【廣安電工學校】廣安市機電工業職業技術學校學前教育專業介紹

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學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術的發展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發展：如學前教育對兒童發展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發展，瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領域的運用，兒童情感的發展和兒童行為的研究，幼兒園和小學銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。中國學前教育的研究工作也日益開展，如：①擴大了研究對象，兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進一步運用兒童發展的理論和進行實驗研究，探討學前兒童學習的過程和道德品質形成的過程。③從學前兒童是教育的主體的觀點出發,改革教育內容和教育、教學方法,培養兒童的主動性和創造性。④重視研究學前兒童智力的早期發展、幼兒園與小學的銜接等等。⑤重視研究農村學前教育的特點等等。

專業解析

教育是人類特有的培養人的社會活動。教育隨著人類社會的生產而產生，也隨著社會的發展而發展。從古到今，教育發展具有不同的歷史特征。然而，學前教育是在教育實踐發展的基礎上逐漸形成的一門學科，學前教育有著它自己特有的研究對象，并具有其鮮明的學科特色。它的發展經歷了萌芽期，獨立形態其和發展期。教育即一切有目的的、有計劃、有組織的增進人們知識與技能、影響人的思想品德的活動。

除了學前教育專業，廣安市機電工業職業技術學校還開設了電子與信息技術、電子商務、計算機網絡技術、汽車檢測與維修、數控加工技術、模具設計與制造、服裝設計等專業。

廣安市機電工業職業技術學校簡介

廣安市機電工業職業技術學校是一所經市教育局批示,省教廳備案成立,具有獨立辦法文憑的中等工科專業學校。主要培養計算機、電工、電子、模具、數控、機械、服務等中、高級人才。

校園占地90余畝,建筑面積23300平方米,現有教職工68人,雙師型教師22人,擁有一個電子電工多功能實訓車間.含電工、電力拖動、家電、制冷、制熱、音響、PLC數控編程等設備,價值160萬元,一個服裝制作中心,兩個計算機設計中心(價值110萬元),一個現代教學語音實驗室,一個多媒體教室,一個數控模具加工中心(價值150萬元).共有實驗設備設施2000套,總價值1000萬元.學校環境幽靜,花香鳥語,布局雅致,是莘莘學子讀書成長的理想之地.

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