠海培訓(xùn)基地、廣東省化學(xué)技能考試珠海考點、珠海市醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心以及廣東醫(yī)學(xué)院珠海教學(xué)部。

學(xué)校師資力量雄厚，教職員工140人，專任老師中，本科學(xué)歷82%，碩士研究生學(xué)歷占15%，中級以上職稱占70%。學(xué)校在校生規(guī)模5600多人，其中成教大專、本科學(xué)生1600多人。中專開設(shè)10個專業(yè)，1998年以來，與廣東醫(yī)學(xué)院、中山大學(xué)中山醫(yī)學(xué)院聯(lián)合開辦成人大專、本科學(xué)歷教育，開設(shè)了5個專業(yè)。

學(xué)校倡導(dǎo)“團結(jié)、勤奮、嚴謹、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“格高、業(yè)精、求實”的教風(fēng)和“謙虛、好學(xué)、進取”的學(xué)風(fēng)，秉承“開放教育”的思想，堅持面向社會、面向市場，以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能為核心、以素質(zhì)為根本的多層次、多形式的辦學(xué)方向。經(jīng)過20多年的發(fā)展，珠海市衛(wèi)生學(xué)校已成為一所面向全省招生、具有較大辦學(xué)規(guī)模和較強辦學(xué)實力、以中專學(xué)歷教育為主、成人大專和本科學(xué)歷教育、在職繼續(xù)教育及培訓(xùn)并舉的全日制國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校還利用毗鄰港澳的地域優(yōu)勢和特區(qū)“窗口”優(yōu)勢，加強與國際，特別是港澳臺地區(qū)的教育交流與合作，擴大教育對外開放，通過對外開放，互相學(xué)習(xí)，互相促進，吸收和借鑒國(境)外發(fā)展衛(wèi)生職業(yè)教育的經(jīng)驗，在教育教學(xué)改革、聯(lián)合辦學(xué)、職業(yè)培訓(xùn)等方面取得顯著成效。

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