【淮安計算機學校】淮安工業(yè)中等專業(yè)學校計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)介紹
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計算機網(wǎng)絡技術是指培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡技術基礎知識,培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡基本理論和開發(fā)技術,具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡的組建、網(wǎng)絡設備配置、網(wǎng)絡管理和安全維護能力的網(wǎng)絡高技術應用型人才。
計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)發(fā)展前景

從2013年的情況看,企業(yè)的IT技術管理崗位一般設置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等工程技術崗位設置為網(wǎng)絡工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運行維護崗位設置為數(shù)據(jù)庫管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡管理員、 設備管理員等; 操作崗位則設置為辦公文員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術人員相比,網(wǎng)絡技術人員的從業(yè)范圍更廣,知識體系更復雜,職業(yè)技能要求更高,網(wǎng)絡工程師成為實施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。
除了計算機網(wǎng)絡技術專業(yè),淮安工業(yè)中等專業(yè)學校還開設了機電一體化技術、數(shù)控設備應用與維護、計算機應用技術、會計、工程造價、汽車運用與維修技術、家政服務與管理、計算機應用、數(shù)控技術應用、機械加工技術、機電技術應用、數(shù)控技術應用、焊接技術應用、計算機應用、計算機平面設計、汽車運用與維修、家政服務與管理、美發(fā)與形象設計等專業(yè)。
淮安工業(yè)中等專業(yè)學校:淮安工業(yè)中等專業(yè)學校簡介

淮安區(qū)開放大學·江蘇省淮安工業(yè)中等專業(yè)學校是一所集開放本科與專科、高職與中職、學歷教育與非學歷培訓于一體的現(xiàn)代化、綜合性學校,是首批國家級重點職業(yè)學校、江蘇省四星級中等職業(yè)學校、首批江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校、江蘇省優(yōu)秀電大、江蘇省模范學校、江蘇省教育工作先進集體、江蘇省德育先進學校、江蘇省教學管理先進學校、江蘇省職業(yè)教育先進單位和江蘇省和諧學校、江蘇省平安校園。學校占地320畝,建筑面積11.4萬平方米。全日制在校生3474人,開放學歷教育3000余人,每年舉辦社會培訓4000人次以上。
學校設有機電工程系、信息工程系、汽車工程系、商貿(mào)服務系、對口高考部、開放教育部、社會培訓部等教學管理單位。學校根據(jù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),開設機械制造技術、計算機應用、數(shù)控技術應用等21個專業(yè),有省級品牌(特色)專業(yè)4個,省現(xiàn)代化專業(yè)群1個。建有12個校內(nèi)實習實訓基地,其中,省高水平示范性實訓基地2個,省現(xiàn)代化實訓基地1個,數(shù)控技術應用專業(yè)被認定為第四批省級職業(yè)教育技能教學研究基地。校內(nèi)實驗實訓設備總價值4187萬元。牽頭組建淮安市數(shù)控技術應用職教集團,建有百兆校園網(wǎng),有公寓式學生宿舍、寬敞明亮的學生餐廳。
淮安工業(yè)中等專業(yè)學校師資力量
學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊伍。現(xiàn)有專任教師239人,其中,研究生學歷51人,高級職稱92人,“雙師型”教師占73.8%,江蘇省人民教育家培養(yǎng)對象1人,江蘇省特級教師2人,省市級名師28人。
學校不斷深化校企合作,構(gòu)建了惠民、華仔、五洲、海達、瑞達、電子商務物流園等6種較為穩(wěn)定的校企合作模式,推動學校科學、健康發(fā)展。不斷創(chuàng)新德育工作,打造了享譽全省的系列主題活動、抓小事工程、星級班級評比、跑操、榮譽審核制、光盤行動等6張德育“名片”,努力完善學生人格,提高學生文明素養(yǎng)。連續(xù)20年無一師生違法犯罪,在省市級技能大賽、創(chuàng)新大賽中獲得一百多枚獎牌,對口高考98%以上的學生考取高等學校。畢業(yè)生就業(yè)率保持在99%以上。

淮安工業(yè)中等專業(yè)學校辦學理念
長期以來,學校堅持“讓每一位學生都充分發(fā)展、讓每一位教師都施展才華、讓每一位家長都收獲希望”的辦學理念,秉承“自強、行正、學勤、技精”的校訓,培養(yǎng)了大批“肯吃苦、有技能、會創(chuàng)新”的人才,為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展輸送了大批技術技能人才。
學校將繼續(xù)落實科學發(fā)展觀,不斷提高辦學質(zhì)量,努力培養(yǎng)具有“三創(chuàng)”精神的技術技能人才,把學校建設成為有品牌、有特色、學生向往、家長放心、社會滿意、教師幸福、省內(nèi)領先的職教名校,譜寫新的篇章。
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