【成都職業學校】成都職業技術學院找到職教發展新坐標

成都職業技術學院找到職教發展新坐標：

??? “他們為什么會選擇成都、選擇成都職業技術學院？”成都職業技術學院黨委副書記、院長王濤認為，馬來西亞是海上絲綢之路的重要節點，四川是南絲綢之路的起點，但長期以來，兩地山海遠隔，往來不暢。“一帶一路”倡議提出以來，一個以成都為樞紐，四向拓展的內陸開放大通道正在成型，四川走向了國際交流合作的舞臺中央。以此為契機，成職院一系列“硬核”專業吸引了海外留學生的目光。

????“互聯網金融、物流等專業非常受海外留學生歡迎。”王濤說，學院探索政府、行業、企業、學校合作辦學模式，建起全真教學實踐基地，“不少留學生就是沖著這個來的。當“硬核”專業搭上內陸開放的“快車”，職業教育成為“一帶一路”倡議中一張亮麗的名片。從邊遠閉塞的西部內陸，走向國際交流合作的舞臺中央，并非一蹴而就，靠的是厚積薄發。

????早在2013年，新加坡南洋理工學院學生研習中心就落戶成都職業技術學院。每年有4批次160余名新加坡師生走進成都職業技術學院參加為期兩周的文化研習。2017年，雙方將原本兩周的文化體驗升級為3個月的實訓。如今，到成都職業技術學院參與職業能力實踐訓練，已經成為南洋理工學院部分專業學生的“必修課”。“與新加坡合作辦學的案例，反映了近年來學校的國際化發展。”李曉莉說，十幾年間，學院國際交流逐漸由單一的學習外部經驗，發展到現在能輸出教育內容和品牌，交流模式也由單一的文化交流，發展成為文化交流、技能培訓、辦學模式輸出并重的格局。在自身實力與外部環境的共同作用下，2018年，成都職業技術學院的國際交流合作項目井噴式增長。

?????? 去年，針對不少泰國中小學開設漢語課程的計劃，成職院選派30余名學生志愿者分赴泰國12所中小學開展漢語教學，推動文化雙向傳播；與巴基斯坦伊斯蘭堡國立語言大學、尼泊爾博卡拉大學等學校簽署合作協議，共建“熊貓學堂”，傳播天府文化和中國文化；組建絲路學院，推進優秀職業教育資源與標準輸出，構建與國際對接的應用型高技術技能人才培養體系……

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??????? 近年來，不少四川企業南向拓展，面臨諸多困難，其中“用人難”“用工荒”最為明顯。緬甸川渝商會會長陳學剛表示：“由于緬甸國內的職業教育斷層嚴重，造成技術工人奇缺。‘用工難’成為川渝企業在緬甸發展的‘攔路虎’。”企業發展中的難點、痛點在哪里，職業院校人才培養的著力點就在哪里。成都職業技術學院與緬甸川渝商會共建中緬職業教育培訓學院，幫助緬甸建設職業教育培訓標準，培養急需的技能技術人才，為中資企業提供人才和智力支持。除了助力中國企業“走出去”，學院還通過與外企合作辦學，提高學生的國際化、專業化水平。

????目前，學院與國（境）外企業的合作扎實而富有成效。學院與法國雅高集團共建雅高宜必思酒店經理班、雅高精英班、雅高勵志班，培養高端經營管理人才；與洲際酒店集團共建洲際英才培養學院，共同培養酒店國際化人才；與世界500強企業合作，設立高職院校師資培訓中心，聯合開展全國職教師資培訓。“職業教育不斷面臨新的外部環境，只有積極調適、對接，才能獲得源源不斷的發展動力。”王濤說，在服務“一帶一路”的過程中，成都職業技術學院找到了新時代職業教育所處的新坐標。

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