【重慶中專學校】重慶市經貿中等專業學校3+2升學班專業介紹！

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　　重慶市經貿中等專業學校3+2升學班專業介紹!

　　3+2所有專業是一種高等職業教育形式，所有學生在我校中職三年后都可以參加單招考試和普通高考。3+2專業的學生90%以上都可以升入重慶水利電力職業學校或重慶科技職業學院大學，大學發放錄取通知書，學生們收到大學錄取通知書同時也可以參軍，進入國防部隊，學生畢業后可以拿到該院校的全日制大學專科文憑。

　　-幼師專業介紹---

　　重慶市經貿中等專業學校：幼兒教育專業開設于2010年，已陸續為社會培養了數前名畢業生。本專業培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和幼兒保育知識，具有幼兒保育、安全健康照護、早期發展支持能力，具有教育情懷和信息素養，能夠從事托幼園所幼兒保育、嬰幼兒照護服務等工作的高素質保教人才。

　　有數據顯示，到2024年我國0-6歲幼兒人數將達1.28億，在園人數將達5955萬人，學前教育需求急劇上升。教育部部長陳寶生表示，“學前教育將成為新時期中國教育發展最快的一個部分，也是當前中國教育最大的一塊短板之一。

　　---就業方向---

　　幼兒教育專業畢業生可以在幼兒園、托兒所、早教機構、各類社會培訓班、各類福利機構及家政公司等就業，從事幼兒教師、幼兒保育師、育嬰師、早教教師、藝術培訓教師等崗位的工作。學院擁有100多所校企合作幼兒園，供學生學習觀摩與實習體驗，連續多年實現就業率100%，專業對口率100%。學生就業范圍廣，環境好，工資待遇好。

　　主要課程---

　　幼兒教育專業的主干課程包括：《普通話》、《視頻剪輯》、《幼兒教育學》、《幼兒心理學》、《幼兒衛生學》、《幼兒園班級管理》、《舞蹈基礎》、《音樂基礎》、《美術基礎》、《幼兒歌曲彈唱》、《手工玩教具制作》、《主題畫繪制》、《幼兒故事講述》、《幼兒游戲創編》、《幼兒舞蹈創編》、《嬰幼兒照護技巧》、《幼兒語言教育活動設計》、《幼兒園教學活動設計與實施》、《幼兒園環境創設》等。

　　電子商務專業

　　一、專業介紹

　　隨著全球電子商務高速增長，電子商務專業就業前景越來越廣闊。由于互聯網用戶正以每年1000萬遞增，從社會調查實踐來看，絕大多數企業(多為中小企業)已陸續步入電子商務行列，采用傳統經濟與網絡經濟結合的方式生產經營，根據這個現象，可以知道中小企業步入電子商務行列急需電子商務人才。

　　電子商務主要研究計算機科學、市場營銷學、管理學、經濟學、現代物流等方面的基本知識和技能，利用互聯網進行各種商務活動，包括網上營銷、網上客戶服務、網上廣告、網上調查等。例如：天貓、京東等店鋪優惠活動的策劃，各種商品的在線售賣和售后，朋友圈、微博的廣告的投放推廣，商品銷量、關注度等數據的分析等。二、就業方向

　　本專業畢業生就業前景廣闊，可從事適應電子商務運營職業崗位群的技術和管理工作，如運營助理、客服專員、運營專員、推廣專員、直播銷售員、文案編輯員、客服主管、網店運營主管/店長、平合運營主管、數據運營高級專員等。

　　三、專業主干課程

　　電子商務專業的主干課程包括：《文案撰寫》、《商品信息采集與處理》、《網絡營銷技術》、《內容推廣》、《網店美工》、《網店運營與推廣》、《網店活動策劃》、《移動互聯網創業》、《短視頻拍攝與編輯》、《電商直播實戰》、《電子商務基礎》、《客戶關系管理》、《電子商務物流》等。

　　四、實訓條件

　　電子商務專業建有商品攝影實訓室、創新創業實訓室、技能人才培養實訓室、虛擬直播實訓室、數碼中心、影視創作工作室等實訓場所，擁有電子商務實訓平臺，能夠進行網店開設與裝修、網店推廣、客戶服務等電子商務工學一體化項目的實操及考核。同時，學院建有校園電視臺，為電子商務專業學生提供優越的校內直播實踐基地。

　　五、師資力量

　　電子商務專業現有專職教師40名，其中高級講師5名，講師17名，初級10名，高中初級職稱比例為1:4.7:1，雙師型教師比例為90%。其中高級技師10人，技師15人，專業教師中，市級電子商務職業技能大賽裁判3人、國家職業技能鑒定考評員3人，區級教學名師5人。

　　另外，從電子商務行業企業聘請兼職指導教師6名，對學生進行校內外實習實訓指導。六、校企合作

　　電子商務專業積極拓展形式多樣的校企合作項目，學校先后引入京東集團、阿里巴巴菜鳥網絡、重慶步訊信息技術有限公司、重慶3158信息技術有限公司、重慶創宇后天信息技術有限公司和重慶高泰科技有限公司共同打造了具有濃厚企業文化、與企業職場環境一致的電子商務專業實訓基地，建有產教融合直播人才孵化基地、淘寶直播主播人才孵化基地、永川金融與數據處理公共服務平臺、永川呼叫與服務外包公共實訓基地、電子商務眾創空間。先后在校內和企業共同開展了具有企業真實業務工作的商教一體實習，學生上課即是上班，即是學生又是公司職工。同時，我校電子商務專業積極協助永川當地鄉鎮推行鄉村助農直播帶貨項目，在工學交替、頂崗實習中積極探索現代學徒制的運行和推廣。

　　第二課堂

　　(1)資格證書考試

　　電子商務師、SEO優化工程師、數據分析師、跨境電子商務運營師、農產品運營師、計算機等級證書

　　(2)專業社團

　　電商運營中心，成立于2017年9月，是由電子商務專業的學生自主組建的學生社團，旨在幫助相關專業學生充分理解電子商務，并提供一定的操作平臺深入電子商務交易模式，且與省內脫貧工作達成合作，為陜西省的脫貧攻堅做出了一定貢獻。

　　工業機器人技術應用

　　(特色專業介紹)

　　一、專業介紹

　　重慶市經貿中等專業學校工業機器人技術應用專業，是重慶市中等職業技術學校重點(特色)專業、高水平骨干緊缺專業。該專業主要培養面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業，培養在機電設備制造企業、自動化、數控技術、機電一體化設備運用企業從事工業機器人設備的維修與裝調、自動化生產線的管理與維護、工業機器人工作站及自動化生產線的集成設計與應用、銷售、推廣與售后技術支持工作的高級技術應用型人才。

　　主要培養工業機器人應用專業的基礎理論和操作技能，具備機械結構設計、電氣控制、傳感技術、智能控制等專業技能，工業機器人應用系統的安裝、調試、編程、維修、運行與管理等方面的工作任務;具有較好的實踐經驗，進行應用設計開發具有創新精神和創業意識的高級技術應用型人才。

　　二、就業方向

　　工業機器人技術應用專業的畢業生主要面向機器人及其設備制造企業，從事機器人及其相關機電設備應用、編程、安裝、調試、運營維護、維修和系統集成。

　　三、專業主干課程

　　語數英、物理、機械制圖、機械基礎、PLC技術、電子電工技術、工業機器人基礎、工業機器人在線編程及操作、工業機器人離線仿真實訓、工業機器人碼垛實訓、工業機器人維修實訓、工業機器人拆裝實訓等。

　　四、實訓條件

　　工業機器人實訓基地現共有華數機器人實訓中心、棟梁工業機器人實訓中心等實訓室(車間)7個，工位近400個，設備總值700余萬元，建筑面積近2000m2，是全國工業機器人技術應用技能大賽重慶市選拔集訓基地、全國工業機器人技術技能人才培訓基地。

　　六、校企合作

　　工業機器人技術應用專業依托全國工業機器人產教合作聯盟核心成員、上海市智能機器人職業教育集團成員的優勢，先后與廣東三向、重慶固高、華中數控等企業合作，按照“資源共享、互利共贏”原則，共建校內外實訓基地，共同開展人才培養。

　　會計事務

　　會計事務專業是學校重點發展的骨干專業，該專業遵循高標準、高水平、高質量的指導思想，與重慶財經職業學院數名專授加入教學團隊，專業辦學實力雄厚。本專業主要培養精通會計核算、智能報稅、財務分析，能勝任出納、智能會計、財務管理、金融服務、管理會計等大數據與財務管理專業相關崗位的技術技能型人才。學生在本校就可參加全國統一考試，可考取全國通用“初級會計師”專業技術資格證書。與財務管理專業相關崗位的技術技能型人才。學生在本校就可參加全國統一考試，可考取全國通用“初級會計師”專業技術資格證書。

　　二、就業方向

　　面向企業事業單位及各類相關行業，從事出納、會計核算、統計、稅務代理、投資理財、銀行清算、銀行信用卡業務、收銀、保險理賠等崗位工作。

　　三、專業主干課程

　　基礎會計、財務會計、會計電算化、市場營銷、統計基礎知識、稅法實務、分崗實訓、ERP沙盤企業模擬經營、初級會計師專題等主干課程，特設初級會計實務、經濟法基礎等“初級會計師”專業技術資格證書考試課程，增加學生就業競爭優勢。四、實訓條件

　　建有會計3D模擬實訓室、會計信息化實訓室、ERP企業模擬經營實訓室、智能財稅實訓室、手工會計實訓室等6個實訓室，配備最先進的教學軟件、教學平臺，設施齊全、功能先進。

　　五、師資力量

　　會計事務專業師資力量雄厚，現有專任教師12人，均取得高等職業教育任教資格。其中高級講師8人，雙師型教師10人，具有會計師職稱的6人。南充市名師1人，四川省教學能手1人，四川省教學技術能手1人，南充市級優秀教師、職教名師、學科帶頭人、教學能手等共7人。

　　六、校企合作

　　專業一直不斷探索、完善“校企合作，工學結合”的育人模式，與用友暢捷通、用友新道、廣州福思特、廈門網中網等公司共建實訓室，共建課程資源;特別是與用友暢捷通合作開辦的“暢捷通特色班”，培養了大批財務軟件實施和維護人才，得到了用人單位的一致好評。此外，與專業簽有實習就業協議的企業有：重慶立信會計師事務所、中國銀行、農業銀行、民生銀行、新世紀百貨公司、重慶百貨公司、重慶麥積財務管理公司、重慶嘉記財務管理公司、重慶證券交易所、重慶恒勝稅務師事務所、重慶億邦物流公司、重慶耀程物流公司等。

　　城市軌道交通運營管理

　　一、專業定位

　　立足軌道行業發展，以客運服務、車站管理為專業方向，培養具有城市軌道交通客運服務、客運組織、票務組織、車站管理等崗位能力的應用型中級技術技能人才。

　　二、課程設置

　　公共基礎課程：校園文化、語文、數學、英語、德育、計算機應用基礎、心理健康、體育、普通話。

　　專業技能課程：城市軌道交通概論、城市軌道交通運營安全、軌道交通服務訓練教程、站務人員、旅客運輸心理、城市軌道交通自動售檢票實務、客運服務、行車組織、車站管理、軌道交通信號基礎。

　　三、教學條件

　　專業師資結構合理，有專任教師26名，企業兼職教師4名。其中專任專業教師12名，高級職稱的6名，區級骨干教師3名，雙師型教師達83.3%。

　　建有地鐵車站運輸控制模擬教學沙盤、城軌交通運營管理實訓系統、列車運行追蹤與沙盤聯動系統、安檢系統、自動售檢票系統綜合實訓室。

　　四、就業面向

　　專業畢業學生主要服務于輕軌、動車、鐵路和公共交通運營企業，從事客運值班員、站務員、乘務員、行車值班員等崗位工作。

　　五、專業特色

　　城市軌道交通的發展，對運營管理專業人才的需求巨大，城市軌道交通運營管理專業具有廣闊的市場前景，畢業生有較多的就業機會和良好的職業前景。因而我校結合行業需求于2014年9月正式開設城市軌道交通運營管理專業，為我校亮點專業，現有7個班級，在校生達400人，學生綜合素質高，教師教學能力強，設施設備縝密規劃和建設，力爭與輕軌、地鐵、動車、鐵路、公共交通企業緊密合作，根據單位需求針對性培養，推薦就業。

　　建筑工程施工專業

　　一、專業定位

　　建筑工程系現有的建筑工程專業和建筑工程測量兩個專業培養面向建筑業生產、建設、測繪、服務和管理第一線的高素質技術技能型人才，學生畢業后從事的核心崗位是建筑業企業的施工員，并以質量員、安全員、標準員、資料員、監理員、測量員等為就業崗位群。相應職業資格證書有：施工員、質量員、安全員、材料員、資料員、標準員、監理員、勞務員等建筑領域八大員崗位資格證書。學生畢業以后也可以通過對口升學高考可以考入全省高職院校和本科院校繼續學校，取得大專畢業證書和本科畢業證書。

　　二、課程設置

　　公共基礎課程：校園文化、語文、數學、英語、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關禮儀、計算機基礎

　　專業技能課程：建筑制圖與識圖、建筑CAD、建筑工程測量、建筑施工技術與機械、建筑工程預算、施工組織與管理

　　三、教學條件

　　專業有專任教師39名，企業兼職教師6名。其中專業課教師21名，中高級職稱12名，國家一級建造師5名，國家注冊造價師1名，行業技能鑒定考評員9名，雙師型教師達83%。

　　建有建筑工程測量、砌筑工、鋼筋工實訓場4個，建筑體驗館1間，建筑CAD、建筑工程施工仿真、建筑工程算量實訓室3間，主要設備200臺(套)，專業設備完善。

　　四、就業領域

　　專業畢業學生主要服務于建筑施工企業、工程咨詢公司、建筑裝飾公司、工程監理公司、政府部門和企事業單位的基建部門(甲方)，主要從事現場施工管理、工程預決算、工程招投標、工程資料整理等崗位工作。

　　五、專業特色

　　建筑工程施工專業是我校較早開辦的傳統專業之一，是我校骨干專業之一，是國家中等職業教育改革發展示范學校重點支持建設專業，2012年12月被教育廳評定甘肅省中職學校首批重點專業。專業人才培養模式特色鮮明，師資力量雄厚，“雙師型”教師占專業教師數量的80%;教學設備齊全，校內外實驗、實訓基地功能完善，專業教育教學管理規范，突出職業道德與職業技能培養，細化教學進程和教學要求，注重培養學生的誠信品質、敬業精神和責任意識;專業推行工學結合、校企合作、頂崗實習的“專業+崗位+企業“的人才培養模式，學生入校后，前四學期在校學習、實訓兩年，重點學習專業基礎知識、技能和基本職業能力，培養學生專業知識、技能、素養;進行校企合作、工學結合專門化崗位技能訓練，學生考取職業資格證書和建設行業崗位資格證書，然后到建筑施工企業頂崗實習后就業。

　　六、學生就業方向

　　1.辦公自動化方向：就業崗位：各企事業單位計算機操作員、文員及相關崗位。

　　2.多媒體技術方向：就業崗位：企事業單位廣告宣傳、動漫制作和影視制作等崗位。

　　3.計算機網絡技術方向：就業崗位：企事業單位計算機網站建設與管理、網絡工程施工、網絡管理崗位。

　　七、學生升學方向

　　學生可通過重慶市單招中職升學考試升入全日制普通高等大學專科高職院校學習。

　　八、校企合作

　　學校與重慶中國電信等用人單位開展培訓及訂單培養，建立面向未來的互惠雙贏的合作機制。聘請中國電信網絡技術專家和客服能手為專業建設和課程教學進行咨詢指導。在當地有影響的IT企業建立專業實習基地，為學生頂崗實習和就業提供場所與技術支持。

　　數控技術應用專業

　　數控技術應用專業是我校“工學結合，校企合作”專業，本專業堅持職業技能教學與工學結合的校企合作的特色辦學模式，緊跟當地經濟發展需求開設數控專業熱門精品課程，致力于培養社會應需的數控實用技術型人才。

　　一、課程設置

　　公共基礎課:語文、數學、英語、、職業生涯規劃、職業道德與法律基礎、經濟政治與社會、哲學與人生、體育、音樂、計算機基礎、公關禮儀、心理健康、普通話等。

　　專業核心課：機械制圖、機械基礎、公差配合、機械制造技術、數控機床結構與原理、機械CAD/CAM，數控車削編程與加工、數控銑削編成與加工等。

　　專業方向課：機床夾具、數控車工工藝與編程、數控車工實訓、普通車工實訓、普通銑工實訓、數控銑工實訓、加工中心實訓、數控銑削工藝、職業鑒定綜合實訓等。

　　二、教學條件

　　有專任教師20人，其中研究生學歷5人，高級講師3人，高級技師1人，技師2人，參加國培7人，市區骨干教師4人，17人獲“雙師型”教師，占比85%。

　　建有五軸加工中心實訓室、三軸加工中心實訓室、數控車工實訓室、數控銑工實訓室、CAD/CAM數字化工工業機器人實訓車間等實訓室10余間，大中型設備47套臺，設備總價值超過1000萬。擁有校外實訓基地3個。

　　三、專業面向

　　面向重慶市及西南等地區機械、汽車制造等行業，從事數控車工、數控銑工、加工中心操作、數控編程操作等職業崗位工作。

　　四、專業特色

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