【廣州職業學校】構筑產教融合新生態丨廣州涉外學院中德產業學院(西門子實訓中心)揭牌儀式
構筑產教融合新生態丨廣州涉外學院中德產業學院(西門子實訓中心)揭牌儀式:
廣州涉外經濟職業技術學院中德產業學院(西門子先進自動化技術聯合示范實訓中心)是學院重點規劃建設的產業學院,學院對接粵港澳大灣區先進制造業,以企業崗位需求為導向,借鑒德國職業教育資源和教學模式,培養高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。

會上,中德產業學院(西門子實訓中心)執行院長郭永悟對產業學院建設計劃及發展規劃作詳細介紹。中德產業學院(西門子實訓中心)是集合西門子、廣州因明智能科技有限公司、碩匠教育三方深厚的技術基礎,產業資源,建設新工科專業。專業的建設以就業為導向,以專業技能為基礎,豐富廣州涉外學院中職部新工科,服務區域社會人才需求。第一期將投資總額近200萬,在學校設立西門子自動化技術聯合示范實訓中心,建設電氣控制技術實訓室和液壓氣動實訓室;第二期投入300萬完善實驗實訓設備,教學環境,增加建設機電一體化綜合實訓室,鉗工實訓室,電工電子實訓室,電氣/機械制圖實訓室等,同時擴大共建專業數量,學院在校人數突破800人;第三期投入500萬進一步完善實驗實訓設備,教學環境,建設電機拖動與運動控制實訓室,工業機器人實訓室和工廠供配電實訓室,進一步擴大共建專業數量,形成相關專業群,力爭相關專業群在校人數突破1000人;計劃用6年左右時間,形成教育和產業統籌融合、專業門類齊全,符合社會發展需求,人才培養模式健全完善,良性互動的發展總體格局。
中國涉外教育集團董事局主席、廣州涉外學院董事長康正對中德產業學院(西門子實訓中心)的成立表示熱烈祝賀。他強調一所學校的發展最終目的是為了學生,產業學院的建設最終目的是為了提高學生的職業技能,使學生“學以致用,德優技高”。要將中德產業學院(西門子實訓中心)打造成一所具有現代標桿的產業學院,一是建設要面向當前和未來產業,人才培養、科學專業和社會服務必須以產業需求為導向,為社會培養實用型高素質人才;二是雙方本著坦誠、互信的原則,開展持續、深入、實質的合作,不斷探索和實踐,構建具有涉外特色的校企合作培養模式,彰顯職教教育功能、提升育人質量;三是產業學院要不斷發展壯大,敢想、敢做、勇創新,謀劃新校區發展,開辟新戰場,擘畫發展新藍圖。
校長許國彬表示,涉外是一個充滿活力,富有創新精神,國際化特色鮮明的高職院校,今有西門子世界品牌加入,對廣州涉外學院中職部專業群建設發展、提升人才培養質量具有重要的支撐作用,期待通過深度融合,將企業資源引入學校,校企共培優秀人才、共享優秀師資隊伍、共育創新創業團隊,向社會輸送出一批又一批高素質技能人才,為粵港澳大灣區和我國經濟建設作出新的更大的貢獻!

中德產業學院(西門子實訓中心)院長姜靈敏表示,廣州涉外學院與西門子共建中德產業學院,是符合國家發展政策,粵港澳大灣區發展戰略,學校走向世界的國際化辦學特色的高質量發展需求,是強強聯合,是應運而生,將具有極大的發展空間和市場空間。學院對接粵港澳大灣區先進制造業,以企業崗位需求為導向,借鑒德國職業教育資源和教學模式,培養高素質技術技能人才。德國的工匠精神全球第一,這種精神要貫徹到辦學中來,堅持高質量、嚴要求、重實踐的人才培養標準,注重學生的職業素養、綜合素養教育,強化學生的專業能力和社會適應能力的提高,為國家為大灣區、廣東省、珠三角培養大量合格的智能制造領域的高技能人才,對未來,我們充滿信心和充滿期待。
常務副校長李一玲表示,加快建設現代產業學院,深化產教融合,完善人才培養的協同機制,是貫徹落實黨的二十大關于教育、科技、人才三位一體決策部署的重要體現。國家發改委、教育部等八部門聯合印發《職業教育產教融合賦能提升行動實施方案(2023—2025年)》,《實施方案》旗幟鮮明提出“優先一加快一改造一撤并”,特別是優先發展先進制造、新能源、新材料、生物技術、人工智能等產業需要的一批新興專業,中德產業學院(西門子實訓中心)應運而生。產業學院建設是高等教育支撐經濟高質量發展的必然要求,也是新工科建設的一項戰略性布局。西門子是全球聞名遐邇的電子電氣工程領域的領先企業,是全球十大頂尖的工作自動化巨頭,廣州因明智能科技有限公司是西門子中國教育板塊授權的核心合作伙伴,在本次“2022-2023年度廣東省職業院學生、教師專業技能大賽(高職組)工業網絡智能控制與維護”賽項,因明智能是唯一的技術支持單位,能與如此優秀的團隊進行深度合作,這無疑是對廣州涉外學院中職部以往辦學成績、辦學實力的充分信賴,也是對廣州涉外學院中職部辦學成果的肯定。
黨委書記邱向歡強調,深入開展調查研究,是破解學校發展難題,推動學校各項事業高質量發展的重要基礎。在主題教育過程中,學校以問題為導向,赴汕頭、湛江、重慶、四川等地,對學校高質量發展工作進行了深調實研,探索產業學院建設新路徑,推動中德產業學院(西門子實訓中心)成立,使產教融合提質增效。

副校長肖建成表示,職業教育以培養高素質技術技能型人才為培養目標,實訓室是高職院校實施職業教育人才培養的重要平臺,是培養學生動手能力,訓練學生操作技能和開展教學科研活動的重要場所,在人才培養中扮演的重要角色,中德產業學院(西門子實訓中心)的成立,將使涉外新工科建設邁向新臺階。
副校長張春秋表示,德國“雙元制”職業教育模式,在德國整個教育體系中,占有重要地位。職業教育迎來發展的春天,無論是政策方面還是社會地位層面都有了前所未有的重視,在這樣的優勢背景下,中德產業學院(西門子實訓中心)定能結出豐碩的果實。
西門子教育合作業務發展高級經理周慶林、廣州因明智能科技有限公司總經理李錦聰、廣州凱博咨詢顧問有限公司董事長袁清文,暢所欲言談心得、話發展。以產業學院為依托,深化產教融合,保證學生獲得真才實學、一技之長,其關鍵在于形成系統、完善、科學的實踐教學體系及“雙師型”教師隊伍,從而夯實產教融合的根基。中德產業學院(西門子實訓中心)擁有技術嫻熟、經驗豐富的工程師,在教學過程中能提升教學內容的實效性,強化學習與實踐的鏈接,真正培養“創新型、復合型、應用型”人才。
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