【中專學校】心理課堂進社區_關愛“幼苗”助成長——秀水中專“愛心樹”心理團隊送課進社區

心理課堂進社區_關愛“幼苗”助成長——秀水中專“愛心樹”心理團隊送課進社區：

活動伊始，虞楊佳老師以“抓手指”游戲快速吸引了孩子們的興趣，課堂里瞬間傳來了歡聲笑語；在引入我國古代關于“聽”字造字的含義后，說明了傾聽不光要有耳朵，還要有眼睛和心；在“你聽到了什么”、“我說你畫”、“找茬挑戰”等游戲環節中，讓孩子們明白了交往中傾聽的重要性。最后虞老師給孩子們傳授了傾聽錦囊：一是全神貫注聽，不打斷，不評論；二是積極回應，身體語言與口頭回復；三是聽內容，聽完可以重復一次；四是聽內容傳遞的情緒和感受。

整個心理課堂生動有趣，以小學年齡段孩子們能理解和接受的方式將學會傾聽的主題層層深入，同時也得到了現場孩子和觀摩家長的一致好評。

課后，一個在課堂上積極表現、參與活動的孩子說道：“老師放的那個找茬視頻好真實，感覺我在生活中就是這樣的，別人沒說完我就打斷了他，或者別人說完之后我沒什么反應。現在想來還真是不對。我覺得我需要去找我的小伙伴道個歉。”

家長們則表示每年孩子都會參加社區的暑期活動，今年的心理課形式比較新穎，孩子聽得也是十分認真，希望以后能有更多的機會參與這樣的活動。

下階段，秀水中專“愛心樹”心理團隊將不斷為社區提供精品課程和師資力量，切實提升社區課堂的專業性和生動性，豐富社區居民的課余文化生活，讓幸福教育的土壤惠及鄰里。

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