【重慶職業學校】重慶三峽職業學院有什么專業適合女生

重慶三峽職業學院有什么專業適合女生：學校介紹、學前教育專業簡介、計算機平面設計專業簡介

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學院辦學條件優越，基礎設施完善，校園環境優美。校園占地面積553畝，建筑面積20余萬平方米，教學、科研設備投入5900余萬元。學院建有校內實習實訓中心118個，校外實習基地200余個；設有重慶市博士后科研工作站和國家勞動和社會保障部命名的“全國特有工種職業技能鑒定站”和“計算機信息高新技術培訓考試站”。是重慶市農機高端應用人才星火計劃培養基地、重慶市三峽庫區移民勞動技能培訓基地和萬州區農村勞動力轉移培訓基地、萬州區農業職業經理人培訓基地。學院配備有標準化的田徑運動場、籃球場、羽毛球場、排球場和網球場，有2個標準化的學生食堂并設有伊斯蘭清真餐廳，校內配套設施齊全，能較好地滿足師生的生活需要。

對象任務：學就是研究教育規律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。任務在于總結學前教育的經驗，研究學前教育理論，并借鑒外國學前教育的理論與實踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學的對兒童進行教育，為培養新生一代基礎教育做科學的指導。

培養要求：該專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

知識技能：畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;5.了解學前教育理論的發展動態;6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

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計算機平面設計專業培養目標：本專業培養具有與本專業相適應的文化水平和良好的職業道德，掌握本專業的基礎理論、基本知識和基本技能，能夠運用電腦從事CIS企業形象設計、廣告設計、書籍裝幀設計、包裝設計、室內設計、圖形圖像制作、三維效果圖制作、網頁設計的中等技術人才。

計算機平面設計專業專業內容定位：

以傳統平面設計、制作(包裝、廣告、裝幀、標志、CI)為專業基體

以網頁設計及其相關網絡技術為技能拓展

以三維空間設計、制作(展覽展示設計等)為專業補充

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