【撫順衛(wèi)生學校】撫順市衛(wèi)生學校2023年招生專業(yè)

撫順市衛(wèi)生學校2023年招生專業(yè)：

撫順市衛(wèi)生學校2023年招生專業(yè)
護理專業(yè)
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)臨床護理、社區(qū)護理、老年護理、臨床助產(chǎn)、婦幼保健和健康保健的中級應用型職業(yè)人才。
二、就業(yè)方向
畢業(yè)后主要面向國內外各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構、婦幼保健機構、計劃生育機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構及其相關衛(wèi)生服務事業(yè)單位，從事臨床基礎護理、臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護理、婦幼保健、計劃生育咨詢和指導等方面工作。
三、職業(yè)資格證書： 護士執(zhí)業(yè)資格、助產(chǎn)士、育嬰師
醫(yī)學檢驗技術專業(yè)
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事醫(yī)學檢驗的中級應用型職業(yè)人才。
二、就業(yè)方向
畢業(yè)后主要面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構、疾病預防控制機構、食品、藥品、化妝品生產(chǎn)企業(yè)，從事檢驗工作。
三、職業(yè)資格證書： 醫(yī)學檢驗技士
藥劑專業(yè)
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事藥品生產(chǎn)、檢驗、調劑的中級應用型職業(yè)人才。
二、就業(yè)方向
畢業(yè)后主要面向各級醫(yī)院藥劑科、藥物制劑生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥商品經(jīng)營企業(yè)、藥物研發(fā)機構等，在藥品生產(chǎn)、服務第一線從事藥品調劑、制劑生產(chǎn)、藥品質量分析檢驗、藥品營銷、醫(yī)藥倉儲等工作。
醫(yī)學影像技術專業(yè)
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事醫(yī)學影像技術工作的中級應用型職業(yè)人才。
二、就業(yè)方向
面向各級醫(yī)療衛(wèi)生機構的放射科、CT室、超聲科、核磁共振（MRI）室、放療科、影像醫(yī)學科、心腦電圖室等從事臨床影像檢查、診斷與治療技術工作及醫(yī)學影像設備保養(yǎng)維護、常見故障處理等技術工作。
三、職業(yè)資格證書： 醫(yī)學影像技術技士
口腔修復工藝專業(yè)
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事義齒修復、加工制作的中級應用型職業(yè)人才。
二、就業(yè)方向
畢業(yè)后主要面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的口腔科、義齒加工廠，輔助醫(yī)生工作、從事義齒修復和矯治（正）器的制作工作。
三、職業(yè)資格證書： 口腔修復技師
眼視光與配鏡專業(yè)
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事高技能視光與配鏡的中級應用型職業(yè)人才。
二、就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療衛(wèi)生機構眼科、眼科研究所、眼鏡生產(chǎn)與銷售企業(yè)，從事眼視光技術輔助服務、驗光配鏡、隱形眼鏡驗配、眼鏡營銷、眼保健等。
三、職業(yè)資格證書： 驗光師
老年人服務與管理專業(yè)
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有德智體美勞全面發(fā)展，具有吃苦耐勞精神，掌握一定的專業(yè)理論基礎知識和技能，能滿足日趨老齡化社會中常見的老年病、慢性病和傷殘患者對康復服務的迫切需求，具備從事老年事業(yè)與產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、老年心理分析與咨詢、老年營養(yǎng)分析與調理、老年生活規(guī)劃的開發(fā)與設計，以及老年文藝體育活動的策劃與組織等多方面的能力，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的能勝任一線管理工作的技能型、服務型的高素質勞動者。
二、就業(yè)方向
畢業(yè)后主要面向各級各類養(yǎng)老院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、康復中心、老年福利院、各類機構從事養(yǎng)老與管理等。
三、職業(yè)資格證書
養(yǎng)老護理員、家庭照護員、保健按摩師、健康照護師等。
中醫(yī)康復技術專業(yè)
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備良好的政治思想品德、中等職業(yè)教育學生必備的文化知識，具有常用康復技術能力及較強的協(xié)調、溝通與合作能力，能勝任物理治療、作業(yè)治療、言語治療、文體治療、中國傳統(tǒng)康復治療等方面工作，具有終身發(fā)展能力的知識型技能人才。
二、就業(yè)方向
畢業(yè)后主要面向各級各類醫(yī)院康復科、康復中心、各類療養(yǎng)院、老年護理院、社區(qū)醫(yī)療保健中心、民政福利機構、殘聯(lián)、康復理療機構等。
三、職業(yè)資格證書
康復治療師、健康管理師、保健調理師、保健按摩師等。
中藥專業(yè)
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事中藥加工、制劑、調劑等工作的中級應用型職業(yè)人才。
二、就業(yè)方向
藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品流通企業(yè)、連鎖經(jīng)營藥店、醫(yī)療機構、藥品質量檢驗機構等部門。
中醫(yī)護理專業(yè)
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，基礎扎實，知識面較寬、能力強、素質高、富有創(chuàng)新精神和系統(tǒng)的中醫(yī)護理專業(yè)基本理論與實際工作能力、能夠熟練運用中醫(yī)護理方法和技能從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。
二、就業(yè)方向
畢業(yè)后主要面向國內外各級各類醫(yī)療衛(wèi)生醫(yī)院、養(yǎng)老院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、老年福利院、康復保健機構等。
三、職業(yè)資格證書
護士執(zhí)業(yè)資格證、養(yǎng)老護理員、育嬰員、保健按摩師、保健調理師、健康照護師等。
現(xiàn)代家政服務與管理專業(yè)
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，與我國社會發(fā)展要求相適應，德智體美全面發(fā)展，具有全面文化素質和較高道德水準、較強動手能力及綜合職業(yè)能力的高素質家庭和社區(qū)服務。
二、就業(yè)方向
家政服務各類機構、母嬰護理各類機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心。家政服務員、養(yǎng)老護理員、健康管理師、保健調理師、保育員、育嬰員、嬰幼兒發(fā)展引導員等相關工作。
三、職業(yè)資格證書
家政服務管理類相關的職業(yè)資格證書。
嬰幼兒托育專業(yè)
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)堅持立德樹人、德技并修，面向嬰幼兒教育與嬰幼兒衛(wèi)生保健行業(yè)等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事嬰幼兒發(fā)育監(jiān)測與評價、健康指導、嬰幼兒教育及家教指導等工作，具備一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力素質，掌握嬰幼兒衛(wèi)生保健、健康管理以及嬰幼兒教育等知識，具備保育與教育等結合能力，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質技術技能人才。
二、就業(yè)方向
學前教育、幼兒托幼機構、幼兒衛(wèi)生保健機構、家庭教育指導等。早教機構與幼兒園教師、早教托幼園保育員、兒童社會工作者、社區(qū)幼教機構工作者、兒童健康與發(fā)展
機構工作者等。
三、職業(yè)資格證書
幼兒園教師資格證、育嬰師、保育員、母嬰護理師、早期教育指導師、家庭教育指導師、1+X幼兒照護等職業(yè)資格和專項職業(yè)能力證書。
母嬰照護專業(yè)
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和母嬰身體結構與功能、母嬰家庭實務和母嬰生活照料等知識，具備產(chǎn)婦月子期照護、產(chǎn)婦健康輔助和嬰兒照護等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事產(chǎn)婦照護、產(chǎn)后恢復、嬰兒照護等工作的技術技能人才。
二、就業(yè)方向
各級各類產(chǎn)科醫(yī)院、月子中心、母嬰護理各類機構、家政服務各類機構等。
三、職業(yè)資格證書
母嬰護理、育嬰員、1+X產(chǎn)后恢復、1+X幼兒照護等職業(yè)資格證。
招生電話：
024-53787777/53908241/57642002
聯(lián)系人：
劉老師
張老師
張老師
地址： 遼寧省撫順市順城區(qū)高山路3號（乘603路、9路到撫順衛(wèi)校站下車即是）

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