【廣州職業(yè)學(xué)校】廣東中考改革9月起實(shí)施!其中廣州、深圳自主命題
廣東中考改革9月起實(shí)施!其中廣州、深圳自主命題:
近日
廣東省教育廳印發(fā)
《深化高中階段學(xué)校考試招生制度改革實(shí)施意見》
(下稱《意見》)
自2023年9月1日起實(shí)施,有效期5年
《意見》明確
9個(gè)科目筆試采取省級(jí)統(tǒng)一命題
廣州和深圳2個(gè)副省級(jí)城市
試行9個(gè)科目自主命題
初中學(xué)考:9個(gè)科目繼續(xù)試行
廣深自主命題
初中學(xué)業(yè)水平考試(下稱“學(xué)考”)主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,考試成績(jī)是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù),是初中教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的基本依據(jù)。

《意見》明確了學(xué)考的考試科目、考試內(nèi)容、考試方式、考試時(shí)間、考試分?jǐn)?shù)與時(shí)長,以及成績(jī)呈現(xiàn)、成績(jī)認(rèn)定及有效期等內(nèi)容。
其中,考試科目涵蓋國家《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版7~9年級(jí),下稱《課程方案和標(biāo)準(zhǔn)》)規(guī)定的全部科目。
9門文化科目包括道德與法治、語文、歷史、數(shù)學(xué)、外語(含聽力或聽說,下同)、地理、物理(含實(shí)驗(yàn)操作,下同)、化學(xué)(含實(shí)驗(yàn)操作,下同)、生物學(xué)(含實(shí)驗(yàn)操作,下同);3門其他科目包括信息科技、體育與健康和藝術(shù)等科目。
考試內(nèi)容方面,嚴(yán)格依據(jù)《課程方案和標(biāo)準(zhǔn)》命題。其中,道德與法治、語文、歷史、數(shù)學(xué)、外語、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)9個(gè)科目(下稱“9個(gè)科目”)筆試采取省級(jí)統(tǒng)一命題,廣州和深圳2個(gè)副省級(jí)城市試行9個(gè)科目自主命題。信息科技、體育與健康、藝術(shù)和小語種科目及外語聽說,物理、化學(xué)和生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作等,暫由各市自行組織命題。
在考試方式方面,外語科目實(shí)行筆試+聽力(或聽說)考試的方式;物理、化學(xué)和生物學(xué)科目采用筆試和實(shí)驗(yàn)操作的方式。文化科目可以采用各科分卷或相近科目合卷的方式。信息科技、體育與健康和藝術(shù)科目考試,以實(shí)踐測(cè)試為主,紙筆測(cè)試為輔,采用過程性與終結(jié)性考查相結(jié)合的方式。體育與健康科目考試在初中每學(xué)年要進(jìn)行一次《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,并將測(cè)試成績(jī)按一定比例納入中考錄取計(jì)分。
在考試時(shí)間方面,9個(gè)科目筆試時(shí)間全省統(tǒng)一,其中地理、生物學(xué)安排在八年級(jí)第二學(xué)期末,其他科目安排在九年級(jí)第二學(xué)期末。信息科技科目一般安排在八年級(jí)第二學(xué)期末,體育與健康和藝術(shù)科目及外語聽說、理化實(shí)驗(yàn)操作一般安排在九年級(jí)第二學(xué)期5月底前,具體時(shí)間由各市自行確定。學(xué)生按《課程方案和標(biāo)準(zhǔn)》修完某科目后,方可取得該科目的考試資格。
各科卷面原始分?jǐn)?shù)為:語文、數(shù)學(xué)和外語科目各120分(其中外語科目含外語聽力或聽說30分),其他科目各100分。其中理化生實(shí)驗(yàn)操作考試分?jǐn)?shù)不低于每門科目考試總分的10%。
各科考試時(shí)長為:語文、數(shù)學(xué)科目各120分鐘、外語科目90分鐘(其中外語科目含外語聽力20分鐘左右,不含外語聽說),物理(不含實(shí)驗(yàn)操作)和歷史科目各為80分鐘,道德與法治、地理、化學(xué)(不含實(shí)驗(yàn)操作)和生物學(xué)(不含實(shí)驗(yàn)操作)科目各為60分鐘。體育與健康、藝術(shù)和信息科技科目及外語聽說、理化生實(shí)驗(yàn)操作(理化生各科目可分別考試,也可合在一起考試)各科(項(xiàng))滿分值、考試時(shí)長由各市自定。
在成績(jī)呈現(xiàn)、成績(jī)認(rèn)定及有效期方面,語文、數(shù)學(xué)、外語和體育與健康以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn);其他科目可以分?jǐn)?shù)、等級(jí)形式或“合格/不合格”呈現(xiàn)。等級(jí)劃分及細(xì)化具體辦法由各市確定。
《意見》明確,用于初中畢業(yè)與學(xué)歷認(rèn)定的初中學(xué)考成績(jī),長期有效。用于招生錄取計(jì)入總分的學(xué)考成績(jī),應(yīng)屆生當(dāng)屆有效,非應(yīng)屆生當(dāng)年有效。在非本市取得的由市級(jí)以上教育行政部門統(tǒng)一組織的學(xué)考成績(jī),由轉(zhuǎn)出地市級(jí)以上教育行政部門出具成績(jī)證明,可辦理成績(jī)轉(zhuǎn)入。轉(zhuǎn)入成績(jī)可以作為學(xué)生初中畢業(yè)的依據(jù)。
科目計(jì)分:體育與健康
計(jì)分權(quán)重不低于總分的8%
《意見》明確,建立健全基于學(xué)考成績(jī)、結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的招生錄取模式,完善統(tǒng)一招生、名額分配和自主招生相結(jié)合的多元錄取機(jī)制。克服唯分?jǐn)?shù)論,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
哪些科目納入中考錄取科目?計(jì)分比例如何確定?
《意見》指出,要以《課程方案和標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的每門課程的課時(shí)、課程容量等為主要依據(jù),將納入招生錄取科目的各科目卷面原始分滿分值按一定比例折算,設(shè)定納入招生錄取計(jì)分科目的分值。要避免個(gè)別科目分值過低,科目之間分值差距過大。
除語文、數(shù)學(xué)、外語和體育與健康4門科目外,至少將道德與法治、歷史、物理和化學(xué)納入中考招生錄取計(jì)分科目,鼓勵(lì)將地理和生物學(xué)納入錄取計(jì)分科目,探索將藝術(shù)科目納入錄取計(jì)分科目。體育與健康考試計(jì)分權(quán)重不低于錄取總分的8%。
鼓勵(lì)采用分?jǐn)?shù)+等級(jí)或僅用等級(jí)的招生錄取辦法。有條件的市,可以探索在學(xué)考各門科目成績(jī)合格的前提下,給予學(xué)生一定的自主選擇錄取科目的機(jī)會(huì)。
《意見》指出,要把學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為招生錄取依據(jù)或參考。各市各招生學(xué)校制訂具體的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果使用辦法,報(bào)經(jīng)主管教育部門批準(zhǔn)后,至少提前2年向社會(huì)公布。
各市各校在綜合素質(zhì)思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐5個(gè)方面評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,可以突出學(xué)生某方面的發(fā)展情況作為招生錄取依據(jù),使綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在高中階段學(xué)校招生錄取中真正發(fā)揮作用。

優(yōu)質(zhì)高中招生名額
不低于50%分配到區(qū)域內(nèi)初中
《意見》明確,每所公辦優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校(含外語、體育和藝術(shù)類學(xué)校)要安排不低于50%的招生名額,按中考報(bào)名學(xué)生總數(shù)(除不符合條件的隨遷子女?dāng)?shù)),直接分配到區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校(含民辦),并向薄弱初中、農(nóng)村初中傾斜。
名額分配招生采用單獨(dú)批次、單獨(dú)錄取的招生辦法,確保名額分配實(shí)際錄取比例不低于總招生數(shù)的50%。
從2023年秋季入學(xué)的初一新生開始,除因戶籍轉(zhuǎn)移或其他原因按規(guī)定辦理外市轉(zhuǎn)入本市就讀的學(xué)生外,報(bào)考“名額分配”的考生,應(yīng)是符合本市中考報(bào)考條件且具有該初中學(xué)校連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
在自主招生方面,《意見》明確,有條件的學(xué)校可以自主招收區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校在籍在讀具有創(chuàng)新潛質(zhì)和學(xué)科特長的應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生,公辦學(xué)校自主招生比例控制在學(xué)校年度招生計(jì)劃的10%。
體育、藝術(shù)和科技等特長班均納入自主招生范圍,可將體育、藝術(shù)和信息科技科目等納入中考自主招生錄取計(jì)分科目。
自主招生應(yīng)安排在學(xué)考成績(jī)公布以后根據(jù)學(xué)生的學(xué)考成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果等進(jìn)行。嚴(yán)禁將義務(wù)教育階段學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)作為自主招生資格前置條件和錄取依據(jù),嚴(yán)禁以自主招生名義變相“掐尖”、提前招生等。
在招生錄取批次設(shè)置上,中職學(xué)校(含三二分段及五年一貫制高職和中等職業(yè)學(xué)校,下同)和普通高中同批次并行招生,原則上分為自主招生、名額分配招生、統(tǒng)一招生3個(gè)類別。
優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校可實(shí)行綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取,進(jìn)一步擴(kuò)大面向初中畢業(yè)生中高職貫通(含五年一貫制、三二分段)試點(diǎn)院校的招生規(guī)模。
積極拓寬中職學(xué)校的生源渠道,廣泛招收應(yīng)往屆初高中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員及其隨遷子女、港澳居民或其隨遷子女、退役軍人、退役運(yùn)動(dòng)員、下崗職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就讀中職學(xué)校。
在隨遷子女升學(xué)考試工作方面,《意見》明確,各市要探索從2023年秋季入學(xué)的初一新生開始實(shí)施符合條件的隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓涌荚囌猩硎芘c當(dāng)?shù)貞艏畬W(xué)生同等待遇的辦法,保障隨遷子女公平享受教育權(quán)利和升學(xué)機(jī)會(huì)。
對(duì)于持有香港、澳門和臺(tái)灣居民居住證的港澳臺(tái)居民或其隨遷子女,《意見》明確,這類人群來廣東參加升學(xué)考試,平等享受當(dāng)?shù)仉S遷子女等升學(xué)相關(guān)政策。
嚴(yán)禁提前組織招生、爭(zhēng)搶生源
《意見》要求,全面規(guī)范學(xué)校考試招生行為。各市各初中學(xué)校要確保所有初中畢業(yè)生參加中考,任何單位和個(gè)人不得以任何理由動(dòng)員初中畢業(yè)生提前離校或不參加中考。中職學(xué)校不得招收未接受完義務(wù)教育的未成年人。
普通高中全面實(shí)行公民同招和屬地招生。《意見》強(qiáng)調(diào)了9個(gè)“嚴(yán)禁”——
嚴(yán)禁普通高中以任何形式提前組織招生、免試招生、無計(jì)劃超計(jì)劃招生、違規(guī)跨區(qū)域招生;
嚴(yán)禁利用中介機(jī)構(gòu)非法招生;
嚴(yán)禁招生后違規(guī)辦理轉(zhuǎn)學(xué);
嚴(yán)禁公辦普通高中以任何名義參與民辦普通高中招生;
嚴(yán)禁普通高中與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的,或采用社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的考試結(jié)果作為招生依據(jù);
嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、免收學(xué)費(fèi)、虛假宣傳等方式誤導(dǎo)學(xué)生,爭(zhēng)搶生源;
嚴(yán)禁挖搶縣中優(yōu)質(zhì)生源;嚴(yán)禁普通高中招收已被中等職業(yè)學(xué)校錄取的學(xué)生;
嚴(yán)禁招收借(掛)讀生,嚴(yán)禁“人籍分離”“空掛學(xué)籍”行為;
嚴(yán)禁招生亂收費(fèi)和有償招生,維護(hù)正常的招生秩序。
《意見》指出,對(duì)違反規(guī)定招收的學(xué)校予以通報(bào)、取消榮譽(yù)稱號(hào),對(duì)有關(guān)責(zé)任人按有關(guān)規(guī)定予以處理;對(duì)違規(guī)的民辦學(xué)校除給予以上處理外,視違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度開展聯(lián)合督查,并依法作出行政處罰。

嚴(yán)禁炒作中考“狀元”和升學(xué)率
《意見》明確,全面清理加分項(xiàng)目,取消國家規(guī)定以外的所有加分項(xiàng)目,嚴(yán)格控制加分分值。規(guī)范執(zhí)行國家規(guī)定的特殊群體等加分或優(yōu)待政策,嚴(yán)禁以任何方式擴(kuò)大范圍。
《意見》要求,要深入實(shí)施招生“陽光工程”,及時(shí)向社會(huì)公布招生政策、招生計(jì)劃、招生范圍、錄取條件、考生資格、加分或優(yōu)待項(xiàng)目、錄取辦法和程序、自主招生及加分或優(yōu)待學(xué)生名單、重大違規(guī)事件及處理結(jié)果等招生信息。
嚴(yán)格規(guī)范成績(jī)發(fā)布,嚴(yán)禁公布、宣傳、炒作中考“狀元”和升學(xué)率,嚴(yán)禁以中考成績(jī)或升學(xué)率排名排隊(duì)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
同時(shí),深化教育教學(xué)和命題改革。落實(shí)《課程方案和標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行校歷,合理安排教學(xué)進(jìn)度,開齊開足國家規(guī)定的各門課程,嚴(yán)禁壓縮道德與法治、信息科技、體育與健康、藝術(shù)、勞動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程及理化生實(shí)驗(yàn)操作等的課時(shí)。
《意見》還明確,進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女及港澳臺(tái)居民或其隨遷子女參加中考的辦法,由各市根據(jù)國家和省的有關(guān)規(guī)定、結(jié)合本地實(shí)際自行制定。殘疾考生參加體育與健康、藝術(shù)和信息技術(shù)科目及理化生實(shí)驗(yàn)操作的考試辦法,由各市根據(jù)國家和省的有關(guān)規(guī)定制定。殘疾考生參加筆試考試,由各市根據(jù)國家和省的有關(guān)規(guī)定提供必要的合理便利。
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