【廣東職業(yè)學校】鑄教師之魂_造良匠之師：2023廣東省第二場師德巡在廣東江門中醫(yī)藥學校舉行

鑄教師之魂_造良匠之師：2023廣東省第二場師德巡在廣東江門中醫(yī)藥學校舉行：

參與本次巡講的嘉賓有中國職教學會德育工作委員會副主任、“教育部大中小學思政課一體化建設指導委員會”專家指導組成員、廣東技術(shù)師范大學汪永智教授；廣東省五一勞動獎章獲得者、“廣東省技術(shù)能手、廣東省先進女職工”榮譽稱號獲得者、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院吳靜副教授；廣東省學生工作先進個人、輔導員年度人物提名獎獲得者、優(yōu)秀共青團干部、江門職業(yè)技術(shù)學院學生工作部部長謝進偉老師；南粵優(yōu)秀教師、廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院護理臨床學院副書記何珊老師；南粵優(yōu)秀教師、江門市優(yōu)秀教師、鶴山市職業(yè)技術(shù)學校黨總支部委員林永輝老師；全國教育系統(tǒng)先進工作者、廣東省師德標兵、東莞市商業(yè)學校黨委書記、校長曹永浩。

教育部師德師風建設基地(華南師范大學)副主任華維勇，教育部師德師風建設基地(華南師范大學)辦公室副主任謝曉東、教育部師德師風建設基地(華南師范大學)活動策劃與宣傳部負責人謝光靈，江門市衛(wèi)生健康局副局長王遠勝，江門市教育局三級調(diào)研員韋健寧，廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院黨委書記蔣業(yè)洲，廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院黨委副書記王勇，廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院副校長譚曉玉，廣東金融學院黨委教師工作部副部長賴杜方等領導出席了本次巡講活動，以及來自廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院的教師共計270余人現(xiàn)場參加，全省各地市約5萬人次線上觀看。

蔣業(yè)洲書記代表廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院全體師生向參會的領導嘉賓、職業(yè)教育戰(zhàn)線的同仁們表示熱烈的歡迎，他表示：開展師德巡講系列活動是我們推進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展、為社會培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)技術(shù)人才的重要舉措。廣東江門中醫(yī)藥學校深入貫徹習近平總書記對職業(yè)教育的重要指示精神，全面貫徹落實黨的教育方針，把師德師風放在師資隊伍建設突出位置，先后涌現(xiàn)南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者、江門好人、技能大師等一批德藝雙馨的教師。相信，通過師德師風系列巡講活動，職業(yè)教育師德楷模們的先進事跡將鼓舞更多職教人堅守教育初心。

華維勇代表師德基地表達了基地作為省教育廳推進全省師德師風建設工作的重要陣地，是重任在肩，也是義不容辭，強調(diào)了本次師德師風巡講活動在廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院召開，是基地第一次在高職院校召開師德巡講活動，意義非常重大，同時也意味著師德巡講活動從基礎教育領域走向了職業(yè)教育領域。

鑄師魂 修師德 提師能 樹師表  

師德報告環(huán)節(jié)，汪永智教授同大家分享其對關于加強師德師風建設的實踐與思考。首先，汪教授認為教師職業(yè)道德具有明顯的特殊性，主要表現(xiàn)在兩方面：一是由教師勞動的特殊性決定；二是教師職業(yè)道德要求較高。其次，廣大教師要進一步做好全員育人工作，對照全員育人崗位職責反思自己的育人行為，并在育人過程中不斷提高完成崗位職責的能力。汪教授強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設具有重要意義，并將自己的學習心得分享給在場嘉賓，提出作為教育工作者要認真學習體會習總書記關于師德師風等重要論述，切實提升自身綜合素養(yǎng)。

筑就高尚師德，推進職業(yè)教育高質(zhì)量

在師德TED演講環(huán)節(jié)，5位來自職業(yè)教育的一線教師分享了自己投身職教數(shù)十年的師德感悟。

廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院吳靜老師

投身職教十八年，默默用自己的實際行動為學生做出執(zhí)著專注、精益求精表率的吳靜老師，在成就自己的同時，也助力學生們成為一道道靚麗風景。

江門職業(yè)技術(shù)學院謝進偉老師

唯有行動才是一切。謝進偉老師用十五年的行動詮釋了自己對工作的執(zhí)著，以及一顆至真至純之初心——服務學生成長成才。

廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學院何珊老師

何珊老師始終以匠心愛學生、要求學生，堅信在職業(yè)學校的每位學生同樣擁有人生出彩的機會，并將以引導學生樹立正確的人生觀，找到生命的價值感作為自己的使命。

鶴山市職業(yè)技術(shù)學校林永輝老師

用愛和責任詮釋著育人的神圣使命，多措并舉引領學生健康成長的林永輝老師，十四年來風雨征程，在平凡的崗位上堅守初心，潛心育人。

東莞市商業(yè)學校校長曹永浩

“當我們教師把整個心交給學校、交給學生的時候，我們將收獲的是滿滿的幸福！”從教30多年，曹永浩校長幸福地堅守在自己的工作崗位上，將教育教學中遇到的問題當作課題，在平凡的工作中做出了卓越的成績，并愿意繼續(xù)做一個幸福的引路人，一路收獲，一路喜悅，去感染、帶動更多的學生。

專家點評環(huán)節(jié)，汪永智教授對五位教師代表的師德演講以及本次活動呈現(xiàn)效果給予了充分肯定。吳靜老師以高度的負責精神、卓越的專業(yè)能力，帶領師生團隊拼搏、奮斗、奉獻，不僅取得一次次不凡成績，也獲得源源不斷的職業(yè)幸福感。謝進偉老師以3個師生故事向我們展現(xiàn)了一個班主任、一個輔導員、一個團干部的艱辛細致，同時也讓我們感受到謝老師一以貫之全心全意服務學生的精神。何珊老師娓娓道來自己的師德故事，讓我們深切感受到廣大一線教師追求卓越、奮斗前行的堅定步伐，并且一絲不茍要求學生，在引領學生成長成才中鑄就匠心。林永輝老師14年來堅守初心、潛心育人，從他的分享中，我們更加體會到一位一線教育工作者的艱辛與快樂、奮斗與輝煌。曹永浩校長身上的探索精神，始終堅持學習、研究、實踐、提升，在30多年的奮斗歷程中成就他自己，成就了學校，也成就了千千萬萬那個學生。

本次活動是師德模范學習的重要平臺，廣東江門中醫(yī)藥學校教師現(xiàn)場聆聽廣東職業(yè)教育師德模范事跡，有欽佩、有感動、有思考，紛紛表示向師德模范學習，以德立身、以德立學、以德施教。接下來，廣東江門中醫(yī)藥學校將繼續(xù)深入推進師德師風建設，不斷推進學校內(nèi)涵式發(fā)展邁向新臺階。

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