【職業學校】扎實推進“三全育人”，造就技術技能人才

扎實推進“三全育人”，造就技術技能人才：

一、競賽陣地，技能角逐

財信部始終堅守“以賽促建、以賽促產、以賽促踐、以賽促教、以賽促學、以賽促改”的初心，一學期以來，用實力和成績實現了學生和教師技能大賽新的飛躍。在2022-2023年度“中銀杯”安徽省中職技能大賽中，計算機檢測維修與數據恢復項目榮獲二等獎、沙盤模擬企業經營賽項榮獲三等獎 ；在安徽省經濟和信息化行業職業技能大賽電子商務師賽項總決賽中獲得學生組兩個一等獎、職工組一個三等獎的優良成績；在宣城市第三屆職業（技工）院校教師專業技能大賽中，獲得了一等獎2人，二等獎4人，三等獎3人的優異成績。一場場圓滿落幕的技能大賽，奏響了“三全育人”的協奏曲，營造了積極向上的學習文化氛圍，展示了師生良好的精神風貌和扎實的專業技能。

二、活動契機，技能綻放

財信部以每年的職業教育活動周和學校技能節為重要契機，充分展示職教學子的綜合素質，利用活動不斷挖掘育人元素。在活動體驗中，通過電商直播互動體驗，學生深刻領悟到團結協作的精神。在網絡布線操作中，學生感受到工匠精神的本質和內涵。在5月舉辦的技能節中，財經類和信息類競賽促進了學生學科知識和實踐能力的深度融合。系列活動讓學生綻放所學技能，進一步推動了專業教學與活動育人的創新發展，深化了“三全育人”新格局。

三、校企橋梁，技能奮進

財信部堅定并明確“校企合作，產教融合”思路，引進“新知識、新方法、新技術”，搭建好校企合作的橋梁，不斷提高學生與行業崗位的適配性。組織電子商務專業學生參加由人社部門組織開展的創新創業教育培訓；邀請兩位資深SIYB創業講師，以“創辦你的企業”為核心，培養創業人才，激發學生的創業意識，實現技能奮進，收獲豐富的創業經驗和創業能力；組織學生前往安徽征途致新電子科技有限公司進行職業認知體驗，拓展了學生的視野，加深了學生對企業了解，樹立了更高的學習目標；組織開展“校企合作傳經驗，產教融合求突破”會計事務專業建設研討會，邀請安徽潤華管理咨詢有限公司總經理趙蘆華前來主講。系列工作的開展，充分挖掘出校企合作的深刻意義，進一步明確了企業是創新的源頭，要深層次地推動校企間的思想碰撞。在校企溝通合作中，充分尊重學生的個性化選擇，落實產教融合，不斷推進實踐育人，真正實現了多層次，多渠道，全方位的“三全育人”模式。

四、1＋X平臺，技能升華

財信部為落實全國職業教育大會精神，積極推進職業教育領域“三全育人”，培育和踐行社會主義核心價值觀，以1＋X考證為協同育人平臺，逐步實施會計事務、計算機應用和電子商務相應的考證項目。從最初的1＋X業財一體的試驗到1＋X網點運營推廣的巔峰，再到如今的1＋X網絡系統建設與運維的鋒芒，通過率是步步攀升，1＋X網店運營推廣項目更是榮獲2022年度全國1+X網店運營推廣“年度示范性考核站點”。1＋X證書制度的深入，成功升華技能之長，聚焦立德樹人的根本任務，為專業高質量發展添磚加瓦。

撫今追昔，財信部秉“厚德、自信、奮斗”之訓，初心不改；繼往開來，財信部走“就業有門路”之路，篤定前行。財信部始終在校黨委的堅強領導下，堅持“為黨育人，為國育才”，促進教師和學校同步發展，深化教育教學改革。扎實推進“三全育人”，造就高素質新人才，用心培養德技兼修的安材人，使學生創新技術技能，成為能工巧匠、大國工匠！

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