【職業學校】職業院校畢業生如何才能獲得市場青睞
職業院校畢業生如何才能獲得市場青睞?:職業院校畢業生如何才能獲得市場青睞?、

職業院校畢業生如何才能獲得市場青睞?求職路上,有這樣一群年輕人——他們從職業院校走向社會,從學校實訓中心走向企業、工廠;他們手握技術,就業率高,但就業質量、薪酬待遇卻不盡如人意……

在當前嚴峻的就業形勢下,職業院校學生若要在激烈競爭中突圍而出,獲得市場青睞,需要在“硬”“軟”“精”三方面下功夫。
首先,要夯實“硬”技能。硬技能,即從事某項工作所需要的技術技能與知識,是就業競爭的必備基礎。例如,應如期獲得相應的學位證書和各類資格證書、掌握扎實的專業知識與專業技能、把握求職方法技巧等。因此,職業院校學生在學習階段,要積極利用校內資源,整合校外資源,以“為我所用”服務自主學習。同時,合理利用學校提供的實訓機會、技能比賽機會,夯實自身“硬”技能,進而憑借實訓經驗與過硬技能在求職時贏得先機。

其次,要發展“軟”實力。隨著我國經濟快速發展,市場不再滿足于職業院校學生的專業技能,也對學生“軟”實力越發重視,這就要求學生時刻提醒自己,要更加注重綜合素質的發展。如職業道德與素養、表達能力、溝通能力、組織管理能力、人際交往能力、集體協作能力等。需要強調的是,目前看來,跨崗位、跨職業、跨行業的職業變動與職業遷移已成必然。基于此,學生在形成某一具體職業技術技能的同時,也要鑄造自身對環境變化的遷移應變能力,以適應職場中的主動或被動變化。這不僅是獲得市場青睞的有效砝碼,更是通向未來幸福職業生活的重要基礎。
最后,要做好“精”定位。一是自身定位精準。學生需以務實的心態認真審視自我、正視自我——能做什么、想做什么、怎樣做以及想成為一個什么樣的人,深入剖析自身的優勢與短板、興趣方向、職業理想等,找準自身在現階段市場人才需求結構中的職業定位。要在充分認識自己、了解現實的基礎上,做到高點定位與低點起步相結合。切忌讓浮躁心態毀了對定位的把握,以致眼高手低、好高騖遠,錯失了合適的就業機會。二是擇業目標精準。學生要理性分析身處的就業環境,結合自身定位,確定適合自己的擇業目標。只有將自身當前的職業能力、職業選擇與當下社會需求適切接軌,才能獲得企業青睞,也才有自我持續發展的保障。總之,擇業目標要遵循有利于個人素質優勢、有利于自身發展、有利于順利就業等原則。
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